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2025-2026学年江苏扬州五年级(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读句子,根据划线部分的意思写词语。

    1)舞蹈演员伴随着轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈,把花儿抛向观众。_____

    2)卢沟桥上的那些石狮子被雕刻得十分逼真传神,吸引了很多游客来观赏。  _______

  • 2、看拼音,写词语。

    gē da     xiàng shù     mù gùn     jiē shì

    ( )            ( )               ( )            ( )

    qián gōng jìn qì     wā kōng xīn sī

    ( )                           ( )

  • 3、近义词。

    探索——______ 猜测——______ 研究——_______ 提供——______

  • 4、课文积累。

    (1)北方农家的谚语说:“_____,看谷秀。”又说:“_____,割谷喂老牛。”

    (2)唐代诗人_____在《浪淘沙》(其一)中运用_____的修辞方法写出了黄河的气势,主要诗句是______________

    (3)《江南春》一诗中描写江南景物特点的诗句是:__________。《书湖阴先生壁》中,引用典故书写诗人对山水的深情的诗句是“_____ 。”

  • 5、填空,去感受主人公深厚的情谊。

    锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

    锺子期死后,伯牙心里非常悲伤,他把琴打破了,把琴弦也扯断了,从此不再弹琴,认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。从这句话中,我们深刻地体会到__________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读快乐屋。

    劝  学  诗

    (唐) 韩愈

    读书患不多,思义患不明。

    患足己不学,既学患不行。

    1的意思是________________________________________

    2诗人对读书有四:一患  

    二患

    三患

    四患

    3结合本册书中两首阐明读书道理的古诗和自己读书的实际情况,写写你读了这首诗的感受。

      ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 7、阅读下面这首词,完成后面的习题。

    阳关曲·中秋月

    [宋]苏轼

    暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

    此生此夜不长好,明月明年何处看。

    【1】这首词描写的是我国的哪一个传统节日( )

    A.端午节

    B.中秋节

    C.清明节

    D.重阳节

    【2】词中的“玉盘”指的是______,你积累的哪首古诗词中也用了这个比喻?请写下来:__________________

  • 8、阅读下面的片段,完成练习。

    有的人

    骑在人民头上:“啊,我多伟大!”

    有的人

    俯下身子给人民当牛马。

    1请从诗句中找出两个动词,分别填在横线上。

    一个“______”字,深刻地揭露了反动统治者骄横的形象;一个“______”字,生动地再现了鲁迅先生给亿万人民当牛马的崇高形象。

    2诗中画波浪线的句子使人联想到鲁迅先生写的诗句:“横眉冷对______________甘为孺子牛。”

    3选一选。

    这节小诗运用______手法歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神,批判了反动统计者凶暴的本质。

    A. 烘托 B. 对比

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读

    病床上的作家

    高士其爷爷生于1905年,年轻时去美国留学,攻读细菌学。1928年,23岁的高士其,在一次实验中染上脑炎病毒,病情逐渐恶化,致使他全身瘫痪,头向左歪,语言不清,两眼发直,四肢不能动,连饮食都很困难。

    但是他顽强地活着,几十年来,为我们少年儿童写下了一百多万字的作品,如《我们的土壤妈妈》《太阳的工作》《时间伯伯》……写作时,他先是吃力地口述,然后请别人记录。由于他说话不清,别人很难听明白,他就要反复好几遍。半天下来,往往只记下一二百字,而他却已累得满头大汗。即使这样,他仍然顽强地坚持着。《灰尘的旅行》就是在这样的情况下写出来的。

    1988年,敬爱的高士其爷爷永远离开了我们。

    1.解释词语在文中的意思。

    攻读:_________________________________________________

    恶化:_________________________________________________

    吃力:_________________________________________________

    离开:_________________________________________________

    2.“即使这样”中的“这样”指什么?

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    3.抄写高士其爷爷写作困难的句子。

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    4.用“____”画出高士其爷爷病情严重的句子。

     

  • 10、课外阅读。

    不幸的地球

    ①这颗绝对美丽、闪烁着蔚蓝色光泽的球体,就是人类的家。然而不幸的是,我们生存的这个地球,却变得越来越肮脏,整个地球环境全面恶化,人们已称我们的地球为“不幸的地球”。

    地球的不幸在于它原有的占陆地三分之二的76亿公顷森林,到20世纪80年代已不足28亿公顷,并且还在以每年1800万公顷的速度从地球上消失!森林大面积被毁,自然就大大地降低了地球对空气的净化作用。目前全世界约有9亿以上的人生活在二氧化碳浓度严重超标,对健康十分有害的环境中。

    ③地球的不幸还在于全世界每年要产生3.3亿吨有害废物。排放200万吨铅、78000吨砷、11000吨汞、5500吨镉到大气层中,这些均超出其自然背景值的20~300倍,严重污染了空气,以至于现在南极上空的臭氧空洞越来越大,温室效应也日益加剧。

    ④地球的不幸更在于人们不仅污染了陆地、天空,还污染了海洋。每年,人们要从船舶倾倒600万吨废物到大海,从船上扔下500万个塑料集装箱,漏油40万吨;目前地球上已有10%的监测河流受污染,70%的人饮用不到安全的食用水,水源污染已成为人类健康的大敌。

    ⑤综上所述,这一切人类都被追究为罪魁祸首!可是,偏偏地球又只是茫茫宇宙中人类唯一适合生存的孤岛!因此请好好地照料地球,珍惜地球吧!

