1、画掉括号里不正确的读音,(12分)
中间(jiàn jiān) 给(jǐ gěi)予 间(jiàn jiān)隔
水涨(zhàng zhǎng)船高 几(jǐ jī)乎 转(zhuàn zhuǎn)身
2、现代诗《花牛歌》中“太阳偷渡了西山的青峰”一句是什么意思?( )
A.太阳升起来了。 B.太阳落在山后了。
C.太阳被山挡住了。 D.太阳被云遮住了。
3、下面读音和字形完全正确的一项是( )
A.薄(bó)雾 鼓舞 韭菜 志存高远
B.弯曲(qǔ) 奥秘 牡丹花 老态聋钟
C.肝脏(zāng) 茂盛 玫瑰花 鸭雀无声
D.哄堂大笑(hòng) 霎时 辣椒 通情达礼
4、《陀螺》一文告诉我们的道理是( )
A.从小就要不甘人后,无论做什么事情都要做到最好。
B.拥有一个英武的陀螺才能获得最大的快乐。
C.我们不能以貌取人,第一印象不一定可靠。
D.小时候的快乐可以长久地留在心里。
5、下列词语中,与“聚沙成塔”意思相近的词是哪个( )
A.持之以恒
B.集腋成裘
C.自强不息
D.聚精会神
6、给句中带点的字选择正确的解释。
顾:①转过头看;看 ②注意;照管 ③拜访
(1)你读过“三顾茅庐”的故事吗?( )
(2)战士奋不顾身地冲进火场。( )
(3)我环顾四周,不见一个人。( )
7、“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话采用的修辞手法是( )
A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张
8、读古诗三首《夏日绝句》,解释划线的词语
至今思项羽,不肯过江东。________ ________
9、诗歌阅读
天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
那怕是他们提着灯笼在走
【1】诗中写到“街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。”请你大胆想象,会有哪些物品呢?物品是什么样的呢?写在横线上。
________________________
【2】诗中,诗人联想到的神话人物是______和_______。你还知道哪些中国神话故事:《_____》。
【3】你心中的“天上的街市”会是怎样的一幅场景?请模仿诗歌的形式写一写。
_____________________
10、阅读文段,完成下面练习。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(huo hé)的地方,成天睡大觉,无(忧 优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,( )谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它( )吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职(zí zhí)。它( ),一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1、选出文中括号里正确的读音或汉字。
2、按课文内容填空。
3、找出描写猫贪玩的句子抄在下面的横线上。
4、用“﹏﹏”画出本段的中心句。
5、用“非……不可”写一句话。
11、阅读理解
《诸葛亮喂鸡求学》
诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳城南精通兵法的水镜先生学习。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。
后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。
公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。
等公鸡吃完口袋里的小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:“怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!”“你没听见鸡才叫吗?”水镜先生说。师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。
第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地回家了。这天水镜先生回来,师娘笑着说:“你这个当先生的,还不如小诸葛。”于是她把刚才看到的情况,一五一十地告诉了水镜先生。水镜先生听后一愣,又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。诸葛亮经过刻苦学习,终于成为杰出的政治家和军事家,帮助刘备建立了蜀汉政权。
【1】理解文中加横线的词语:
精通:_______________
盖世奇才:____________
【2】水镜先为什么认为诸葛亮将来必定是盖世奇才: _____________
【3】诸葛亮为了延长先生授课的时间,想出了什么办法?
