2025-2026学年云南大理州初二(下)期末试卷物理

1、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

2、智能手机耗电达到一定时，会提示用户采用省电模式，在这种模式下，可延长电池的供电时间，原因是（　　）

A．降低了电池的输出电压

B．减小了电池的输出功率

C．减小了电子线路的电阻

D．增大了电池的输出电流

3、5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为同学们的共识，会议室里贴了如图的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（ ）

A．分子在不停地运动

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．物质是由分子组成的

4、一辆平板车的一个轮子陷入泥里，小红和小明来帮忙，小明采用帮助拉车的方法；小红采用推车轮的上部边缘的方法．若两人用力相同，方向合理，那么实际效果

A．小红的好

B．小明的好

C．一样

D．无法确定

5、我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器，图是它的工作原理示意图．电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力．在图所示的实验中，与电磁弹射器工作原理一致的是

A．通电导线在磁场中受力

B．通电螺线管周围有磁场

C．电磁感应现象

D．奥斯特实验

6、一瓶酒精用去一半后，则剩下的酒精

A．密度变为原来的一半

B．热值变为原来的一半

C．比热容变为原来的一半

D．质量变为原来的一半

7、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

8、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

9、如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。在a、b两接线柱间接上一个标有“6V   1W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡恰好正常发光；若a、b两接线柱间换上个标有“6V   2W”的灯泡，闭合开关S后，灯泡消耗的电功率一定（　　）

A．大于2W

B．等于2W

C．小于2W

D．等于1W

10、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

11、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

12、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

13、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

14、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

15、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

16、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

17、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

A．60W

B．3.6×103W

C．6×103W

D．3.6×105W

18、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

19、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

20、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

21、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

22、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

23、用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则

A．手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙

B．手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙

C．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙

D．手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙

24、关于如图所示的电和磁知识描述错误的是（　　）

A．甲图说明同种电荷相互排斥

B．乙图说明电流周围存在磁场

C．丙图是电动机工作原理示意图

D．丁图是有金属外壳的家用电器使用的插座

25、雷雨天气是一种常见的自然现象．某次雷电的电流为2.1×106 A，电压为108 V，放电时间为0.001秒，则这次放电释放的电能为_____J.

26、如图所示，在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡，用手旋转叶片，发现小灯泡发光，下列图示实验原理能解释上述现象的是_____（选填字母即可）；A图的现象说明______．

27、声音是由物体的振动而产生的，并以波的形式向四周传播．实验中，小方将音叉发出的声音输入示波器，观察到示波器的波形如图所示，则发生变化的是____________（选填“响度”“音调”或“音色”）．

28、夏天喝饮料常加些冰块，这种做法用到的物理知识是_____；北方冬天莱窖里放儿桶水，可以利用水_____使窖内温度不致太低，菜不致冻坏。

29、一个重力为100N 的箱子放在水平地面上，它受到10N 的水平推力时恰好做匀速直线运动，此时箱子受到的滑动摩擦力也为 10N｡若突然撤去水平推力，箱子受到的滑动摩擦力____，物体的惯性____ ｡（两空都选填“变大”、“变小”或“不变”）

30、如图a、b所示，将同一长方体木块以两种方式放在底面积相同的两个圆柱形盛水容器中，则水对木块底部产生的压强pa_____pb，木块放入前后，水对容器底部压强的变化量△pa_____△pb（均选填“大于”、“等于”或“小于”）．

31、“新冠肺炎疫情”发生以来，各单位、学校、工厂等都加强了防控措施。学校每天都要进行消毒处理。工作人员喷洒药水过后，同学们会闻到一股刺鼻的气味，这是由于药水在空气中发生了______现象；如图所示，若0.5kg该液体从A点降温到B点，共放出______J的热量。[]

32、番茄水果电池也能让灯泡亮起来，如图所示。

(1)水果电池的能的转化过程是________能转化为电能。

  (2)能源危机让电动汽车成为汽车行业的“新宠”，电动汽车的竞争演变成了“新型电池”的竞争，目前家用电动汽车使用的都是充电电池。受水果电池的启发，大胆设想:依据“水果电池的发电原理”，给电动汽车发明一个“不用充电、自身发电”的“新型电池”。简要写出你的设想_____。

33、中华古诗词中蕴含着丰富的声学知识“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由空气柱________产生的；“不敢高声语”中的“高”指的是声音的________（选填“音色”、“音调”或“响度”）。