    【1】根据探究任务,阅读文章后,完成下面的思维导图。

    探究任务:找出造成地球不幸的原因,得出结论。

    不幸的地球→_______________________________→结论__________

    【2】“偏偏地球又只是茫茫宇宙中人类唯一适合生存的孤岛!”这里的“孤岛”是什么意思(       

    A.远离陆地,孤立的小岛。

    B.没有人,非常荒凉的地方。

    C.宇宙中唯一适合人类生存的地方。

    D.茫茫宇宙,只剩下地球了。

    【3】②自然段中画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?

    ______________

    【4】让地球告别“不幸”,让家园恢复生机,愿我们携手前行!

    (1)下面是我国2007年和2017年生态环境的对比图,看图回答问题。

    观察左图,请你结合具体数据写出你的发现?(至少写两点)

    _________________

    (2)王勇打算写一份倡议书,倡导全班同学开始低碳生活,下面哪些内容适合写进倡议书中?打“√”,不是适合的打“×”。

    ①节约用水。( )

    ②为了节约用电,光线暗也不要开灯。( )

    ③少用一次性物品,如一次性筷子。( )

    ④多在家里待着,少出去玩。( )

  • 11、课外阅读

    试飞

    1909年9月21日,美国旧金山上空万里无云。经过三年苦干,旅美华人冯如要亲自驾驶自己制造的飞机进行飞行试验了。

    这次试飞吸引了不少好奇而热情的观众。新闻记者的照相机不约而同地对准了那架将要腾空的飞机。这架飞机的样式很像莱特兄弟发明的飞机,但是螺旋桨、机翼、内燃机、方向盘等大小零部件,都是冯如自己制造的。这架飞机能顺利地飞上天空吗?

    在众人的注视下,冯如沉着地走上飞机。不一会儿,发动机剧烈地旋转起来,发出隆隆的轰鸣声。紧接着,飞机抬起来,伸展机翼,迅速地离开了地面,平稳地飞上天空。好啊!机场上发出一阵赞叹声。150米,300米,600米……飞机在空中翱翔了810米!这一距离是莱特兄弟1903年首次试飞航程的3倍多!冯如试飞成功了,并创造了当时航空史上的一个奇迹。机场上响起雷鸣般的掌声。

    新闻记者的照相机一齐转向这位黑头发黄皮肤的年轻人。冯如神情严肃,激动地对观众说:我是中国人,我要造出更好的飞机,报效自己的祖国,用它来抵御外来的侵略。

    【1】用下面的词语写句子

    不约而同___________________________________________________

    【2】在括号里写出反义词。

    沉着——     成功——  

    【3】下面是这句话是什么句式?在正确的括号里画“√”

    这架飞机能顺利地飞上天空吗?

    疑问句( 反问句(   设问句(  

    【4】写出第3自然段的段意。

    【5】冯如亲自制造飞机是因为__________________________________。

    【6】冯如的话体现了他怎样的思想感情?

     

  • 12、文学类文本阅读。

    罗圈腿的小猎狗

    曹文轩

    ①一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。

    ②它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。

    ③主人的忽视,很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。

    ④终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚。

    ⑤猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。

    ⑥河岸上,猎狗们笑成了一团:“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。

    ⑦放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边游的小猎狗,将它扔在了猎人面前:“好好管教管教你们家的罗圈腿!”

    ⑧猎人没撤了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转:

    ⑨所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。

    ⑩又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足;

    (11)突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!

    (12)众人发出“嘘——”声,这太丢人了!猎人觉得颜面扫尽。

    (13)这时,小猎狗突然窜出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光,人们甚至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。

    (14)从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子上,无论去哪里,都带着小猎狗。

    (15)人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!”

