1、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.蓑毛(shuāi) 便宜(pián) 播种(bō) 哨所(shào)
B.挨近(ái) 茂盛(shèng) 榨油(zhà) 爱好(hào)
C.难得(nán) 适宜(yí) 眼睑(jiǎn) 咂嘴(zā)
D.垂蔓(màn) 浸润(qīn) 几亩(mǔ) 白鹤(hè)
2、选择恰当的词语填空。
欣赏 观看
(1)我和爸爸妈妈一起在花园里( )各种美丽的鲜花。
(2)我再( )《巴黎圣母院》中的敲钟人,他貌丑心善。
忽视 忽略
(3)对于一部喜爱的电影,我会一而再,再而三地重新观看,找到我以前( )的东西,再加以细细咀嚼。
(4)因为你的( ),造成了弱势群体的自卑心理。
发现 发明
(5)爱迪生( )了电灯。
(6)你总能从一本书中( )新的东西,不管你看过多少遍。
3、下列是古代四大名著中的人物与人物特点,其中搭配不当的一项是( )
A.武松——豪放、勇敢、善武
B.孙悟空——神通广大、活泼
C.诸葛亮——诡计多端、武功高强
D.宝玉——率性、纯真
4、完成下列表格。
查带点的字 | 音节 | 部首 | 选择加点字在词语中正确的解释,用“√”表示。 |
万马齐喑 |
|
| ①嗓子哑,不能出声。 ②沉默,不做声。 |
不拘一格 |
|
| ①限制。 ②逮捕或扣押。 ③固执,不变通。 |
地履其黄 |
|
| ①脚步。 ②鞋。 ③踩,踏。 ④履行。 |
窃窃私语 |
|
| ①自私。 ②暗地里,私下。 ③秘密而不合法的。 |
5、读拼音,写字词。
由zhōng ( ) juàn ( )恋 róng ( )幸 shěn ( )视 mà zha ( )( )
mó( )托 zhē( )蔽 zūn ( )重 sǔn ( )失 xiā guàng ( )( )
6、看拼音,写词语。
jīn bì huī huáng jū shù qián lì zhòng xīng gǒng yuè
(________)(_______)(_______)(________)
7、照样子,变新字组词。
几(____) 桑(____) 兼(____)
讥(____) 嗓(____) 谦(____)
肖(____) 朝(____) 旦(____)
销(____) 潮(____) 担(____)
8、看拼音,写词语。
1.真令人nán yǐ zhì xìn(___________),在两条腿的动物里,鸵鸟应该是奔跑的世界冠军。
2.人们过搭石的时候,动作是多么的xié tiáo(_______), píng héng (_______),控制得那么好。
3.那是qīng chéng(_________)的形象化,而且具有生命了。
9、阅读下面的图表,完成练习。
某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:
图书状况 | 完好无损 | 损坏较轻 | 损坏较重 | 损坏严重 |
图书数目(册) | 20000 | 25000 | 40000 | 15000 |
【1】根据材料,我知道这是关于__________________________的调查。
【2】请根据上面的调查反映的情况,写出两条结论。
(1)___________________________
(2)________________________
10、
从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,就连鱼带汤吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他身上最后一点力气也使完了,也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去寻找大海。他俩每次只煮一条鱼,经过遥远的跋涉,来到了海边。从此,两人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。
【1】给短文补充一个题目写在上面的横线上。
【2】联系上下文理解下列词语的意思。
恩赐:_________________________________
分道扬镳:____________________________________
【3】在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。
【4】根据短文内容回答:前后两对饥饿的人有什么相同?又有什么不同?