______________________________
【4】读了诸葛亮喂鸡求学你受到什么启发。
___________________________________
12、阅读短文,完成练习。
瑞雪图
大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,啊!好大的雪啊!那山川、河流、树木、房屋,都(笼 茏)罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺(tiào
zhào),万里江山变成了一个粉(妆 装)玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球(簌簌 籁籁)落落地都落下来。玉屑似的雪末儿随风(飘 漂 缥)扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。
大街上,积雪足有一尺深。人在雪地上走着,脚下就发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子,在雪地里堆雪人,掷(zhì zhèng)雪球,那欢乐的叫喊声、嬉闹声,把树枝上的雪都震落下来。
【1】用“√”划出“()”里恰当的汉字和拼音。
【2】认真读一读上文,如果让你给这段文字加个小标题,你会写什么“
【3】在读文章的过程中你有没有发现,文章中有许多象“白茫茫”、“毛茸茸”一样的词语,你能仿照它们的样子再写几个吗?(至少3个,上文出的除外)
【4】相信你一定积累了不少的描写雪的句子,现在,我们来考考自己。
写一句描写雪的古诗。
(2)写一句与雪有关的农谚。
(3)写一句描写雪的精彩句子。
13、《爬山虎的脚》(节选)
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
【1】“以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。”这句话在文段中的作用是
_____________________。
【2】文中“ ”的句子把细丝比作________________,写出了细丝___________________的 特点。描写具体鲜明。
【3】分析作者是怎样观察的,把序号填在括号里。
A.细致观察 B.长期观察
(1)以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来山虎是有脚的。 ______
(2)细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。 ______
【4】这段话主要写了爬山虎的脚的_______、______和________。
14、阅读蹦极
天将救人间
一天,玉皇大帝想欣赏一下人间的景象,便命人打开天门,只见大地上处处 (欢笑的声音和话语)。
玉皇大帝 (比喻大发脾气,高声训斥。),说:“原先,我总觉得天宫是最美好的,哪里想到,下界竟超过了我们天上。”于是,他命令一名天将去放一把火,把人间烧光。
那位天将来到人间,看到人间和天宫截然不同,人们通过自己的辛勤劳动过着幸福美好的生活。他决心牺牲自己,保住这美好的人间。
他回到天宫,对玉皇大帝说:“我已经放火把人间烧光了。”玉皇大帝笑笑说:“谁最幸福?只有我玉皇大帝。哪里最美好?只有这超越人间的天宫!”
一天,玉皇大帝忽然想起了被毁灭的人间,想再看看。他打开天门一看,只见大地比原来更加繁荣,人们的生活也更加幸福。玉皇大帝一气之下,将那位天将砍了头。
天将的一滴血掉到大地上,被一个老和尚用红绸子包了起来。过了几天,那滴血变成了一个小娃娃,对老和尚说:“明天玉皇大帝要派天将烧毁人间,快去告诉大家,家家户户在门前点起火把,以迷住玉皇大帝的眼睛,逃过这一劫难。”
人们在各自门前点起了用松树枝扎成的火把。熊熊烈火一直烧了三个夜晚。玉皇大帝亲眼看见人间燃起大火,才满意地笑了。
【1】根据意思,在横线上填上恰当的四字词语。
【2】天将为什么要救人间?
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【3】你从中可以看出天将的什么品质?
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15、按要求写句子。
(1)老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。(缩句)
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(2)老师批改作业。(把句子写具体,至少扩写两处)
___________________________ (3)刘爷爷经常回忆过去的往事。(用修改符号在原句上修改病句)
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(4)霞光把小孩的脸照得通红。(改为被字句)
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16、修改下面句子或段落。
1.同学们炯炯有神地听老师讲课。
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2.在班会上,丁丁首先第一个发言。
___________
3.早晨,金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。
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4.为解决我县城乡环境“脏,乱,差”问题,全县人民响应号召,刻服困难,开展了声势浩大的“清洁家园”行动。你看,连七十岁的老奶奶,也顶着烈日和汗水,兴高彩烈地清洁花圃里的杂草。
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5.夏天的夜晚,景色十分迷人。带我到人民公园散步。我们一边走着,一边谈着。晚风习习,湖面宁静得像一面大镜子。镜中倒映着岸边的亭子和垂柳,圆月洒下银色的光芒。人民公园多么漂亮、多么美观啊!
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17、修改病句。
(1)我由于今天起得早,所以上课迟到了。
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(2)春节联欢会我们听到了一阵阵悦耳的歌声和一张张可爱的笑脸。
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18、修改病句:花坛里盛开着美丽的鲜花和柔嫩的小草。
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19、作文。
现代科技发展迅速,“千里眼”顺风耳”已经出现,日行万里已不是幻想。可是在这看似美好的表象下,却存在着一个巨大的隐患—环境污染。请你结合身边的环境问题,给我们的家园发明一个空气净化器。把它的样子和功能有条理地写出来,与大家分享。题目自拟。不少于350字。