    (16)一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗,学着小猎狗,一律走成罗圈腿。

    (《意林》(少年版)2012年第10期)

    【1】请用简洁的语言概括小说的主要内容。

    答:________________________

    【2】联系上下文,解释下面的词语。

    (1)一如既往:__________________________

    (2)颜面扫尽:_________________________

    【3】联系上下文,体会下面语句中加点文字的表达效果。

    小猎狗以为猎人没看到它,它总是到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。

    答:______________________________

    【4】文中第(13)自然段中划横线的句子运用了____________的修辞手法,这样写的表达效果是_____________

    【5】文中第①自然段“它为它的罗圈腿感到害羞”,“害羞”是因为____________________,最后一个自然段“它为它的罗圈腿感到骄傲”,“骄傲”是因为_________________________

    【6】读了小说后,你受到了什么启发?请联系实际谈一谈。

    答:_____________________________

  • 13、现代文阅读。

    当代英雄官东

    ①2015年6月1日21时30分,载有454人的“东方之星”客轮,在由南京驶往重庆途中遭遇大风,翻沉在湖北监利水域。相关部门在事故发生后,立即组织多方人员奔赴现场,展开救援。

    ②大连舰艇学院学生官东主动请缨参加救援。6月2日12时,官东身穿潜水装备,潜水摸到了一个房间,发现了一位老人。面对水流湍急,能见度极低的双重考验,官东一边耐心安抚老人的情绪,一边帮她穿戴好装备,最终成功将其救出。这是第一位被救出的生还者。

    ③14时15分,官东再次下水,在机舱部位搜索到了船员陈书涵。陈书涵此时已陷入了绝望,体力严重透支。官东毫不犹豫地将自己的装备给了他。但陈书涵由于体力消耗巨大,已无力穿戴装备。官东便迅速帮他将设备套在身上。而自己仅靠轻潜装具支撑,冒着生命危险,将其送出舱室。

    ④然而,官东从江底撤退时却遇到了危险。他身上的信号绳缠住了身体。危急之下,官东只能迅速割断信号绳。这样,他就与江面彻底失联。他在黑漆漆的舱内摸索了近20分钟,终于找到出口。这时,一个暗流又瞬间将他卷入深水区。氧气即将耗尽,官东果断丢掉所有装置,憋着一口气猛地往上游,由于上升速度快,刚出水的官东满脸油污、双眼通红、鼻孔流血,双耳胀痛难忍。

    ⑤官东的感人事迹引起社会的强烈反响,大家盛赞他的英雄行为。面对采访的记者,他腼腆地说:“生命高于一切!”

    ⑥帅气的外表,英雄的行为,平实的回答,代表了真正的军人。正像《感动中国2015年度人物颁奖盛典》中给官东的颁奖词所说——“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞。”

    1联系上下文说说词语的意思。

    (1)毫不犹豫:_____________________

    (2)盛赞:___________________

    2要了解官东参加救援的经过,可以根据阅读策略直接选择精读_____________(填自然段序号)自然段的内容。结合画线的关键句,我知道了官东是一个____________的人。

    3短文第④自然段围绕“_________、暗流将他卷人深水区和__________”三件事来写官东撤退时遇到的危险的。

    4谈谈你对《感动中国》颁奖词中所说的“人们夸你帅,不仅仅指的是面庞”这句话的理解。

    _______________________________________

  • 14、课外阅读。

    桃花心木(节选)

    ①种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以(收成 收获)。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模(mó mú)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(jī jí)水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”

    ②种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”

    ③他的一番话,使我非常(感动 感激)。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

    ④现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

    ⑤种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

    【1】划去文中不当的读音或词语。

    【2】文中带点词语“语重心长”的意思是 _________,用这个词说一句话。____________

    【3】短文中①和③自然段中的“不确定”分别指的是_________________

    【4】种树人模仿老天下雨的目的是______________________

    【5】就桃花心木而言,“很少的养分”指 ____________,“巨大的能量”指 ____________。就人而言,指的便是在生活的不确定中能锻炼出___________。这是一种__________的表达方法。

    【6】对文中画横线的句子,你是如何理解的?

    __________________________________

    【7】种树人为什么不再来了?

    _______________________________________

    【8】如果你是一棵已经枯萎了的桃花心木,此时你会想什么?

    _____________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求做。(8分)

    (1)天上的星星在闪烁。(改成拟人句)

     

    (2)柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。(缩句)

     

    (3)集邮对我特别感兴趣。(修改病句)

     

    (4)我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。(修改病句)

     

     

  • 16、按要求完成句子练习。

    (1)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)

    ________________________

    (2)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(判断句子的修辞手法,并按给出的词语发挥想象,用这种修辞仿写句子)

    饿

    _____________________

    (3)断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。(缩句)

    _______________

    (4)为是其智弗若与?曰:非然也。(用现代汉语翻译句子)

    _____________________

    (5)我们要认真改正并及时找出作业中的错误。(修改病句)

    ______________________

  • 17、桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了,你知道吗?”(改为转述句)

    _______________

  • 18、大兴安岭的林海开满花。(扩句,扩两处。)

    ______________________________

  • 19、按要求改写句子。

    (1)老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(缩句)

    ___________________________

    (2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改为陈述句)

    ____________________________

    (3)泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。(仿写)

    ____________________________

    (4)教室里响起了热烈的掌声。(改为夸张句)

    ___________________________

  • 20、木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿写拟人句)

    _______________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、请你试着写一首诗(10分)

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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