_______________________________________________
【5】我会用一段话写出下面词语所表达的情景。
狼吞虎咽:_______________________________________
【6】一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。这个简单的道理是什么?这个道理给人什么样的启示,请结合生活实际说说自己的理解。
__________________________________________________
11、阅读。
假如汉字会说话
①假如汉字会说话,它会告诉你:汉字,蕴藏着中国人对天地万物的体验与认知,蕴藏着中国人一脉相承的智慧。
②汉字,是人类伟大的发明。《淮南子》里有一句非常动人的话:“仓颉作书,而天雨栗,鬼夜哭!”汉字的出现,就像一场暴风雨,洗刷了之前的蒙昧和黑暗,开启了一个新的文明。一个方块字就是一方天地,这是只有汉字才能传达的意境。当我们吟诵“关关雎鸠,在河之洲……”的时候,分明可以感受到古人的智慧,这种穿越时空的心灵交流是很多发明难以比拟的。
③汉字在漫长的演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书最为典型。秦始皇统一六国,将小篆作为全国的标准字体。自此,汉字从最初的象形意义系统逐渐发展为成熟的文字体系。
④传承五千余年的汉字,承载了中华民族悠长而有活力的记忆。为什么我们把自来水的开关称为“水龙头”?相传龙会口吐大水而形成雨,“龙吐水”成为古人对龙的一种形象表达,而“水龙头”的喷水功能也正好与“龙吐水”不谋而合。为什么我们把新年的第一天称作“元旦”?“元”,指开始,是第一的意思。“旦”是指事字,上面的“日”代表太阳,下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,象征一日的开始。“元”和“旦”结合起来,就引申为新年开始的第一天。今天,我们在迎接新年第一轮朝阳时,依然可以想见,五千多年前先人在黎明时分看到日出时画出“旦”的情景。
⑤中国人对汉字的敬畏从汉字产生的那一天就开始了。古代,读书人“敬惜字纸”,现在,每逢过年,几乎所有的中国家庭都会贴春联。此时的汉字,正通过一种特殊的仪式,传达着人们对美好生活的祝福和祈盼。
⑥汉字作为世界上唯一还在使用的古典文字,独具特色,内涵丰富。汉字的古今同脉是民族文化传承和文化自信的根基。让我们一起追溯汉字的根与源,领悟中华历史文化的博大精深,升华出强大的精神力量。
【1】联承上下文,解释下列词语。
(1)不谋而合:_______________________________________
(2)博大精深:_______________________________________
【2】文章第④段主要采用了____________的说明方法,告诉我们_____________________________。
【3】请用“______”画出“仓颉作书,而天雨栗,鬼夜哭!”的意义。
【4】请你仿照第④段中对汉字本源意义的解读,从下面汉字中选择一个汉字进行解读。
本国保取
____________________________________________
【5】爸爸想在你的房间里挂上一幅字,你希望挂哪个字?请说明理由。
____________________________________________
12、课外阅读。
宣纸的“前世今生”
①“宣纸制作技艺 ”与2009年10月被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产 代表作名录。宣纸虽为世人熟知,但不少人对其发展演进级内涵变化并不十分了解,仍将不同历史时期具有不同内涵的宣纸混为一谈,因为有必要对选址的“前世今生”一探究竟。
②“宣纸”二字连用,成为表示纸张的专有名词,始于唐代《历代名画记》:“江东地润无尘,人多精艺,好事家宜置宣纸百幅,用法蜡之,以备摹写。”这种“宣纸”还不是用青檀皮和沙田稻草为原料生产出来的纸张,而是“蜡之”后才可以用的皮纸。可见唐代“宣纸”是宣州地区所产高级纸张的总称,是以产地而称的。
③宋末元初,“以蔡伦术为生业”的曹氏一支因避乱迁徙到安徽泾县小岭,根据当地条件开始了以青檀皮为原料的宣纸试制和生产。宋末经元到明中叶之前,皖南山区社会相对稳定,文化繁荣,促进了当地造纸业的快速发展。小岭盛产优质青檀皮,而当地的两股山泉一股偏碱,一股偏酸,为宣纸制浆时需要偏碱、 捞纸时依赖弱酸的用水要求提供了恰到好处的保障。天时之机、地利之便加上人之勤奋,沾着黄山,九华山的秀气,染着巢湖、太平湖的灵气,泾县宣纸开始崭露头角。当然这时的宣纸还是稚嫩,主要用于装裱托纸等,还不宜用于书画。
④明朝中叶后,选址的原料已非采用青檀皮一中,而是掺和了沙田稻草。由于青檀皮的纤维较长,单一用青檀皮浆作为原料,成纸性质较硬,柔韧性不足,在这种纸上进行书法绘画时,润墨性稍逊。而稻草的纤维较短,用青檀皮浆掺和稻草浆造纸,则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。及至清代,宣纸已经普遍采用青檀皮和沙田稻草两种原料制成。宣纸因其质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强的独特禀赋,成为书画家们的最爱。
⑤如今,宣纸产地早已由小岭传播到泾县及其周边地区。国内少数地方曾在原产地技术人员指导下生产过仿宣,但产品质量难与正宗宣纸相比。今天所谓正宗宣纸,就是用生产自安徽泾县及周边地区的青檀皮和沙田稻草做原料,用泾县特有的山泉水以及传统工艺精制而成的书画、裱拓用纸。
⑥宣纸是中国书画艺术的重要载体,中国的书法和绘画离了它便无从表达艺术的妙味。经历了上千年岁月,独占天时地利、绝活秘笈的宣纸,依然花信尚存,青春不衰。
【1】根据下列词语的意思从文中找出对应的词语。
(1)把不同的事物混杂在一起,说成是相同的事物。(________)
(2)比喻突出地显露出才能和本领。(________)
【2】“宣纸”在不同时期有不同的内涵,请按时间顺序加以说明。
______________________________________________________________________________________________________________________________
【3】第④段中划横线的句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?
