微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、选择读音有错误的一组词语，填序号。 （ ）
A．荧屏（yíng píng） 崩裂（bēnɡ liè ） 囚犯（qiú fàn）
B．潜水（qiǎn suí） 避开（bì kāi） 劈裂（pī liè）
C．弯曲（wān qū） 船舶（chuán bó） 浑浊（hún zhuó）
D．骨髓（gǔ suǐ） 芋头（yù tou） 纠缠（jiū chán）
2、“以堙于东海”中的“以”的意思是( )。
A．以为
B．所以
C．用来
3、下列词语依次填入句子中，最合适的一项是（ ）
在党和国家的关怀下，村长作为 ，带领乡亲们脱贫致富，把 的家乡建设得更加美好。
A．小蜜蜂 车水马龙
B．铁公鸡 鸡犬相闻
C．老黄牛 高楼林立
D．领头羊 山清水秀
4、下面词语中加点字的读音有误的一项是（ ）
A．嗅到（xiù） 拯救（zhěnɡ）
B．奈何（nài） 扎煞（shā）
C．庞大（pánɡ） 铁链（làn）
D．攀登（pān） 照相（xiànɡ）
5、下列古诗文中，加点词语理解正确的一项是（ ）
A．“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”中，“可怜”指的是“怜悯、同情”。
B．“戎七岁，尝与诸小儿游”中，“尝”是“曾经”的意思。
C．“炎帝之少女，名曰女娃”中，“少女”指的是“年少的女子”。
D．“不识庐山真面日，只缘身在此山中”中，“缘”指的是“缘分”。
6、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”中运用的修辞写法是( )
A．对比
B．比喻
7、下列“按一定顺序写景物的方法”，说法有误的一项是（ ）。
A．写游览过的地方，可以按游览的顺序来写。
B．写游览过的地方，只写特别吸引你的一处景物，其它的都不用写。
C．如果景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写。
8、填上合适的词语
安静地（ ）
晶莹的（ ）
（ ）的夜晚
痛苦地（ ）
（ ）的声音
（ ）的泪花
9、阅读。
出塞
［唐］王昌龄
骝马①新跨白玉鞍，战罢沙场②月色寒。
城头铁鼓声犹震③，匣里金刀血未干。
【注释】①骝马：枣红马，骏马的一种。②沙场：战场。③震：响。
【1】“骝马新跨白玉鞍”的大意是“枣红马刚刚装上白玉装饰的马鞍”，通过大意你认为“新”的意思是________________________，“跨”的意思是_____________________。
【2】从“____________________，____________________。”这两句诗中感受到了惊心动魄的战斗刚刚结束。
【3】你从这首诗中看到了什么场面，体会到了什么？
____________________________________
【4】和这首诗一样，很多古诗都充满着浓浓的爱国情怀：
“但使龙城飞将在，_______________________。”“_______________________，古来征战几人回？”“_______________________，_______________________。_______________________，不肯过江东。”
10、课内阅读，回答问题。
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
【1】普罗米修斯遭受着哪些痛苦？请分条目写下来：
（1）_________；
（2）_________；
（3）_________。
【2】选文中一共出现了三个人物，他们各有怎样的特点？请选择。
火神（____） 普罗米修斯（____） 宙斯（____）
A．心狠手辣 B．坚强不屈 C．勇往直前 D．胆小怕事
【3】普罗米修斯最让你敬佩的是什么？你有什么话想对他说吗？请写一写。
____________________
11、快乐阅读，我能行：
因为善良
故事缘于一起平常的交通事故。那时我在居民小区从事物业管理工作，接到消息后第一时间赶到现场。现场很恐怖，一辆小四轮货车下面是一辆自行车和它的主人，静静地躺在一摊鲜血中。肇事的小四轮司机已不知去向。据目击者说，司机下车看了一眼车下，立刻拨打了120急救电话，就失魂落魄地离开了现场。
救护车与交警还未赶到，受害人突然自己从车下爬了出来。我们才发现他满身的“血”竟然是辣椒酱，明显的外伤只有左腿骨折。他口齿清晰地告诉我，他是郊区的农民，是骑车来小区卖辣椒酱的，刚才是被吓晕了，自己伤得并不重。
救护车与交警同时赶到。医生立刻对伤者进行了检查，结论是左腿被砸，其他部位看不出伤有多重，当然还要去医院做更详细的检查。我长舒了一口气，看来是虚惊一场了。现在我要做的是帮助交警立刻找到那位肇事司机。
