1、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德,她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内,氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸(C5H9NO2)是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由4个元素组成
C.碳元素的质量分数大于氢的质量分数
D.由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
2、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
3、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
4、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
5、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
6、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
7、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
8、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是( )
A.葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成
B.葡萄糖由三种元素组成
C.葡萄糖由24个原子构成
D.葡萄糖分子由碳原子和水分子构成
9、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图中单质的化学式为O2
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
10、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
11、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
12、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
13、互为同素异形体的是
A.氧气、液氧
B.石墨、金刚石
C.水、过氧化氢
D.干冰、冰
14、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
15、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
16、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
17、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
18、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
19、下列有关氢氧化钙的叙述中,错误的是( )
A.物质制备:工业上,用生石灰与水反应制取氢氧化钙
B.物理性质:氢氧化钙微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化学性质:澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳
D.常见用途:农业上,氢氧化钙可用于改良碱性土壤等
20、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
21、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
22、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
23、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
24、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
25、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
26、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
27、已知,某有机物A中只含有碳、氢两种元素,将A和氧气置于完全封闭的容器中引燃,充分反应后,只生成二氧化碳和水.实验测得反应前后物质质量如下表所示:
A | O2 | CO2 | H2O | |
反应前质量/g | 16 | a | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 44 | 36 |
(1)表中a值为_________;有机物A中碳元素的质量为_________g.
(2)有机物A中氢元素的质量分数为_______.
28、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。
(1)20℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。
(2)若要配制相同温度下,溶质质量分数相等的甲和乙的饱和溶液,温度应控制在 ℃。
(3)若分别用100 g水配制50℃时的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,然后均降温至10℃,所得溶液的质量由多到少的顺序是 。
29、某小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:
A 水样呈黄色,有异味
B 水样浑浊,有固体小颗粒
现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行_____(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其_____性除去水样中的颜色和异味,该过程属于_____(填“物理”或“化学”)变化。
(2)通入氯气杀菌消毒,得到自来水,发生的反应如下:Cl2+H2O===HCl+HClO(次氯酸)。请判断,次氯酸中氯元素的化合价为_____。
(3)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入_____进行检验。
(4)将自来水蒸馏得到纯净水,把下列物质分别加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是_____(填字母)
A 粉笔灰 B 硫酸铜 C 蔗糖 D 食用油
30、如图是某桶装矿泉水标签的一部分.据此回答:
(1)该矿泉水是_________(填“混合物”或“纯净物”)
