2025-2026学年四川达州五年级(上)期末试卷语文

1、选词填空。

失望   愿望 希望

（1） 我有一个美好的（ ），（ ）能乘着宇宙飞船到太空遨游。

（2）看到我的期末不及格成绩单，妈妈很（ ）

2、下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A．强（qiǎng）迫 龟（jūn）裂 奔（bēn）跑 悄（qiāo）然无声

B．妨碍（ài） 恩（ēn）惠 隐（yǐn）蔽 果实累（léi）累

C．凛（lǐn）冽 胆怯（qiè） 抵御（yù） 不计其数（shǔ）

D．诺（nuò）言 搭乘（shèng） 陷（xiàn）阱 众星拱（gǒng）月

3、下列说法不正确的是（ ）

A．豆蔻年华指女子十三四岁的年纪

B．不惑指人四十岁

C．花甲指人二十岁

4、把下列歇后语和诗句补充完整。

（1）梁山泊军师——_____________。            （2）_____________——照旧（舅）

（3）___________，初闻涕泪满衣裳。            （4）月出惊山鸟，_____________。

（5）____________，忽作玻璃碎地声。          （6）牧童归去横牛背，____________。

（7）唐诗宋词，博大精深，令人回味无穷。读了陆游的“________”我们感受到祖国山河的壮美。王昌龄笔下的将士“________”的豪情壮志令我们难以忘怀。王之涣的诗句“________，________”令人觉得玉门关是那样孤独。从李白的诗句“________，________”我们读出了诗人对朋友的不舍。

5、看拼音，写词语。

6、填空

（1）书，被人们称为人类文明的“_____”。

（2）“莫等闲，_____”告诉我们要珍惜时间。

（3）“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”运用了“_____”和“_____”的说明方法。

7、看拼音，写词语。

yuān wang     jí dù     lǐn liè     líng lóng

( )             ( )             ( )             ( )

huī huáng     lí míng     yè mù     xiū chǐ

( )             ( )             ( )             ( )

8、根据课文内容填空。

（1）作者介绍任丘的地道是按________、________、________的顺序来具体介绍的。地道中的洞有五个特点：________、________、________、________、________。

（2）冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。如：________可以防备敌人的火攻；________可以粉碎敌人的毒气攻；________可以对付敌人的水攻。

（3）地道的作用一是________；二是________。

（4）冀中的地道战是我国________的一个奇迹。

9、课外阅读。

挖 笋 子

我的故乡在盛产竹子的鹿谷。清明节回到家乡，我便带孩子到竹林去挖笋子。

孩子说，奇怪，过年时回来，都不见有笋子，怎么一下子长出这多粗壮的胖笋子？我告诉他，胖笋子不是一夜之间长成的，竹根在地底下，利用寒冬孕育笋芽。春天一到，甘霖降下来，它们才撬开土石，雄壮地冒出头来。冒出时根部已经生得很扎实，所以长起来强劲有力，不到一个月就长成有枝有叶的长竹子。

孩子诧异地说，那我们不挖了，多可惜呀！我说不挖也不行，竹妈妈根部抱着许多小笋芽，有的生长在石缝里，如果不把长出来的挖出来一些，竹妈妈就懒得叫石缝里的孩子努力冒出头来了。和人一样，不受点刺激和打击，会忘掉努力。

孩子笑一笑说，妈妈，假如你是笋子，是希望被挖掉，还是希望被留下来呢？

我也笑一笑说，在我最鲜最好吃的时候被挖掉，我会觉得贡献大而很高兴。如果我没有被人发现，我也不会气馁。我使劲往上长，超过身边的长竹子，就能享受到雨露阳光。经过寒风和烈日的磨炼，长成坚韧的大竹子，还怕没有人要我、用我吗？

孩子沉思起来。他一定在想，竹子好伟大，不该冒头的时候不冒头，不该气馁的时候不气馁。不管风吹雨打，不怕冰霜炎日，一年四季青翠挺拔而不弯腰，这就是中国人自强不息的坚韧精神！

