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1、表述有误的一项是
A. 《陋室铭》的作者是刘禹锡。“铭”是一种文体，原指古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。这种文体一般都是用韵的。
B. 《老王》《伟大的悲剧》《带上她的眼睛》的作者分别是杨绛、茨威格、刘慈欣。
C. 《阿长与＜山海经＞》是《朝花夕拾》中的名篇，《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。
D. 《紫藤萝瀑布》一文，作者从花的衰与盛的转变与自身的经历中，感悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。”
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.奠基 深霄 哀掉 锋芒必露
B.楷书 怪诞 震悚 扑朔迷离
C.俏壁 斓语 高梁 大庭广众
D.斑澜 取缔 烦燥 妇儒皆知
3、下列关于语法知识和文化文学常识的表述，有误的一项是（ ）
A．“渴望”“疲惫”“南面”“公里”“非常”“哪里”“由于”这几个词语分别是动词、形容词、名词、量词、副词、代词、介词。
B．“雄伟壮丽” “热烈欢迎”“勇士出征”“热爱祖国”“干得漂亮”这几个短语的结构类型各不相同。
C．《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
D．古代有很多运用借代的词语。如：桃李指学生，烽烟指战争，丝竹指音乐，婵娟、嫦娥指月亮，汗青指历史，须眉指男子，手足指同学，伉俪指夫妻等。
4、下列词语中加点字音、形完全正确的一项是（ ）
A.商酌（zhuó） 稠密（chóu） 笼罩（lóng） 锋芒必露（bì）
B.迭起（dié） 烦琐（suǒ） 咀嚼（jǔ） 诲人不倦（huì）
C.修葺（qì） 吞噬（chì） 拖沓（tà） 巅沛流离（diān）
D.斑澜（lán） 殷红（yān） 譬如（bì） 目不窥园（kuī）
5、下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．陶后鲜有闻 鲜，xiǎn （周敦颐《爱莲说》）
B．棹数小舟 棹，zhào （纪昀《河中石兽》）
C．策勋十二转 转，zhuàn （《木兰诗》）
D．惟吾德馨 馨，xīn （刘禹锡《陋室铭》）
6、下列有关文学文化常识的表述有误的一项是（ ）
A. 《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
B. 《老王》一文中通过叙写作者与老王的交往，体现了作者的平等观念和人道主义精神。
C. 令，敬辞，用于对方的亲属或有关系的人，如令尊（对方的父亲）、令堂（对方的母亲）等。
D. 鲁迅在《朝花夕拾》中写了众多的小人物，他对这些小人物分外宽厚，笔锋也不像小说那样犀利，如长妈妈做了一点好事，他就用诗一样的语言进行赞美。
7、下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ ）
A.我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
B.做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
C.接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说“法国语言是世界上最美的语言，最明白，最精确。”
D.我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。
8、阅读下面的文言文，回答问题。
（甲）成王封伯禽于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强．守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤?”
（乙）太宗尝谓皇属曰：“朕即位十三年矣，外绝游观之乐，内却①声色之娱。汝等生于富贵，长自深宫。夫帝子亲王先须克己，每著一衣，则悯蚕妇；每餐一食，则念②耕夫。至于听断之间，勿先恣③其喜怒。汝等勿鄙人短，勿恃己长，乃可永久富贵，以保终吉④。先贤有言：逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼⑤，不可不察也。”
(选自《戒皇族∙国朝太宗类苑》)
（注释）①却：摒除。②念：想。③恣：任凭。④吉：吉祥。⑤贼：敌人。
【1】解释下面加点的字词。
①又相天子________②犹恐失天下之士________