__________________________________________________________________
【4】简要分析第③段中加点词语的表达效果。
__________________________________________________________________
13、阅读
在美国的一所公立小学里,学生们很顽皮,经常要把图书馆的门踢破,校方将木门换成了铁门,可仍旧无济于事,过不了多久,铁门还是被踢破,为此校方很头疼。
后来,学校来了个新校长,他得悉后,下令将破铁门改成了崭新的玻璃门,大家都很费解,认为这个校长脑子糊涂了。
可奇怪的是,玻璃门再也没有被踢破,甚至学生们进出图书馆时,都小心翼翼,仔细地呵护着这道门。有人去问新校长,校长笑笑说:“装铁门,就意味着对学生们说:‘看你们还能不能踢破?’充满了挑战的味道;而装玻璃门,则意味着信任学生,相信他们一定会爱护着这道门的。将信任放在他们的面前,如果你是那些孩子,你还会不会踢?播种信任,才能收获信任嘛!”
【1】联系上下文解释词语:
费解:______________________
呵护:_______________
【2】这篇短文主要讲_______________________。
【3】新校长和旧校长对待“这道门”有什么不同的看法和做法?
___________________
【4】读了这篇短文你有什么感受?
__________________________________
14、要素阅读。
少儿编程热,需要冷思考
材料一
目前,全球已有20多个国家将编程纳入中小学基础课程,我国出台的《新一代人工智能发展规划》也提出在中小学阶段逐步推广端程教育。可见,编程学习低龄化,正成为教育的新趋势。作为互联网原住民,电子产品深入影响着这些少儿的日常生活,在分析、设计、优化的编程实践中,孩子的逻辑思维、创新能力将得到锻炼。
30多年前,“计算机普及要从娃娃抓起”的布局,为中国赶上信息时代奠定了人才基础:而今,应对人工智能时代的挑战,我们理应未雨绸缪。不可否认,时下的少儿编程行业有待规范,但这并非编程本身的错,关键在于如何让它更好地与少儿对接。多一些图形化编程、趣味化教学的探索,多一些由易到难的课程设置,必将有更多孩子进入端程的大门。(张铎木)
材料二
健盘上手指翻飞一刻钟,完成精彩小动画,这样的“操作”出自一位8岁的编程小学员。现如今,这样的孩子不在少数。截至2018年10月,我国少儿编程培训行业市场规模接近40亿元,用户规模约150万。行业发展方兴未艾,也有不少机构闻风而动,有人甚至把编程培训当作一片新蓝海。
少儿编程培训行业在成长,但还不成熟。统一的行业标准、权威的评价体系尚未形成,工具不达标、师资不到位的机构不时被曝光。与此同时,“不懂编程就是数字时代的文盲”“不会写代码就丧失了生存能力”等夸大其词的噱头,有虚假宣传之嫌。重利益轻教育,注定无法满足学生、家长的期待。
哪里有市场,哪里就应该有监管。近年来,教育部开展校外培训机构专项治理,严格控制考试加分项目,让教育环境更加清朗。针对上述新现象,有关部门应进一步加强监管,为编程培训来一次“编程”。(沈林)
材料三
从过去的“奥数热”到时下的“少儿端程热”,家长如何给予孩子最适合的教育是一个永恒的课题。无论出于“技多不压身”得想法,还是“望子成龙”的心理,抑或“升学加分”的现实,家长们为少儿编程“加了一把火”。
有学者认为,从逐辑思维到运动能力,每一个孩子都有自己的智能要型。分析孩子属于何种智能类型,才能挖据他们的潜力,让他们在一次次”起跳”中成长。学习编程也如此,是考虑天赋兴趣、给孩子选择权,还是大包大流、“赶鸭子上架”,结果大不相同。
有意义的人生各有各的姿态。编程也好、数学也罢,弹琴也好,写诗也罢…教育如同马拉松,家长不必为孩子喷薄而发的“加速度”自喜,也不必为厚积薄发的“慢变量”着急,陪伴孩子找到兴趣点,人生才会更精彩。(郭雪营)
(自《人民日报)20194月23日,有改动)
【1】从上述材料看,少儿编程热产生的主要原因有( )(多选)
A.编程可以锻炼孩子的逻辑思维、创新能力
B.少儿编程培训行业夸大的虚假宣传
C.家长望子成龙、升学加分的心理
D.少儿对编程的极大兴趣
【2】针对少儿编程热现象,下列说法正确的有( )(多选)
A.第一则材料的主要观点是少儿编程要多一些图形化编程,趣味化教学
B.第二则材料的主要观点是有关部门要加强对少儿编程行业的监管
C.第三则材料的主要观点是孩子的成长要顺其自然,家长要善于发现孩子的兴趣,以兴
趣为基点成就孩子精彩的人生
D.这三则材料的主要观点是少儿编程是适应人工智能时代发展而出的新课程,家长应鼓励孩子学习编程
【3】请给每一份材料拟一个小标题:
(1)____________