可就在这时，传来一个令人（振 震）惊的消息，肇事司机跑到一栋居民楼四楼的楼梯阳台上，然后纵身一跃。真是节外生枝。从一个现场赶到另一个现场，那场景再次让人大吃一惊。那位司机好好地站在那里嚎啕大哭，却有一位退休工人倒在地上。
故事到这里就有点离奇，当肇事司机翻越护栏的时候，正好这位退休工人路过。情急之下他竟然勇敢地冲向前去，一把接住了那个坠落的身体。结果被救者安然无恙，老工人却折断了两根肋骨。整个事件因为老工人的见（意 义）勇为而变得富有传奇色彩，也就有了所谓的“新闻眼”。可当我的一位朋友采访老工人，问他那时候有没有害怕时，他的回答是那样的朴实：“我不能眼见着一个生命在自己眼前消失，他要重跳一次，我还得接！”
故事是结束了，可本来很平常的事故，因为一意外的原因，使它的善后处理变得（措 错）综复杂。
这位司机穷的家徒四壁，上有老母下有妻儿，就靠他一人的收入养家，单位为了照顾他，才让他开小四轮，跑跑厂里的短途运输。所以面对飞来横祸，他心如死灰，只有一个念头：死！
那位老工人更令人敬佩，当他了解到司机的家境后，拒绝了一切赔偿，自己付了医药费。而最让人担心的是那位受伤的农民，他完全可以在医院躺个一年半载，直到肇事方满足他的要求。这样的例子很多。但事情的进展完全出乎我的意料，那天司机去医院探望伤者，当时有人问了他一个问题：“你自己都不想活了，为什么还记得打120去救他？”他显然毫无准备，愣了一下说：“万一他还有救呢？”就因为这句话，感动了我们，也感动了伤者。第二天他就坚持要出院，他说：“咱回家养着，咱不能讹人家！”
如今想起来，整件事情的顺利解决，如果说有什么重要因素，那只能是——善良。善良是人性中最基本的品格，也是人性里最为朴素的美。只有在善良的土壤里，才能开出一些更为崇高的品德之花。我们不能苛求每一个平凡的人，都用崇高的品德感动天地，但如果我们做到人人心存善良，那么这个世界就一定会更美好。
（1）在文中括号里选择正确的汉字。
（2）在文中找出四个成语写在下面。
_____________________________________________________________________
（3）填空。
在这件事中，因为善良，肇事司机（ ），因为善良，退休工人（ ）；事情过后，因为善良，退休工人（ ）；因为善良，那位农民（ ）。
（4）肇事司机跳楼的原因是 （ ）
A．因为轧到别人而非常自责。
B．看到地上满是“血”，认为事情非常严重，自己无法赔偿。
C．知道自己也逃不了，于是选择这条路。
（5）退休工人救肇事司机的原因是什么，在文中找到相关语句写下来。
_______________________________________________________________________________
12、阅读理解。
童年傻事
那是我四五岁的时候，爷爷有段时间对笛子特别着迷，不仅天天吹笛子，还经常看电视里的笛子节目。
一天，爷爷去买菜了。我在家里看电视，不一会儿，爷爷最喜欢的笛子节目开始了。我多么想把这个节目留给爷爷呀！怎么办呢？我灵机一动，有了！于是我马上拿起桌布蒙在电视机上，阻止这个节目从电视机里“溜”走；我又找来废报纸把电视机的缝隙都塞满了，这样，笛子声就不会从电视机里“跑”掉了；最后，我又拿起胶布，粘了六层。哈哈！终于完成了，爷爷回来就可以看到精彩的笛子节目了。
爷爷终于回来了，我迫不及待地对他说：“爷爷，让我给你一个惊喜吧！”爷爷好奇地问我是什么惊喜，我便把爷爷 到电视机旁， 掉胶布， 开桌布， 出报纸。可没想到的是，电视屏幕上竟然是足球比赛。爷爷看看球赛，又莫名其妙地看看我。我受到打击，“哇”的一声哭了出来。
后来，经过我的一番解释，爷爷终于明白了我的用意，他哈哈大笑着安慰我说：“你不知道哇，爷爷今天就想看这场球赛，谢谢你，宝贝！”
【1】请把下面词语的序号填在文中的横线上。
①取 ②撕 ③掀 ④领
【2】在这篇短文中，“我”的情感变化是______、______、______。
【3】短文写了一件什么事？请你用简洁的语言写一写。
______________________________
13、课文片段阅读理解。
《一个豆荚里的五粒豆》片段
“妈妈，我觉得我好了一些！”晚上，这个小女孩说，“太阳今天在我身上照得怪暖和的。这粒豆子长得好极了，我也会好起来的；我能爬起来，走到温暖的太阳光中去。”
（ ）母亲不相信，（ ）她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，（ ）它使女儿对生命产生了愉快的想象。她从窗台上牵了一根绳子到窗框的上端去，使这棵豌豆苗可以盘绕着它向上生长。
它的确在向上长一人们每天都可以看到它在生长。
【1】写出下面词语的反义词。
仔细——______ 愉快——_______ 的确——_______ 暖和——________
【2】在文段中括号里填上恰当的关联词。
【3】“妈妈，我觉得我好了一些！”小女孩为什么这样对她妈妈说？