③每著一衣________④汝等勿鄙人短________
【2】翻译下面句子。
①往矣，子无以鲁国骄士。
②逆吾者是吾师，顺吾者是吾贼，不可不察也。
【3】请用原文的语句，回答下面的问题。
（甲）（乙）两文中周公和太宗都以自身经历作为例子来告诫后代。（甲）文表现周公做法的句子是：________，________；（乙）文表现太宗做法的句子是：________，________。
【4】读完（甲）（乙）两文，请联系自身实际，谈谈你从中获得了怎样的启示。
9、古诗文默写。
(1)不闻机杼声,___________。(《木兰诗》)
(2)____________,壮士十年归。(《木兰诗》)
(3)北朝民歌以粗犷豪放见长,善于表现人物英武豪迈的气概,《木兰诗》就是其中的代表作。诗中用夸张手法表现木兰不远万里,跨越雄关险隘,迅速急迫地奔赴战场的句子是“_____________,_______________”。
10、獾的礼物
从玉华
①我的舅舅春节前走了。
②舅舅是个典型的农民。他长相土气，有鲁迅那样直立的硬邦邦的头发，有《东成西就》中欧阳锋般的“香肠嘴”，还有个大肚子，进堂屋时，肚子总获得优先权。
③长相很像闰土的他种地很烂。放眼望去，大片田地里，稻粒最瘪的、棉花结桃最少的、芝麻最矮的，准是他的地。他更像“地下工作者”。他种的地瓜、花生、土豆，一扯一串，产量惊人。
④舅舅家没什么规矩，是孩子们的天堂。他家的大门钥匙塞在一只破棉鞋里，棉鞋挂在外墙上。他家好吃的藏在堂屋电灯下悬挂的篮子里，那是为了防老鼠。知道这些秘密的人数不下一个生产队。春天，他家茅厕边的桃树盛开一树鲜花，美得快成风景区了。
⑤他是孩子王，用棍捅牛耳朵，把鞭炮扔在牛粪上，让孩子们把身子卷成叠好的被子模样，从坡上滚下来。
⑥他很会吹口哨，无论路边阔大的蓖麻叶，还是扁细的麦叶，他用手卷巴卷巴，就能吹出好听的声响。
⑦他的逗在村子里出了名。他卖豇豆，为了卖相好，把短小的藏里头，长的捆外头。有人说他狡猾狡猾的，他反问：“人的短裤不是也穿在里头吗？”
⑧其实，日子于他，并不都是蜜。他的第一个孩子夭折了。他开拖拉机时出过车祸。他得过出血热，那是一种老鼠带来的传染病。他得过血吸虫病，那是因为他在水稻田里劳作感染了寄生虫。他的胃大出血数次，使他险些丧命。
⑨老婆得了风湿，他四处抓大蚂蚁去泡药。老婆不能碰冷水，他就每天挎一篮子衣服去河边，挤在一群婆娘中间洗衣服。后来，老婆脑中风，养猪、养兔、养鸡，以及种几亩地的活儿，全落在他身上。
⑩这些苦难，最后都成了他讲笑话的素材。这就像他的老乡余秀华说的：“有时，我是生活的一条狗；更多时，生活是我的一条狗。”
⑪为了养活一双儿女，为了盖房子娶儿媳妇，除了在地里刨食，他得出去干活赚钱。头脑活泛的舅舅开着他的农用车去山沟里贩苹果。没有读过一本经济学书的他，不是拿物换钱，而是拿物换物，物再换物，最后换钱。比如，他运苹果给山顶的村民，从山顶换板栗等山货，到半山腰换木耳，再到平原换成大米、玉米，最后卖粮食。经他一折腾，他似乎总能比别人多收上三五斗。
⑫他待人就像他的堂屋一样敞亮。每年过年杀猪，他都把上好的猪后腿肉留给我们这些吃不到土猪肉的城里亲戚。他去城里卖菜，把最好的菜留给忙着上班的侄儿和侄女，次之卖掉，最差的进了他的肚子。
⑬他的农用车“突突突”地工作了10多年，直到他离世的前一个月，被警察拦下，说车太老了，过不了年检，必须强制报废。他心疼了好几晚。饱含着汗水的麦子并不像诗人说的“用心一咬，便流出了一地月光”，农民的日子哪有那么诗意？
⑭旧农用车被没收，贩不了苹果，他就和老妹去打零工--上门给煤气表喷漆、贴二维码。活儿很轻松，兄妹俩每天有说有笑地干活。有一天，他们吃完午饭，在马路边休息，舅舅突发心梗，喊浑身热，随即倒在妹妹怀里，不出10分钟就去了。
⑮诗人说，农民的命和玉米籽的命一样，“经过秋风的墓穴，经过冬雪的蹂躏，经过春天的疼，一刻不能停，一刻不能停”。他终于停下来了。如今，他的新农用车就停在院子里，还没有来得及装一个苹果。他花了8000元，赊账2000元。桌上摆着他新做好的两副弹弓，两个孙子春节回来，一人一副，不打架。家里装上了新空调，等着给就要诞生的新生命供暖，新空调的线耷拉着，包装还没拆，插座还没装。很多事等着他去做。他还没来得及教会老伴儿怎样去银行取钱、怎样给手机充值，11只灰兔子也等着他喂。
⑯全村人来给他送行，宴席上，人们吃着舅舅种的菜，讲他的掌故，商量着抬棺材时谁站前头那个最重要的位置。有一个村民说，舅舅走了，晒谷场上，连给他撑麻袋、装谷子的人都没有了。
⑰整个家族的人从四面八方赶回老家。大家围坐在火炉边烤火，炉子上坐着黑黢黢的水壶，每个人似乎都有一匹布那么长的话想说。
⑱女儿有一本《獾的礼物》的绘本。绘本里，老獾死了，动物们聚在一起怀念獾。鼹鼠说，是獾教会他剪纸；青蛙说，是獾教会他溜冰；狐狸说，是獾教他系领带……最后一页上，鼹鼠跑到山坡上，轻轻地说：“獾，谢谢你。”