【1】用简洁的语言概括文章的主要内容。

______

【2】根据文章内容可知，竹笋的用途有（ ）

A．能够食用；长成竹子，为人所用

B．给人们带来春天的气息

C．长大了能给小草遮挡阳光

【3】读文中画横线的句子，句中的“胖”字用得好，请说说它好在哪里。

______

【4】读了短文，你有什么感想？结合生活实际，写一写。

______

10、        

我从小爱吃玉米， 玉米棒清脆可口。玉米粒又香又甜，多好吃啊！可我家没种玉米。每当看到伙伴们捧着玉米棒说笑的时候， 我总是扫兴地走开。几次下来，我终于产生了一个坏念头。

有一次，我悄悄地溜进了邻居家的玉米地，摘了个玉米，“哪个掰我家的玉米？ ”冷不防一个声音传来，我看到邻居那怒气冲冲的脸，拼命地往家里跑……

从那以后，伙伴们骂我“小偷”。我感到羞愧，抬不起头来，我咬着那个偷来的玉米，怎么也不觉得甜，心里只有苦楚。

第二年 我自己翻了一块地   向邻居讨了几十粒玉米籽儿全部种下   每天给它们浇水  还锄草  除虫  精心地照料着   我要重新抬起头来   希望全在这玉米上了   我心里常默默地说 玉米 玉米 快点长吧

玉米成熟了，我轻轻地掰下玉米棒，第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米，觉得它是那样的甜， 那样的香。我把玉米郑重地送到每个人手中，他们都称赞我。小妹妹高兴地喊着：“真甜。”大家都说：“真甜。”我心里甜滋滋的，眼里充满了幸福的泪水。

从那以后，再也没人骂我“小偷”。我从劳动中品尝到了最大的甜头。

劳动，它能使你获得物质和精神财富，但愿每个人都能从辛勤的劳动中品尝到甘甜。

【1】给短文加上标题，写在文前的横线上。

【2】给第 4 自然段加上标点。

【3】“ 我从劳动中品尝到了最大的甜头。”你认为这个“ 最大的甜头”是什么？

__________________

【4】请你认真阅读最后一个自然段， 用你生活中的一个事例说说你对这句话的理解。

__________________

11、课外阅读长智慧。

最佳路径

世界著名的建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过三年的精心施工，马上就要对外开放了。然而，各景点之间的道路该怎样连接还没有确定最后的方案。

施工部打电话给正在法国的格罗培斯，请他赶快定稿以便按计划竣工和开放。

格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长。他从事建筑研究四十多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下七十多处精美的杰作。然而，建筑学中最微不足道的一点儿——路径设计却常让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园景点之间的道路安排，他已修改了五十多次，没有一次是让他满意的。接到催促电报，他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清理一下思绪，争取在回国前把方案定下来。

汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这儿是法国著名的葡萄产区，到处是漫山遍野的葡萄园。一路上，他看到许多葡萄园主把葡萄摘下来提到路边，向过往的车辆和行人叫卖，然而那些人和车很少有停下来的。

当他们的车子拐入一个小山谷时，却发现那儿停着许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入五法郎，就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法，谁知在这绵延百里的葡萄产区，她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发。他下车摘了一篮葡萄，让司机调转车头，立即返回了巴黎。

回到住地，他给施工部拍了封电报：撒上草种，提前开放。

施工部按格罗培斯的指示，在乐园的空地上撒满草种。没多久，小草出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

1．“对迪斯尼乐园景点之间的道路安排，他已修改了五十多次，没有一次是让他满意的。”从这句话中可以看出什么？

2．老太太卖葡萄的办法好在哪儿？

3．格罗培斯从一位无力料理葡萄园的老太太身上受到了什么启发？

4．迪斯尼乐园的路径设计为什么会被评为世界最佳设计？联系短文内容把你的理解写在下面。

12、诚信的力量

　　尼泊尔是一个多山的小国，紧靠着喜马拉雅山的南边，和我国的西藏地区相邻。因为自然条件的限制和国家的贫穷，很少有外国人来到这儿。

　　当地的生活条件很落后，商业也不发达，摄影队连吃喝都很困难。有一次，几位摄影师想喝啤酒，就找到了村子里的一个男孩，让他去替他们买啤酒。买啤酒得去很远的地方，孩子走了3个多小时才买到啤酒。第二天，摄影队又让男孩去买啤酒，这次给了他很多钱。整整一天过去了，男孩一直没有回来。摄影师们都说，男孩肯定把钱骗走不回来了。