(2)____________
(3)____________
【4】邻居陈阿姨想给六岁的孩子报一个编程培训班,于是拿一张某培训机构的宣传单(如图)向你咨询。请结合上述材料,给她提三条合理化的建议。
课程方向 | 儿童编辑思维与 中文游戏编程 | 智能机器人编程 | 少儿APP开发 |
课程内容 | 学习编程入门知识,锻炼 编程逻辑思维,可独立完 成简单游戏作品。 | 学习智能硬件知识,通过编辑实现与机器人的软硬件交互,初步掌握人工智能技术。 | 完成16个以上编程作品,可制作简单的安 卓APP程序。 |
_____________________________
15、课外阅读。
关羽和周仓
三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。
有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。
关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?,今天我们来比试比试,看谁力气大。”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说( )好啊( )怎么个比法( )是摔跤还是举重( )关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。”
“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。
“不要小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们的对手呢!”
“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。“嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。周仓看得哑口无言。
【1】在文中的括号内填上标点符号。
【2】画线句子的主要意思是什么?请用简练的话概括出来。
______________________________________________
【3】周仓失败的原因是什么?从这个故事中我们懂得了什么道理?
______________________________________________________
【4】拳头打不死一只蚂蚁,也有人说一根稻草压死一头牛。请你说说你的看法。
_______________________________________________
16、课外阅读。
善用计谋的猞猁
小兴安岭的猫科动物猞猁个小体轻,却是食肉动物中的佼佼者。猫猞猁只能捕捉松鼠、雪兔和鸟类,而马猞猁、狗猞猁不但能捕捉机敏灵活的小动物,还能猎杀一些较自己个体大得多的狍子、野鹿。
具备这种能力,除天性凶猛外,另一个主要原因是它们在行动中善于运用计谋。猞在捕杀狍子或鹿时,拼的不仅仅是体能。成年狍子或鹿一般比猞猁大两至三倍以上,并且善于以极快的速度长时间奔跑。无论杂树灌木丛生的林带,还是积雪深厚的沼泽沟谷,它们都会发挥体健腿长的优势,从而将追捕者远远地抛在后面。
但猞猁绝不做那种穷追傻撵的蠢事。它们一般单独捕食,极少有雌雄结伴的现象。首先选准狍子或鹿经常进食和休息的林地,并不急于捕杀,而是在附近反复穿插,不规则地兜圈子。其实,它们是在散发自身的气味,迷惑对方,使对方对自己的方位分辨不清,判断不明,如坠云雾之中。然后寻一树丛茂密处隐藏起来,待对手行近,突然跃起,用锋利的牙齿准确地咬断狍子或鹿的颈部动脉。这时它会适时松口,不再消耗体力。待狍子或鹿跑一段路后因失血过多倒卧,它再沿着血的气味到近前饱餐。另外,猞猁十分清楚猎物的饮水时间和往返路径,常半路设伏,出其不意,攻其不备。
猞猁食量很小,一只狍子或鹿被它咬死后,只在其肋部咬个洞,吃少量的肉,然后用枯叶或积雪掩埋,自己则躲在附近的树上或地势较高处伏卧休息,待有饥饿感再去进食。
猞猁这一狡猾的习注,使它成为食肉动物中的强者。看来,在动物的江湖中,不仅块头重要,脑子也很重要。
【1】猞猁的身体特点是_________,说它是“佼佼者”是因为_______。
【2】用自己的话说说猞猁怎么捕杀比自己个体大得多的狍子、野鹿。
_________________________________________
【3】猞猁在树林中不规则地兜圈子的原因是( )
A.自己迷路了,没方向,所以乱闯。
B.使对方对自己的方位分辨不清,判断不明,像在迷宫一样搞不清方向。
C.这是它的生活习惯,平时也是在林中不规则地兜圈子。
【4】“出其不意,攻其不备”的意思是什么?从中可以看出猞猁是一种怎样的动物?