⑲舅舅真是像极了这只老獾。死亡不过是穿过长长的隧道，最后觉得自己的脚离开了地面，不再需要身体了。可他留下了很多。
⑳如今，舅舅安睡在一片泛青的农田里，用不了几个月，金黄的油菜花就会长得比一个大男孩还高，清明扫墓的人，得在花丛里费好一番功夫，才能找到墓碑。这个归宿，对他这样的农民来说，也许再合适不过了。
【1】联系上下文，说说你对文章第⑩段画线句子的理解。
有时，我是生活的一条狗；更多时，生活是我的一条狗。
【2】认真阅读文章第⑰段画线句子，仔细揣摩，谈谈人们想说的会是什么？大家围坐在火炉边烤火，炉子上坐着黑黢黢的水壶，每个人似乎都有一匹布那么长的话想说。
【3】文章结尾处写道“这个归宿，对他这样的农民来说，也许再合适不过了。”请简要分析作者这样说的原因。
【4】通读全文，说说文章以《獾的礼物》为题目的作用。
11、【材料一】
“网络成瘾综合征”，于1994年由纽约的一位精神医生提出，临床上是指由于患者对互联网过度依赖而导致明显的心理异常症状以及伴随的生理性受损的现象。据统计，全世界范围内青少年过度依赖网络的发病率是6%，我国的发病率稍高，已接近10%。网瘾已日益成为困扰学校、家庭和社会，危害青少年身心健康的疑难杂症。据某高校对237名退学试读和留级学生的调查，有80%的学生是因为迷恋网络而无心学习，导致成绩下降。同时，青少年网络成瘾者，过度地沉溺于网络中虚拟的角色，缺少现实社会中以教师、家长为核心的人际关系对他们行为的监督，他们在网上自由任性，导致自我约束力下降，缺少“慎独”的道德自律，容易在网络游戏中放纵自己的欲望，将网络上的规则带到现实生活中，造成角色的混乱，极易引发冲突，导致违规甚至违法犯罪行为的发生。此外，青少年长久沉迷于网络，容易对真实生活中的人和事缺少兴趣，情感淡漠，和亲人、朋友之间的交往减少，将自己封闭起来。
（选自《青少年网络成瘾的危害及对策》）
【材料二】
（选自《中国青少年网瘾数据报告》）
【材料三】
网瘾不是中国社会独有的问题。美国哈里斯调查公司2007年的一项调查发现，大约85%的青少年有不同程度的网瘾问题。在我国，贫穷落后的农村地区已成为网瘾泛滥的重灾区。究其原因，农村留守儿童的教育缺位是导致网瘾泛滥的因素之一，数量庞大的农民工子女留在农村由爷爷奶奶、姥姥姥爷照料，这些实际监护人因对孙辈的溺爱及自身文化水平有限等原因，往往只关注孩子的温饱需求。此外，农村文娱活动相对匮乏，城市青少年可以在课余时间到图书馆、博物馆、儿童剧院、手工作坊等文化空间参加丰富多彩的文娱活动，这在农村是很难想象的。最后，互联网企业挺进中小城市与农村市场，瞄准了农村青少年这一数量庞大的消费群体，自控能力比较弱的青少年中招也就在所难免了。
（选自《抵御网瘾，重塑农村青少年的精神世界》）
【材料四】
为了解决未成年人网络沉迷问题，近年来，国家多次出台规定，重拳整治网络空间秩序、规范青少年网络使用。但就目前来看，面对屡见不鲜的诱导青少年网络成瘾行为、不断发展的互联网产品形态，监管仍然有较大的提升空间。当然，解决青少年网络成瘾这个难题，需要多方发力、齐抓共管。对于互联网企业来说，当务之急是要把防沉迷措施建立起来，把社会责任落实到位。另一方面，预防青少年沉迷网络，家庭和学校的教育引导不能缺席，强制命令、一味禁止容易激发逆反心理，关键是帮助孩子做到健康上网、正确用网。
（选自《预防青少年网络沉迷刻不容缓》）
【1】结合材料，分析青少年“网络成瘾综合征”的危害。
【2】下列选项对材料中“网络成瘾综合征”的相关理解和推断，正确的一项是（ ）
A．“网络成瘾综合征”已日益成为困扰学校、家庭和社会，危害青少年身心健康的疑难杂症，成了世界性的难题，患者一旦得病就无法根治。
B．调查显示，从年龄阶段来看，我国13~17岁的青少年患网瘾的比例最高，随着年龄增长，患网瘾人数的比例大体上呈下降趋势；从职业分布来看，初中生、失业或无固定职业者、职高学生患网瘾的比例比较高。
C．“网络成瘾综合征”是指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控，颈椎病、失眠、自闭症等都是由“网络成瘾综合征”造成的。
D．要解决我国农村网瘾泛滥的问题，需要政府、互联网企业、学校等多方发力、齐抓共管。当前尤其需要加大监管力度，最主要的是要切实提高老年实际监护人的素质。
【3】现在部分互联网企业只顾赚钱，缺乏社会责任感，请你联系实际对其提两条合理的建议。
12、从以下两题中任选一题写一篇作文。
（1）以“留在我心底的风景”为题写一篇不少于500字的文章。
（2）淡雅的菊花，寄托史铁生顽强的信念；旺盛的藤萝，让宗璞从失去弟弟的焦虑和悲痛中走出来……在你的周围，一定也有一事物或某件事引发你的思考和感悟，请你以“_________牵动我的情思”为题，写一篇500字以上的记叙文。
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