　　后半夜，摄影师们已经睡下了，突然听到了男孩的敲门声。他们打开门，只见浑身是泥的男孩抱着几瓶啤酒走了进来。原来，男孩那天走了几个小时，只买到了4瓶啤酒。为了买到其他几瓶酒，他翻过了一座大山又趟过了一条大河，才终于买够了10瓶酒。可是在返回的路上，因为路远山陡，累极了的男孩连摔了几跤，摔碎了几瓶啤酒。

  男孩哭着向摄影师们道歉，并且完整地交还了找回的零钱。摄影师们被深深地感动了，他们为自己对男孩的猜测感到十分惭愧。摄影师们回国后，到处向人讲述这个小男孩的故事，日本的许多报刊不久都对此作了报道。许多日本人不仅被摄影师拍摄的原始自然风光所吸引，更被男孩淳朴的诚实深深地打动了。从那以后，到尼泊尔观光旅游的日本游客越来越多，极大地推动了尼泊尔旅游业的飞速发展。

【1】为了买到啤酒，你知道男孩克服了哪些困吗?

______________________________________________________

【2】日本摄影师们对男孩的猜测是________后来又感到惭愧，这是因为_______________

【3】在文中用“ ”画出到尼泊尔观光旅游的日本游客越来越多的原因的句子。

【4】这篇短文的题目是《诚信的力量》，短文中“诚信的力量”是________ 由此，你可以联想到这些名句名言（写出一条）：__________________________________

【5】短文提到“他翻过了一座大山又趟过了一条大河，”请你用一个成语该替代这句话：______

【6】你在生活中做过诚信的事吗？你在生活中遇到过诚信的人吗？简单写一下体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的小学生？

_______________________________________________________

13、阅读下面的文章，完成下列各题。

小木船

每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友，一直到四年级。

有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我上前分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。

转眼几个月过去了。有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事，本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。

那天以后，我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。

【1】文章围绕小木船讲了一件什么事？请用简洁的语句概括主要内容：___________________

【2】运用学到的“摘录、删减、概括、改写”的方法，缩写第二自然段的内容。

____________________________

【3】细读下面的语句，体会细节描写中蕴含的人物情感。

（1）他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。（从陈明的神态、语言、动作中，你读出了什么？）

____________________________

（2）我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。（从“我”的动作中，你读出了什么？）

_______________________________

【4】同学之间如何相处，这个《小木船》的故事启发我们（ ）（只填序号）

A．永远不要对同学生气，更不能在生气的时候说话和做事情。

B．同学之间相处，如果有人喜欢你的东西，就大方地送给他。

C．同学之间不应当为小事斤斤计较，相互体谅才能增进友谊。

14、阅读《什么比猎豹的速度更快》（节选）和【资料链接】，回答问题

①乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。但是,如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。对！我们需要一枚火箭。为了摆脱地心引力,飞到浩瀚的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机的速度快得多才行。火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。进入太空之后,即使关掉发动机,火箭仍可以继续前进。

②看！前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。

③现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人难以置信!

【资料链接】

流星体是太阳系内分布在星际空间的细小物体和尘粒。流星体进入地球(或其他行星)的大气层之后,在路径上发光并被看见的阶段则被称为流星。许多流星来自相同的方向,并在一段时间内相继出现,则称为流星雨。

【1】节选部分提到了四种物体，按照它们运动的速度从快到慢排序，在括号里写上序号。

流星体( )     火箭( )     喷气式飞机( )     光( )