____________________________________
17、阅读非连文本。
材料一:7月30日下午东京奥运会女子蹦床决赛结束天津运动员朱雪莹、福州运动员刘灵玲包揽金银牌。刘灵玲1994年出生于仓山区是福州市第一批蹦床队队员。在2014年的蹦床世锦赛上刘灵玲一鸣惊人一举登上世界冠军墙。刘灵玲凭借娇美的面容和纤瘦的身材成为许多体育迷心中的“蹦床女神”。不过她说:“在赛场上要做英雄不要做女神。”
——节选自《福州晚报》
材料二:从射击选手杨倩为中国体育代表团夺得本届奥运会首枚金牌为起点中国体育健儿在奥运赛场始终保持旺盛的夺金势头5年的艰苦备战化作拼搏动力。六大传统优势项目稳定发挥。射击队以4金1银6铜创下奥运奖牌数新纪录体操队收获3金3银2铜这两支在2016年里约奥运会发挥欠佳的队伍打了翻身仗。夺得7金1银的举重队、获得7金5银的跳水队均创造各自历史最佳战绩。乒乓球队以4金3银的战绩续写荣耀。羽毛球队5个单项全部进入决赛最终收获2金4银。打破4项世界纪录创造21项奥运会纪录10个小项包揽冠亚军、成功卫冕11个小项金牌……——节选自《人民日报》
【1】两则材料写的是有关什么主题的新闻?( )
A.东京奥运会
B.里约奥运会
C.北京奥运会
D.雅典奥运会
【2】获得本届奥运会首枚金牌的选手是谁?( )
A.刘灵玲
B.杨倩
C.朱雪莹
D.射击队
【3】材料二中的“翻身仗”指的是什么?( )
A.羽毛球队和乒乓球队战绩取得实质性突破。
B.射击队和体操队战绩取得实质性突破。
C.射击队和体操队包揽奥运会所有金牌。
D.射击队和羽毛球队战绩突破世界纪录。
【4】“夺得7金1银的举重队、获得7金5银的跳水队均创造各自历史最佳战绩。”这句话理解正确的是哪一项?( )
A.举重队和跳水队战绩一直领先。
B.跳水队创造了历史最佳战绩。
C.举重队创造了历史最佳战绩。
D.举重队和跳水队突破历史战绩。
【5】“在赛场上要做英雄不做女神”的含义是什么?结合文本谈谈你的理解。
______________________________________________
18、课文片段阅读。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,(原本 原来)就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持(平稳 平衡)。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么(协调 和谐)有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
【1】在括号内用“____”画出恰当的词语。
【2】选文中加点的“绰”字我用部首查字法先查部首_______,再查_____画,它的读音是_____。联系下文,我知道了“紧走搭石慢过桥”中“紧”的意思是__________。
【3】“清波漾漾”与“人影绰绰”都是含有_________的四字词语。我还会写两个这样的四字词语:_________、____________。
【4】选文中许多地方都使我们感受到了“美”,如看得见的“美”: ___________。听得见的“美”:____________。感受到的心灵的“美”:_____________。
19、课内阅读。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声与叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处( chŭ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应( yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴( xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划( huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
【1】在文中正确读音下面画“√”。
【2】联系上下文,体会“应接不暇”的意思: 。用“ ”在文中画出具体描写作者“应接不暇”的句子,这个词语还可以用 来代替。
【3】选文第一自然段主要写_________。文中表示时间的词有_________,表示形状的词有__________,表示颜色的词有___________。这段话流露了作者_______________。
20、按要求写句子。6分
(1)沿着这条小路走,能到金明家。
改成反问句:
(2)听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
改成反问句:
(3)妈妈对我说:"明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。"
改为陈述句:
21、按要求写句子。(10分)
(1)读一读,仿照例子,用加点的词语写一句话。
巨石呈半球形,像一个竖着的巨型馒头。
我爱大海,它那无边无际的空旷,仿佛使我看到它的伟大胸怀。
那高大的烽火台,有的像奋起的勇士,傲视长空,有的像沉思的巨人,默对苍穹。
(2)众多游人来西湖来赏月、划船,一片欢歌笑语。
这就是人间天堂。(请把这句话改写成反问句。)
改写:
联系上面的句子,你认为哪一句更符合上面句子的语境,为什么?
22、至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,意思不变)
_______________________
23、习作。
题目:我的同学
在你的小学生活中,总有一位同学给你留下了深刻印象。请你用文字把这位同学“画”出来吧!先想一想这位同学在外貌、性格、喜好等方面有什么突出特点,再选择一两件能突出其特点的事情来写。