__________________
【4】母亲仔细地用一根小棍子把这植物支起来，表面上是为了使豌追不被风吹断，实质是_______
【5】读最后一段话，你感受到了什么？
___________________
14、课外阅读。
忆读书（节选）
冰心
一谈到读书，我的话就多了！
我自从会认字后不到几年，就开始读书。…七岁开始自己读“话说天下大 势，分久必合，合久必分”的《三国演义》！
这时，我同时还看了母亲针钱箩里常放着的那几本《聊斋志异》，聊斋故事 是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课很有帮助，因为 我的作文老师曾在我的作文本上，批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我 那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。
《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉女 声女气，林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦，还是到了中年以后，再拿起这部书看时， 才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
我自1986年到日本访问后即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了， “读万卷书”更是我惟一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情， 也认识了许多人物。同时，书看多，我也会挑选、比较……对于现代的文艺作品， 那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的、无病呻吟、自作多情的风花雪 月的文字，我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇 章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！
书看多了，从中出得到一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知 道，一比吓一跳”。
因此，某年的六·一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。
【1】“一谈到读书，我的话就多了！”这句话在全文中起到怎样的作用？
____________________
【2】读了这篇文章，你知道作者喜欢读什么样的文章？
____________________
【3】说说“读书好，多读书，读好书。”这句话的含义。
____________________
15、按要求完成句子练习。
1.现代科学技术不断改进我们的生活。(修改病句)
_________________________________________
2.后来，梅兰芳不堪其扰，只好又回到了上海。(改为双重否定句)
______________________________________________
3.难道钱塘江大潮不是天下奇观吗?(改为陈述句)
______________________________________
16、我能修改病句。
A．通过这次活动，使我受到了深刻的教育。
______________________________________
B．我们要努力改正并及时发现学习中的缺点。
______________________________________
C．经过治疗，小强的病已经恢复了健康。
______________________________________
D．老师因为关心我的学习，所以关心我的生活。
______________________________________
17、修改下面这段话。
为了防制感染新型冠状病毒，我们全家人都足不出户，只有妈妈去市场买了菜。我每天做完作业就锻炼身体和睡觉和看电视。爸爸最难受，他整天在家里无所事事没有事干。
___________________
18、修改下面这段话（一处错字，三处语病）
去年夏天，参加了草原探险活动。那天，我陵晨出发，几公里路刚走了就病倒了，只能返回大本营。在回来的路上，我忍不住情不自禁地流下眼泪。
__________________________
19、作文。
罗丹曾说：“世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”峭壁深渊，怪石云海，花开花落……不管是哪一种景致，自然界都赋予它们极致的美。请你选一处美景写一写，把它的美介绍给同学们。
邮箱： 