2025-2026学年台湾连江初三(下)期末试卷化学

1、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

2、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

3、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

4、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

5、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

6、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

7、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

8、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

9、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

10、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

11、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

12、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

13、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

14、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

15、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

16、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

17、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

18、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

19、不含有原子团的是（   ）

A．NH4Cl

B．MgCl2

C．KOH

D．ZnSO4

20、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是（          ）

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙微溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于改良碱性土壤等

21、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

22、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

23、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

24、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

25、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

26、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

27、实验室要配制50g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液，现有25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足够多的硝酸钾晶体和蒸馏水，请选用上述的药品，设计三种配制方案填入下表。

方案一:______________________________

方案二:______________________________

方案三:______________________________

28、燃气灶能效标准已于2015年4月1日正式实施，这标志着与市民生活息息相关的燃气灶具进入节能时代。如图是一款燃气灶的示意图：

（1）所示物质中属于合金的是_________，属于有机合成材料的是___________。

（2）燃气灶所用燃气包括煤气、天然气、石油液化气等，写出天然气的主要成分燃烧的化学方程式____________________。

（3）燃气的火焰有时呈现黄色或橙色，锅底出现黑色物质的原因是______________。

（4）熄灭燃气灶的方法是关闭阀门，其灭火的原理是_______________。发现燃气泄漏，应采取的措施是_____________________________________。

29、下图是过氧化氢在一定条件下发生分解反应的微观模拟图，请回答下列问题：

（1）此化学变化中未发生改变的粒子是________ (用化学用语填空)；

（2）A和C属于物质分类中的________；

（3）此反应前氧元素的化合价为 ________。

30、化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：

（1）相对分子质量最小的氧化物_____；

（2）铅蓄电池中含有的一种酸_____；

（3）可以治疗胃酸过多的一种盐_____；

（4）一种钾肥_____；

（5）N2O中氮元素的化合价是_____；

31、右图为a、b两物质的溶解度曲线，据图回答：

（1）a、b两种饱和溶液的溶质质量分数相同时的温度是  ℃

（2）若要得到溶质质量分数为20%以上的a溶液，配制时的温度应不低于  ℃

32、家庭厨房实际上就是一个化学世界，“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质．请问：

（1）加碘食盐所含碘酸钾（KIO3）中，I元素化合价是   ．

（2）白糖与红糖，主要成分都是蔗糖．利用活性炭的   性，可将红糖脱色变成白糖．

（3）食醋不慎滴在大理石台面上，会使其失去光泽，变得粗糙．这是因为食醋中的   （填化学式）与大理石发生了化学变化．

（4）明年我市部分家庭厨房中的“柴”将被“西气东输”工程送来的“天然气”所替代，写出天然气主要成份的化学式   ．

33、生活处处有化学，家庭厨房就是一个化学小世界。

（1）充入食品包装袋中可防腐的单质_______________；（填化学式，下同）能做食品干燥剂的氧化物_______________；无色无味、能使人中毒的气体_______________。

（2）为了全民的健康，卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是 _______________(填“单质”“元素”或“原子”)。

（3）若锅里的油着火了，应立即盖上锅盖灭火，其原理是隔绝氧气；同理，如果要熄灭燃着的酒精灯， 应该用_______________盖灭。

34、根据下列要求回答问题．

（1）在干冰、铜、氯化钠三种物质中，由分子构成的物质是_____；

（2）在盛有少量稀盐酸的试管中加入足量碳酸钙，振荡。

①宏观现象：可观察到_____，固体逐渐减少并消失；

②符号表征：该反应的化学方程式为_____；该反应在实验室用于制取_____（填化学式）；

③微观表征：加入碳酸钙前后溶液中主要离子种类及个数比变化示意图如图，由图判断，增加离子是_____，减少的离子是_____（填离子符号）。

35、《天工开物》是我国明朝宋应星编写的一部综合性的科学技术著作，其中很多内容与化学知识有关，阅读下述文字片段，回答问题：

（1）“凡钢铁炼法，……火力到时，……取出加锤。”意为高温条件下，生铁中的碳和氧气反应生成CO2，从而使生铁炼成钢，反应的化学方程式为______。

（2）“每红铜六斤，入倭铅四斤，先后入罐熔化，冷定取出，即成黄铜。”由此可知黄铜的硬度比铜______（填“大”或“小”），熔点比“倭铅”______（填“高”或“低”）。

（3）“火力到后，烧酥石性。急用者以水沃之，亦自解散。”意为CaCO3高温分解、CaO和H2O反应，其中CaO和H2O反应过程中能量转化形式主要是______。

36、用数字和符号表示：

（1）铵根离子_____，

（2）两个银原子_____，

（3）硫酸钠中硫元素的化合价_____。

37、（1）为测定空气中氧气的含量，某课外活动小组对课本上的实验做了如下改进：如图所示，在一个注射器和装有较多铜丝的硬质玻璃管内共封闭80mL空气，然后给硬质玻璃管加热，并缓慢向右推动注射器的活塞。至硬质玻璃管内铜丝变黑且较长时间内无进一步变化时停止加热，待剩余气体冷却至室温。请回答：

①实验前，检查本装置气密性的一种方法是：先固定注射器的活塞，再用酒精灯加热硬质玻璃管，可观察到_______，说明气密性良好。

②实验结束后，注射器内气体的体积减少了约_______mL，其原因是_________。

（2）课外活动小组发现红热的铜丝变黑后，为了回收再利用铜丝，在研究如何除去黑色物 质的讨论中，制定了如图所示的两种方案，请回答：

①乙方案中的实验现象是__________。

②甲方案实验过程中，操作步骤正的是__________（填序号）。

A实验开始时，先通入CO，再加热；实验结束时，先停止加热，再停止通入CO

B实验开始时，先加热，再通入CO；实验结束时，先停止加热，再停止通入CO

C实验开始时，先通入CO，再加热；实验结束时，先停止通入CO，再停止加热

D实验开始时，先加热，再通入CO；实验结束时，先停止通入CO，再停止加热

③两种方案相比，乙方案更好，其原因是__________。

38、如图所示是初中化学部分重要的实验或实验探究，请按要求填空。

（1）A实验玻璃管②中产生的气体是________，检验方法是________________。

（2）B实验可以得到的结论是_______________________________________________。

（3）C实验说明二氧化碳具有的性质是_____________________________________________。

（4）D实验需要控制的变量有___________________________________________________。

39、某同学进行了识别化肥的探究活动，他对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：

①步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是_____

②步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是_____，可用_____检验这种气体。

③步疆三：再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是_____。因此可知，在使用该类化配时，要避免与_____（填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防降低肥效。

他提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是_____

A 硝酸钡溶液      B 氯化钠溶液      C 酚酞溶液      D 稀盐酸

区分过程中涉及到的方程式为_____

40、化学兴趣小组的同学在探究分子的特征时设计了如图所示的实验，请你参与他们的探究活动，回答有关问题：烧杯A中盛有10mL浓氨水；在烧杯B、C中分别盛有20mL蒸馏水，并分别滴加3滴酚酞试液于蒸馏水中，得到无色溶液。用只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起，几分钟后，观察现象。

（1）实验中观察到的现象是_____。请你用分子的知识解释出现该现象的原因_____。

（2）由该实验可知氨水具有的性质是：_____。

（3）实验中烧杯C的作用是_____。

（4）该装置有一个明显的不足之处是_____，你的改进建议是_____。