【2】为了说明流星体的速度快，文中画“ ”句主要运用了哪一种说明方法（     ）

A．作比较

B．列数字

C．作假设

D．打比方

【3】读【资料链接】，哪一项表述不正确（     ）

A．流星体是太阳系内的细小物体和尘粒。

B．流星雨的速度比火箭快。

C．我们所看见的发光的流星体就是流星。

D．流星体就是流星雨。

15、阅读短文，完成问题。

材料一：

神舟十三号飞船上的航天员返回地球难度超乎常人想象。当航天员收到返回地球指令后，要检查设备、关闭舱门。飞船与空间站分离，通过飞行推进系统调整好位置后，反推减速降低轨道。进入大气层之前，返回舱和推进舱分离，只有载有航天员的返回舱才能返回地球。返回舱穿过大气层时速度会达到每秒7．9千米，底部温度高达2000摄氏度。高温使周围空气电离屏蔽了电磁波，收不到地面任何信号，此时返回舱进入了最危险的黑障区。成功穿越黑障区后再次收到信号，打开减速伞，抛离隔热底，在距离地面1．2米时缓冲发动机启动，平安着陆。

材料二：

【1】以上两则材料，材料一介绍了________，材料二介绍了__________。

【2】材料一中画线句子运用了______的说明方法，准确具体地写出了__________的特点。

【3】我们在阅读的时候，把信息关联起来就能读出更多的内容和感受。下面是几个同学阅读了材料二之后发表的看法，请把你阅读完材料二之后的看法写在横线上。

小明：我从神舟五号和神舟七号两处信息中，了解到中国人首次进入太空到中国人首次在太空出舱行走仅仅用了不到五年的时间。

小红：读了这两处信息，我作为中国人特别自豪。

小芳：……

从神舟_____号和神舟_____号信息中，我读出了___________。

【4】两则材料中，你更喜欢哪则材料？请简要说明理由。

_________________________

16、阅读说明类作品《敦煌莫高窟》，完成练习。

①敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

②莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不喷啧赞叹。

③莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花;有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游;有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

④莫高窟里还有一个面积不大的洞——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。

⑤莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

【1】文章第3自然段主要介绍了莫高窟哪个方面的内容？（ ）

A．彩塑

B．壁画

C．藏经洞

D．鸣沙山

【2】“有慈眉善目的著萨，有威风凛澳的天王，还有强壮勇猛的力土，“这句话写出彩塑的什么特点？（ ）

A．精妙绝伦

B．宏伟瑰丽

C．灿烂辉煌

D．神态各异

【3】“莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。”这句话在文中起到什么作用？（ ）

A．统领全文

B．点明主题

C．承上启下

D．总结全文

【4】“492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。”这句话使用了什么说明方法？（ ）

A．列数字 举例子

B．列数字 打比方

C．列数字 作比较

D．举例子 打比方

【5】下列关于文章内容的表述，正确的是哪一项？（ ）

A．敦煌莫高窟的洞窟——藏经洞面积很大。

B．敦煌莫高窟有492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

C．有一尊卧佛长达16米，他平身卧着，眼睛紧闭，神态安详。

D．藏经洞现在还藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣等六万多件。

【6】“莫高窟保存着两千多尊彩塑。”这句话中的“多”能不能删除？为什么？

___________________________________

17、材料三则

【材料一】

①下面是某电视台主办的“寻找最美孝心少年”公益活动的相关报道。

②据调查，荣获“最美孝心少年”称号的孩子，他们的家庭各有各的不幸，而他们都义无反顾地承担起了照顾家人的重任，有些孩子的付出甚至远远超过了成人。当我们被少年们的孝心感动时，再回过头来看身边的孩子，他们是否感激父母的关爱?是否懂得帮父母分忧？对父母的态度是否友善……当今社会正处于转型期，孝心缺失是一个典型的社会问题，孩子孝心的缺失，导致他们对人对事都冷酷无情。若你希望自己的孩子将来成为一个具有良好品德的孝子，就赶快从孩子幼年抓起，对他进行孝心教育吧!

【材料二】

某市对多所学校的小学生进行有关“孝心”的校园调查显示，九成学生认为“只要好好学习，考高分就是孝敬父母”。负责调查的教师称，孩子对考个好成绩就是孝心的理解，反映出目前小学生对孝心理解和执行有偏差，中国传统孝道迷失在考分红榜之下。孝心教育在家庭、学校和社会教育中的缺失主要体现在长幼失序、德智失序、育孝失力。在家庭生活中，我们常看到这样的镜头:孩子吃完饭，将碗筷往桌上一扔便匆匆离席，从不帮忙收拾饭桌;孩子身体稍有不适，父母便急前忙后，父母生病，孩子却抱怨爸妈不能像往常一样照顾自己。现在有些孩子，只知索取，不知感恩，只享受被爱，不知要担负责任。