34、通常人们把高度为_______cm高的水银柱所产生的压强，作为一个标准大气压。实际大气压是变化的，海拔高度越高的地方气压越___________。

35、小明用以下实验器材测小灯泡正常工作时的电阻：电源（电压4.5V）、开关、电压表、电流表各一个，导线若干，额定电压为2.5V的待测手电筒灯泡（电阻约为8Ω），滑动变阻器R“20Ω，1A”。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲所示实验电路补充完整（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡的亮度变暗）_____。

（2）连接完电路后闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表有示数但均很小，无论怎样移动滑片都不能改变这种情况，可能的故障是 _____。

（3）排除故障后闭合开关，移动滑片至某一位置，电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡两端电压为 _____V；为了测量小灯泡正常工作时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向 _____（选填“左”或“右”）移动。

（4）图丙是根据实验数据画出的小灯泡的电流与电压的关系图像，则小灯泡正常工作时的电阻是 _____Ω。

36、小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的决慢是不同的，气泡上升的速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系，小明使用如下图所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如下表：

液体：自来水     液柱长度：30cm    气泡长度：4.1mm

根据上述数据．请回答下列问题：

（1）当θ角为0度时，气泡运动的平均速度是________ m/s。

（2）请根据记录的数据在下图乙中先描点，再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ的图像。

（______）

（3）随θ角的减小气泡运动速度是________。

37、小兰同学对串联电路电压规律进行了探究．

根据电路图甲，用笔代替导线连接实物电路图乙．

( )

如图甲所示闭合开关，发现不发光，比较亮，电压表示数为零，则小灯泡的故障是______；

排除故障后，小兰正确测出了两端的电压，在测两端的电压时，小兰打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．此操作可能会导致电压表出现的现象是______．

最后，小兰按照正确的方法测出了、、AC之间的电压，，的示数如图丙所示，读出______V，并得出了实验的最终结论．实验结论为：______

此实验依然存在着一定的缺陷，你的改进方法是：______．

38、如图是小刚做“估测大气压的值”的实验示意图。

（1）请将下列实验步骤补充完整.

A.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。

B.用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒.当注射器中的活塞_________时，记下弹簧测力计的示数。即等于大气对活塞的压力F.

C.用刻度尺测出注射器的________，记为L，读出注射器的容积V，则活塞的面积__________。

D.最后计算出此时大气压的数值P=___________（写出表达式）.

（2）A步骤中活塞推到底端并用橡皮帽封住注射器的小孔的目的是________________。实际实验测量的结果与真实值之间总有比较大的偏差，其可能的原因是________________或_______________________。

39、如图甲是研究"物体动能的大小与哪些因素有关"的实验装置,实验中让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块．图乙是研究"牛顿第一定律"的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的水平面上运动. 请回答下列问题：

(1)设计甲实验的目的是研究______ (选填“铁球”或“木块”)的动能大小与______的关系；设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受______的关系.

(2)甲实验是通过观察______,从而间接判断钢球动能的大小;乙实验是通过木块在粗糙程度不同的水平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果______,将永远做匀速直线运动.

(3)若甲实验中水平面绝对光滑，还能得出结论吗？______．

40、艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。

（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了_______；

（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿_______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小关系的方法是_______。（选填“控制变量法”或“等效替代法”），实验中，发现玻璃板后出现两个明显蜡烛A的像，其原因是她选用的玻璃板_______（选填“太厚”或“太薄”）；

（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_______（选填“虚”或“实”）像；

（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小_______（填“变大”“变小”或“不变”）

（5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置_______（选填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。

41、某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0~0.6A  0~3A）、电压表（0~3V  0~15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω  0.5A）、R2（10Ω  0.5A）、R3（500Ω  1A）。同学们设计的电路如图所示：

（1）电压表应选用___________量程，电流表选______量程，滑动变阻器应选用_______________（选填“R1”、“R2”、“R3”）；

（2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：________________。

（3）下表为某小组的实验记录分析表：

老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额=____________W。

42、小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，所用器材齐全且完好。电源电压有2、4、6和8伏四档，待测小灯为标有“2.5 V”、“4.5 V”字样中的一个，滑动变阻器有“10 Ω  2 A”和“5 Ω  3 A”两种规格。小华选用电源的电压为6伏档，正确连接电路且使变阻器连入电路中的电阻最大，闭合电键时，小灯发光较刺眼，两电表指针所处位置如图（a）、（b）所示。