(2)该矿泉水呈_________(填“酸性”“碱性”或“中性”)
(3)患骨质疏松的病人应补充该矿泉水成分中的____ 元素.
31、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点的含义是__________________。
(2)在t2℃时,向30克a物质中加入50克水,充分溶解后所得溶液的质量分数是________________。
(3)使t2℃时接近饱和的c溶液变为饱和溶液,可采用的一种方法是______________;
(4)将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中溶质质量分数大小关系是______________________。
(5)a物质中含有少量c物质,可用__________________方法提纯a物质。
32、根据所给名称的要求,写出相应的化学符号
氮气________________白磷______________氯化镁_______________
CuSO4 ___________5Na+ ______________地壳中含量最多的金属元素 __________
33、豆浆机由于快捷方便而进入千家万户,根据如图所示的豆浆机示意图回答相关的问题。
(1)豆浆机的制作材料中属于合成材料的是______(填序号,下同),属于金属材料的是______。
(2)制作手柄的塑料属于______(选填“热塑性”或“热固性”)塑料。
(3)用铜作电源插孔是利用铜的______性。
(4)将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的______操作。
(5)写出比较铜和银活动性的化学方程式:______。
34、请写出一个有CO2生成,且属于置换反应的化学方程式:__________。
35、生活中处处有化学,请联系学过的化学知识,回答下列问题。
(1)包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是_____。
(2)人体缺_____元素能导致食欲不振、生长迟缓、发育不良。
(3)加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是利用了洗涤剂的_____作用。
(4)铁锅容易生锈的主要原因是铁与空气中的_____发生了化学反应。
(5)家用防水手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中,主要用有机合成材料制成的是_____。
(6)药物“胃舒平”(主要成分是氢氧化铝)可治疗胃酸过多,反应的化学方程式是_____。
36、实验室现要配制100g10%的氯化钠溶液,请回答:
(1)经计算,需要___g氯化钠固体。称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是如图的___(填字母)。
(2)下列仪器中,量取水时需要用到d和___(填字母),溶解时需要用到a和___(填字母)。
a.烧杯 b.10mL量筒 c.100mL量筒 d.滴管 e.玻璃棒 f.药匙 g.蒸发皿
(3)取上述溶液10g配制成5%的NaCl溶液,则加水的质量应___10g(填:大于、小于或等于)。
37、初中化学教学要培养学生在真实的情境中分析、解决问题的能力,需要从定性理解走向定量分析,更加精准的理解和掌握化学知识,提升化学素养。下面是某兴趣小组利用系列的数字化实验探究了酸、碱、盐、金属的部分性质。
实验一:探究酸碱中和反应。实验开始后将注射器内的液体缓慢地全部注入烧瓶内。
(1)用实际参加反应的离子来表示盐酸和氢氧化钠反应的实质:___________。
(2)c点所示溶液加热蒸干所得固体是___________(选填“混合物”或“纯净物”);
(3)能说明盐酸和氢氧化钠发生化学反应的现象是____________。
实验二:探究NaOH和CO2的反应。用下图装置进行实验,实验时先后将两种溶液快速推入,瓶内压强变化如下图所示:
(4)ab段反应的化学方程式为_____________。
(5)图像中a、b、c、d四个点,溶液的PH最大的点是:___________。
(6)cd段反应的化学方程式为____________。
实验三:比较Zn、Fe的金属活动性强弱。用下图所示装置进行实验,倾斜锥形瓶使小试管内的稀硫酸全部流入瓶中与固体接触发生反应,瓶内氢气浓度的变化如图所示(相同条件下,H2的浓度越大,所含H2的质量也越大)。
(7)分析图像,既可说明两种金属的活动性强弱顺序为Zn>Fe,又可说明两种金属的相对原子质量为Zn>Fe,理由是___________。
38、请根据以下实验装置,回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:②____________.
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式____________,若选用C装置收集较纯净氧气的适宜时间是____________(填字母)
A.当导管口刚有气泡冒出时
B.当导管口停止冒出气泡时
C.当导管口有连续均匀气泡冒出时
(3)下列是有关二氧化碳制取的相关问题:
①鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取和收集二氧化碳气体,其反应的化学方程式是____________.
②如果用如图装置制取二氧化碳气体,反应进行一段时间后将燃着的木条放在集气瓶口,火焰不熄灭的可能原因是:____________.
③实验操作中将鸡蛋壳捣碎的目的是____________.
39、现有一包白色固体样品,可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3、KCl、CuSO4中的一种或几种,取样品进行如下实验:
(1)操作Ⅰ所用到的玻璃仪器有哪些?_______________________
(2)原白色固体中一定不含什么物质?一定含有什么物质?_______________________
40、变废为宝好处多。
⑴秸秆再生利用
①我市一企业将秸秆经系列处理后,开发出可降解秸秆塑料,优点为________(填序号);
a.节约能源 b.减少白色污染 c.减少因焚烧秸秆产生的 PM2.5
②秸秆可制沼气,请写出沼气中主要成分燃烧的化学方程式为________。
⑵废旧电路板(PCB)回收利用
①PCB 中含:a.Cu、Ag、Pb(铅)、Fe等;b.塑料聚合物;c.陶瓷和玻璃纤维。
其中属于合成材料的是________(填字母序号);
②用溶蚀法回收 PCB 中的 Cu,原理如下:
a.溶蚀:将 Cu 溶解在CuCl2 溶液中,生成CuCl;
b.再生:将 O2 鼓入CuCl溶液,加入稀 盐酸,得到再生液,反应的化学方程式为
O2 + 4CuCl + 4HCl = 4 CuCl2 + 2X,X的化学式为________。
c.产品:在再生液中加入铁粉,过滤后得到Cu,属于________反应(填基本反应类型)。