【材料三】小学生与父母关系调查表

【1】【材料一】“最美孝心少年”的孩子拥有许多共同点，下列不属于其中的一项是（        ）

A．家庭遭遇不幸

B．承担照顾家人的责任

C．为家庭付出良多

D．学习成绩非常优秀

【2】阅读【材料三】，下列说法正确的一项是（        ）

A．10%的小学生从不为父母过生日。

B．有60%的小学生经常主动做家务。

C．有75%的小学生偶尔与父母谈心。

D．能给父母端茶送水的学生达80%。

【3】下列有关三则材料传递的共同主题表述最正确的一项是（        ）

A．要让小学生学会和父母相处，乐于沟通。

B．批判当下考分红榜让传统孝道有所迷失。

C．要让“孝”文化在小学生的成长中生根发芽。

D．要明白小学生对“孝心”理解有偏差的原因。

【4】请结合材料和自己的经历分析，“只要好好学习，考高分就是孝敬父母”这一观点是否正确，并说明理由。

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18、阅读短文，完成下面小题。

“西北第一哨”热血铸军魂

被誉为“西北第一哨”的新疆白略巴边防哨所，位于祖国西北边唔，防区与俄罗斯和哈萨克斯坦两国接壤(rǎng)。这里气候严寒，交通闭塞，每年大雪封山长达6个月之久。“雪海孤岛”的边防官兵常年守卫着祖国172公里的边防线。

天色微亮，第一缕晨光越过山巅的峰顶，照在“西北第一哨”的岗亭上。当你站在两位年轻战士的身旁，可以看到壮美的自然景观。特别是秋天，河谷内金黄的杨树叶，山脚下火红的桦树叶和淡黄的落叶松针叶，山岗上一片褐红的草甸，再配以白雪覆盖的雪峰、飘着白云的蓝天，构成了一个奇妙的色彩斑斓的童话世界。

更为引人注目的还是驻守在这里的白哈巴边防连官兵。自1962年9月建连以来，一代代官兵，训练、巡逻、站哨，是他们一日的主要生活内容。他们56年如一日，克服重重困难，日夜守护着祖国的西北边陲。在他们脸上，看到永远书写的是坚毅与忠诚。“一心向党、一心戍边、一心为民”是连队的优良作风、“守得住寂寞、吃得了艰苦，扛得起责任”是人民对连队战士的夸赞！连队建站之初，老一代戍边人在一穷二白的情况下，挖地窝、筑工事、搭建简易木房，靠炒面、馕饼充饥，靠蜡烛、煤油灯照明。连队官兵不畏艰难困苦，始终牢记使命任务，积极练兵备战。如今，边防条件有了极大的改善，4G信号己覆盖营房的各个角落。连队大力探索利用信息化手段，架设边境管控信息系统，对边防线实施全天候监控，有效提升了连队备战执勤和边境管控能力。

白哈巴边防连不仅严守边关，还热心为当地群众服务。一次，一位牧民的孩子发高烧，执勤的官兵二话不说，马上把孩子带回连队及时治疗。这样的故事在边防连举不胜举。连队先后与村里20多户困难群众结成帮扶对子，积极开展捐资助学、扶贫帮困、科技兴农等活动，帮助解决生活困难。针对冬季牧民看病难就医难的实际，连队每周派军医走村入户义务巡诊，免费送医送药，修建具有现代风格的“便民理发室”，开通“便民澡堂”、“便民医务室”，受到驻地群众的一致好评，被各族群众亲切地称为“连政府”。与牧民融洽和谐的关系让连队完成边防任务有了深厚的群众基础和坚强后盾。

“五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。”这是诗人李白对新疆天山周边天气的描述，突出古代军旅生活的苦寒。如今，这里早已是今非昔比。在这里，能处处感到春潮的涌动，那是军民团结一家亲的身影；在这里，能处处看到山花的烂漫，那是有“西北第一哨”戍边守疆战士热血铸就的军魂！

