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随时随地学习
随时随地学习
1、下列句子没有语病的一项是（ ）
A．老师慈祥的面容，亲切的教导时刻回响在我的耳畔。
B．小林对自己能否背完《白鹭》全文充满信心。
C．秦王之所以不敢进攻赵国，是因为武有廉颇，文有蔺相如。
2、下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不正确的一项是：（ ）
A．孙悟空——三打白骨精
B．史湘云——醉卧芍药丛
C．诸葛亮——舌战群儒
D．鲁智深——智取生辰纲
3、下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．不耻下问 兴亡盛哀 许许如生
B．诲人不倦 索然无为 如醉如痴
C．自做多情 悲欢离合 暗然神伤
D．不求甚解 震耳欲聋 真情实感
4、看拼音写字词。
chéng( )认 léi ( )鼓 胸táng( ) 锻liàn( )
zūn( )敬 zūn( )守 年líng( ) cí( )祥
5、把成语补充完整。
一如______往 ______然有序 难以______信 震耳欲______
国______民安 ______然一新 内忧外______ 路不拾______
6、写出下面词语的近义词。
骚乱—（___________） 企图—（___________） 悠久—（___________）
沦陷—（___________） 慨叹—（___________） 拂晓—（___________）
投奔—（___________） 提醒—（___________） 开朗—（___________）
印信—（___________）
7、知音乐园（给加点字注音）。
头颈（ ）狂妄（ ）侍候（ ）
愚蠢（ ）相似（ ）从容（ ）
处置（ ）净角（ ）不亚于（ ）
8、在括号里填上合适的词。
一 ( )故地 一 ( )旅行 一 ( ) 夕阳
一 ( )角落 一 ( )游船 一 ( ) 方式
9、阅读短文，回答问题。
月亮和路灯
夜幕降临，天空好像拉出一块黑幕，大地一片漆黑，伸手不见五指。
月亮从黑幕的缝里悄悄地钻出来，顿时，大地一片银色。这时，路灯也亮了起来，像哨兵似的站在路边，给人们指路。
月亮有些不高兴了，他发现路灯的周围是那么明亮，简直要超过自己了。于是，他赶紧往高处升，高高地挂在天空。看到自己照亮了整个世界，月亮终于低头与路灯说话了：“喂，小路灯，你可以休息了，我已照亮了整个世界，你何必辛苦呢？”
月亮还想再说些什么，可这时乌云在练习跑步，他们跑到月亮面前停了下来，准备休息一下。“哗啦啦，哗啦啦”，豆大的汗珠不停地往下掉，吓得月亮赶紧躲了起来。
第二天，月亮和路灯又见面了。
路灯轻蔑地望着生病的月亮说：“哎呀，月亮老兄，你还敢出来啊！昨天被雨淋的滋味好受吗？瞧，我就不怕淋雨。”月亮气得火冒三丈，说：“你算什么东西？当年我名震江湖时，你还没出世哩！没电源，你能如此明亮吗？”路灯听了直咬牙，反问道：“说说你自己吧，没有太阳，你会发光吗？哈哈哈……”话刚说了一半，路灯忽然灭了，原来是停电了！正巧，又一片乌云出来散步，把月亮挡住了。于是大地陷入了一片漆黑……
【1】按时间先后顺序，把短文分为两段，用“//”表示。
【2】判断下列句子使用的修辞手法，在横线上填上字母。
A.比喻 B.拟人 C. 夸张 D.反问
①路灯也亮了起来，像哨兵似的站在路边，给人们指路。________
②豆大的汗珠不停地往下掉，吓得月亮赶紧躲了起来。________
③说说你自己吧，没有太阳，你会发光吗？________
【3】按要求改写句子。
乌云把月亮挡住了。
改为“被”字句：___________________________
【4】归纳短文的主要内容。
____________________________
10、阅读短文，回答问题。
我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
（1）“我”的心情是怎样变化的？
_____________________________________________________________________
（2）父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何？
_____________________________________________________________________
（3）在无人知道的情况下，父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里？这说明了什么？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
11、 （一）萤火虫
尹衍国
①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯茏……”
②关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光；真能抵得上一支点燃的蜡烛呢！他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。
③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。
④幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，一边飞舞一边发出短暂的闪光。萤火虫闪光是为了什么呢？原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光，意思是在寻问：“萤姑娘，你在哪里？”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光，那是回答的信号，意思是说：“萤小伙，我在这里。”雄萤火虫得到信号以后，便向雌萤火虫飞去，直到甜蜜地相会为止。
⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢？科学家们经过仔细观察研究，发现在萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。发出的光是由呼吸时使称为“荧光素”的发光物质氧化所致。萤火虫发出的光是冷光，它不会产生热。人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯，它比同样功率的普通灯泡明亮得多。后来人们又发明了矿灯，用在矿井里。因为矿井里有瓦斯，达到一定浓度，遇到一定热量就会爆炸，这种灯不发热，所以使用安全。科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器，把它发射到其它星球表面，去探测那里是否有生命存在。