（1）判断所用滑动变阻器的规格并说明理由。___________________________________________________。

（2）为了完成实验，小华拟对已有的电源档位或滑动变阻器规格进行调整，请分析其可行性，并写出具体的调整方案。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（3）调整好后，小华重新按正确方法进行实验。当小灯正常发光时，电流表指针所处位置如图（c）所示。请通过计算求出小灯的额定功率为_________W。

43、在九年级物理实验操作考查中，小华考查的是测量定值电阻的阻值．提供的器材有蓄电池（电源电压为6V且保持不变）1个、开关1个、滑动变阻器（“20（__________）A” “50（__________）A”）各1个、待测定值电阻Rx1个（无阻值标识）、电压表1个、电流表1个、导线若干．

⑴ 小华首先画电路图，如图甲所示，请根据电路图（甲）用笔画线代替导线连接实物图（乙），电流表选用0～0.6A量程，电压表选用为0～15V 量程_________ ；

⑵ 小华接下来组装电路，小华选用的是“20（__________）A”滑动变阻器，在组装的过程中，开关应断开，滑动变阻器的滑片P应位于________（A／B）端；闭合开关后，小华观察到电流表和电压表的一组示数如下图所示，请记录：I=________A， U=________V，由此可算得待测电阻Rx=________Ω；

⑶ 根据⑵测得的Rx的阻值，如果小华还想测量Rx两端的电压为1V时的电流值和电阻值，为使测量结果更精确一些，测量前应该进行的操作是：

① ___________________________________________________________________，

② ___________________________________________________________________；

⑷ 在物理实验中，经常需要对物理量进行多次测量，下列哪个实验与本实验进行多次测量的目的是一样的________．

A．探究杠杆平衡条件时测量三组数据，

B．测量物理课本的宽度时测量三次数据，

C．探究电流与电阻的关系时测量三组电流与电阻的值；

⑸ 小明的同桌提出利用该电路测出小灯泡在三次不同电压下的电流值，分别求出三次灯泡的电阻值，再求出平均值得到灯泡的电阻，你认为这种方案可行吗？________（可行／不可行），理由是________．

44、在“探究二力平衡条件”的活动中，小马同学设计了如图所示的探究方案。在该方案中他分别把栓有一个小盘的两根细线通过支架上的滑轮系在小木块的两端。

(1)该探究方案中的研究对象是_____，对两侧放置砝码的小盘的要求是_____。

(2)探究过程中他将两个50g的砝码分别放在左右两个小盘内，这是用于探究两个力的_____和方向对物体平衡的影响。他还将木块转过一个角度，然后再松手，这是为了探究不在_____上的两个力对物体平衡的影响。

(3)接着，他在右边小盘内又加入一个10g的小砝码，发现小木块仍然静止，其原因是：_____，这时木块在水平方向受到的力_____（填“平衡”或“不平衡”），要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：_____。

45、如图为苏泊尔的一款电热水壶及其铭牌，该电热水壶在正常工作时将一满壶水从20℃加热至沸腾，用时6min（c水＝4.2×103J/（kg•℃），当地大气压强为一个标准大气压）。求：

（1）壶内水在加热过程中吸收的热量；

（2）电热水壺加热过程中消耗的电能；

（3）该电热水壶的加热效率。

46、用如图所示的滑轮，使一个铁块以0.2m/s的速度匀速上升了1m，已知铁块的体积为10﹣3m3，求：

（1）铁块的重力；

（2）若不计滑轮、绳子的重和摩擦，绳子受到的拉力F；

（3）拉力F的功率．

（4）若实际作用于绳子的拉力为50N，这个滑轮的机械效率．（其中ρ铁=7.9×103kg/m3、g=10N/kg）

47、随着“西气东输”，的推进，天然气进入市民家庭．小明家已经开始使用天然气了。小明在水壶里放入5L 、20℃的水，记录下当时的气量表示数是134．731m 3 ；随后点火并将火调至最大烧水，开始同步计时；当水烧至沸腾时，气量表读数为134．941m 3 ，需时24min，小明查到天然气热值约为4．0×107J/m3，烧开这壶水，水需要吸收多少热量？小明家天然气炉具的效率是多少？[1标准大气压，c水=4．2×103J/（kg℃）]

48、请将图中的元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。

49、如图所示，画出烧杯中小球所受重力和浮力示意图．

( )

50、一个物体重10N，请在如图中作出该物体的重力的示意图；