摘自《央广网社会》报道（有删改）记者赵清建

【1】联系上下文解释下面词语的意思。

(1)闭塞：________

(2)举不胜举：________

【2】用“”在第②自然段中画出景物描写的句子。

【3】用简洁的语言概括第③自然段的内容。________

【4】文中第③自然段中“连队的优良作风”内容最正确的一项是(   )

A. 靠炒面、馕饼充饥，靠蜡烛、煤油灯照明

B. 一心向党、一心戍边、一心为民

C. 守得住寂寞、吃得了艰苦、扛得起责任

【5】从第④自然段中摘录一个有着“承上启下”作用的句子。________

【6】读文章结尾段，根据理解做简单批注。________

【7】文章首尾呼应，这样表达的作用正确的一项是(   )

A. 巧妙过渡 B. 承上启下 C. 总结全文 D. 结构严谨

19、阅读。

最优秀的人就是你自己

①古希腊哲学家苏格拉底临终前要求他多年的得力助手，在半年内给他找位优秀的闭门弟子。他在风烛残年之际，想考验和点化他那位平素看来很不错的助手。他把助手叫来说：“我的蜡所剩不多，得找另一根点下去，你明白我的意思吗？”

②“明白”，他的弟子答道，“您思想的光辉要很好地传承下去……”

③“可是我需要一位最优秀的人。他要有相当的智慧，还要有充分的信心和非凡的勇气……可是这样的人我到目前还未找到，你帮我挖掘一位好吗？”

④“好的，好的。”他的助手非常尊重地说。

⑤那位助手果然不辞辛劳通过各种途径寻找，可领来的一位又一位都被苏格拉底婉言谢绝了，当这位助手无数次的无功而返，苏格拉底也病入膏肓了，他硬撑着坐起来扶着助手的肩膀说：“辛苦你了，不过，你找来的那些人其实还不如你。”

⑥他的助手满含愧疚地说：“我一定加倍努力，即便找遍五湖四海，找到天涯海角，也要把那位最优秀的人挖掘出来！”

⑦苏格拉底，只是苦笑，不再言语。

⑧而眼看他就要告别人世了，最优秀的人选还是没有找到。他的助手泪流满面，羞愧地说：“我真对不起您，令您失望了。”

⑨“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说完，失望地闭上眼睛。好久，又不无哀怨地说：“本来最优秀的就是你自己，可是你不敢相信自己，把自己忽略、耽误、丢失了……”

⑩“其实每个人都是最优秀的，关键是如何发掘自己、认识自己、重用自己……”话未说完，他就离开了这个世界。

⑪一个人的心有多大，舞台就有多大。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，世界上是没有什么可以限制一个人的，除了你自己。只要我们打开心扉，敢想、敢做、敢于承担责任，就没有什么不可以做到。要敢于相信自己是最优秀的，不然，束缚你的一直就会是你自己。

——摘自《新民晚报》

【1】“我的蜡所剩不多，得找另一根点下去，你明白我的意思吗？”这句话中苏格拉底用“蜡”来喻指_________，文中_________这个词和“我的蜡所剩不多”相对应。

【2】“苏格拉底，只是苦笑，不再言语”，苏格拉底这时会怎么想呢？请你想象一下，写出他的心里想法。

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【3】苏格拉底临终前对助手说的话你明白吗？联系生活实际，谈谈你对这段话的理解。

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20、把下列“把”字句改成“被”字句，把“被”字句改成“把”字句。（8分）

（1）狗独自留下，把院子里到处都是的樱桃核捡到一起。

（2）树顶着炙热的太阳把阴凉送给别人。

（3）上任老师被这些淘气鬼给气坏了。

（4）被这种革命战友间的关怀激动着，我迸出了幸福骄傲的泪花。

21、造句。 

……像…… 

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因为……所以…… 

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22、按要求写句子。

1.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。（改为“被”字句）

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2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（改为反问句）

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3.蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）

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4.这篇作文的层次和语言都很通顺。（修改病句）

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23、习作芳草地，根据要求任选一个写一写，不少于450字。

题目：1．他（她）______了（生气 发火 陶醉 高兴……）

要求：先把题目补充完整，围绕所填的词语把整件事情写下来，注意把“我”当时的表现写具体，反映出“我”的内心活动。

2．我与汉字的故事