⑥你瞧，小小的萤火虫，趣闻还真不少呢！
【1】请根据文章内容。概括萤火虫的发育过程和萤火虫的有关特性。
①萤火虫的发育过程：_____________________________。
②萤火虫的有关特性：_______________________________。
【2】第③段“萤火虫幼虫有一套神奇的‘法宝’”中的“法宝”具体指什么？
________________________________
【3】用一句话概括第⑤段说明文字的中心意思。
_______________________________
12、句子加油站。
（1）我们学过比喻句、拟人句、反问句、设问句，你知道下面的句子是什么句吗？
①“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这是一个什么句？你能再写一个吗？
②“它有特别好的工具吗？没有。”这是一个什么句？
（2）“它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。”如果把这句话改为“它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌。”行吗？为什么？
（3）“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”课文中还有一句话跟这句话意思差不多，找到后写出来。
（4）“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”“随遇而安”是什么意思？请你用它写一句话
13、课内阅读
刷子李（节选）
一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？①只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和（ ）着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。②啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
【1】给选文中的加点字注音。
【2】屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？(改为陈述句)
___________________________________________________________________________________________
【3】刷子李刷浆的顺序是先_________________后_________________，他刷屋顶手法的高超表现在___________________________________________________________________。
【4】句①通过对刷子李刷墙时的_____和_____的描写，写出了_____。
【5】句②运用了__________的修辞手法，写出了________________，尤其从“______________”这个词语，更能看出刷子李技艺高超。
【6】这段话主要是（ ）
A．细节描写
B．叙事抒情
C．动作描写
D．心理描写
14、阅读短文。
父亲说：“花生的好处（chǔ chù）很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿（lǜ lù）的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨 辩）出它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是。母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
【1】我会划去文中括号里不正确的读音和字。
【2】我会按要求写词语。
写出反义词：爱慕——（_______） 有用——（_______） 好处——（_______）
写出近义词：可贵——（_______） 体面——（_______）
爱慕——（_______） 立刻——（_______）
【3】父亲对“我”的希望是什么？请用横线画出来。
【4】父亲把花生和（_________）、（________）、（_______）相比，说明花生没有（___________），却具有（____________）。
【5】对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？
_____________________________________________________
【6】我们身边还有像花生这样的人吗？他们是谁？
______________________________________________
【7】这个文段选自《________》，作者是（________）。
15、阅读
父亲的画面
刘墉
①人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下非常深刻的画面，清晰到即使在32年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。
②最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯，每天下班才进门，就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。
③当然父亲也是我枕边故事的述说者。只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此，在我的童年记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。
④父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚”、“眼观鼻、鼻观心”这类的话，还买了成沓的描红簿子，把着我的小手，一笔一笔地描。直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲的身影，站在我的身后……
⑤父亲五十一岁过世，头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母，常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿！那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了！”然后她便总是转过身来对我说：“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子！”
⑥是的，在我记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。
⑦母亲说：“看到了还不打？哪儿有这样的人？”“等它吸饱了，飞不动了，才打得到。”父亲笑着说□“打到了□它才不会再去叮我儿子□”
⑧三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，也清晰地看见他的手臂上有被打死的蚊子，和殷红的血迹……
【1】短文②至⑦段描述了五个与父亲有关的画面，请你以小标题的方式补充画面。
父亲做“我”的溜滑梯→_____→_____→_____→_____
【2】第⑦自然段是对人物的_____描写和_____描写，这样描写的作用是_____
【3】阅读第⑦自然段，按照文意，填入□的标点应是（ ）
A．冒号 逗号 句号
B．冒号 逗号 感叹号
C．逗号 逗号 感叹号
D．逗号 句号 句号
【4】联系短文内容，说说结尾段落有什么作用。
__________
【5】“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子！”对这句话理解不正确的是（ ）
A．母亲说这句话表现了她对父亲的怀念。
B．这句话从侧面表现了父亲对我的宠爱。
C．这句话说明父亲对“我”的宠爱，甚至“溺爱”，使“我”后来“成了气候”。
D．父亲宠爱“我”，他给了“我”一个快乐的童年。
【6】文中的父亲虽然只陪“我”度过最初的九年，却留下了许多印象深刻的画面。
读了文章，你是不是也想到了自己父亲的某个画面呢？请你为我们描述一下吧！
__________
16、课内阅读。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
【1】本段文字选自课文《______》，作者是______。
【2】从对话中可以看出花生具有什么样的特点？作者想借花生告诉“我们”什么道理？
______________________
【3】花生会让你想到哪一些人？请你选择一类人，用一段话把特点描述出来。
______________________
17、莺
【文段1】雀形目鹟科的1亚科。本亚科鸟类体形短小或中等；嘴形尖细，有时微具缺刻；体羽大都为纯色，仅少数非洲种彩色较多。共6l属345种，中国有19属83种。是旧大陆①著名的鸣禽，仅少数种类（如戴菊莺、北极莺）越过白令海峡，到达阿拉斯加，但冬季仍返回菲律宾和马鲁古群岛越冬。
①旧大陆：指在哥伦布发现新大陆之前，欧洲认识的世界，包括欧洲、亚洲和非洲（全体被称为非洲—欧亚或世界岛）。与此相区别，新大陆主要指美洲大陆。
——《中国大百科全书·生物学》
【文段2】在森林的主人当中，莺科小鸟最多，也最惹人喜爱：它们活跃、灵巧、轻盈、好动，所有的动作看上去都富有感情，叫声中透出喜悦。……鸟雀布满大地各个角落，到处能听见它们欢畅的歌声，看到它们飞来飞去的欢快身影。……莺的羽毛暗淡而缺少光彩；除两三种身上稍有斑点略能点缀，其余的浑身都是暗淡的灰白色或褐色……它们居住在花园里，树丛中，或是种植蚕豆青五等的菜田里，一般在蔬菜架子上栖息；它们在这里玩耍、搭窝，不停地出入，直到收获季节。
【1】文段1运用了_____________、_____________的说明方法。
【2】文段1中写到“体羽大都为纯色”，联系以上文段，我知道莺的体羽颜色大都是__________________________。
【3】阅读以上语段，判断下面说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”
①莺都会越过白令海峡、到达阿拉斯加，但冬季仍返回菲律宾和马鲁古群岛越冬。( )
②莺是世界岛著名的鸣禽、它们的叫声欢畅，透出喜悦。( )
【4】这两段介绍莺的说明文语段语言风格各有什么特点？你喜欢哪一种呢？请联系语段中的有关词句说明理由。
文段1语言风格特点：______________________ 文段2语言风格特点：______________________
喜欢的理由：________________________________________________________
18、阅读。
《鸟的天堂》（节选）
【甲】榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！
【乙】起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫、有的飞起来，有的在扑翅膀。
【1】【甲】段是对榕树的___________（填“静态”或“动态”）描写。
【2】“榕树”正值茂盛的时期主要体现在：一是______；二是画横线的句子形象地表现了__________
19、课外阅读。
故乡情
离开故乡很久很久了，可故乡的一山一水依旧那么清晰。最令我难忘的是我家屋后那一片青青的竹林。
春风送暖，整个山坡嫩芽萌发，万竿吐翠，显得生机勃勃，春意盎然。漫步林中，呼吸着竹子的清新的气息，听着树叶发出的簌簌之声，真让人心旷神怡。
寒风降临，落叶纷飞，草木枯黄。然而，故乡那片竹林，依旧是青青的竿，青青的叶，依旧是苍劲挺拔，直指苍穹，
如今，故乡已离我千里万里，但我无时无刻不在思念着那些青青的朋友。
【1】读句子，把句子带点的词换为短文中的词语，使句子意思不变。
（1）故乡的山山水水仍然（ ）是那么清楚（ ）。
（2）春天，竹林到处洋溢着春天的气氛（ ）。
（3）我永远怀念（ ）着我的家乡。
【2】用下列词语造句
（1）生机勃勃__________________
（2）心旷神怡 _________________
【3】短文表达了作者_______________的思想感情。
20、本学期学习了写形形色色的人，请你运用新学的写人方法，照样子用两三句话具体表现一个人的特点。
例：小弟弟特别喜欢吃肉。每次只要一看到肉，就吵着闹着要吃肉，然后就大口大口地吃起来，那样子可有滋味了！
_______________________________________________
21、秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）
___________________
22、把下面句子改成“被”字句。
（1）我们把车停在一棵老橡树的树荫下。
___________
（2）大家险些把小艇弄翻了。
_______________
23、习作天地。
改革开放以来，我国人民的生活发生了翻天覆地的变化：居住条件从“蜗居”到“广厦”；就医从“自费”到“报销”；通信工具从“BP机”“大哥大”到今天的“智能手机”……这些变化是以前的人们无法想象的。未来的住房、就医、通信工具、交通工具等还会发生什么改变？请你展开想象写一篇作文吧！
题目：未来的____________
要求：1.补全题目。2.内容具体。
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