2025-2026学年新疆五家渠初三(下)期末试卷化学

1、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

2、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

3、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

4、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B．t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A＝B＞C

C．将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时，A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D．A中含有少量B，要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

5、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

6、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

8、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

9、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

10、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

11、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

12、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

13、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

14、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

16、在氯化钡溶液中滴入某种液体，生成白色沉淀。有关说法错误的是

A．滴入的可能是硝酸银溶液

B．反应后溶液可能呈酸性

C．白色沉淀可能溶于盐酸

D．该反应可能是中和反应

17、2018年诺贝尔化学奖的一半授予弗朗西斯·阿诺德，她首次进行了酶的定向进化研究。在人体内，氨基酸通过酶的催化作用合成蛋白质。脯氨酸（C5H9NO2）是人体合成蛋白质的氨基酸之一。下列有关脯氨酸的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由4个元素组成

C．碳元素的质量分数大于氢的质量分数

D．由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成

18、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

19、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

20、下列有关溶液性质的说法中错误的是

A．煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B．溶液一定是无色透明的

C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

D．消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化

21、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

22、下列燃料不属于化石燃料的是（　　）

A．煤

B．石油

C．天然气

D．氢气

23、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

24、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

25、下列说法中正确的是

A．橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料

B．用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点

C．为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用

D．气味能闻得到却看不到，说明分子很小

26、下列物质露置于空气中，质量会减小的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．氯化钠

27、下图是四种粒子的结构示意图，已知③带有2个单位的正电荷，则：x=_____，③标识的元素位于元素周期表的第_____周期；具有相对稳定结构的原子是_____（填元素符号）。

28、从海水中提取食盐，就是把海水引到盐滩上，利用______________使水分蒸发，得到食盐。医疗上用的___________是0.9%的氯化钠溶液。

29、成语是我国的文化瑰宝，请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字：

(1)沙里淘金：请写出金元素的符号______；

(2)争风吃醋：醋酸溶液中含有氢离子_______；

(3)信口雌黄：雌黄即三硫化二砷(砷元素符号As)，三硫化二砷的化学式____。

30、在下列物质中：a食盐；b纯碱；c碳酸氢钠；d碳酸钙；e烧碱； f生石灰；

（1）可用作洗涤剂的是（化学式，下同）_____；

（2）可用作调味剂的______　；

（3）可用作补钙剂是____；

（4）可用作食品干燥剂的是________；

（5）可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是________；

（6）炉具清洁剂中含有的是___________________;

31、化学与生活密切相关．请回答下列问题．

（1）成语“釜底抽薪”运用的灭火原理是_____．

（2）饮食均衡，身体才能健康．食用蔬菜、水果能获取的基本营养素主要是_____．

（3）氢气是最清洁的能源，其原因是_____（用化学方程式表示）．

（4）生活中服用含Al（OH）3的药丸治疗胃酸过多症的原理：_____（用化学方程式表示）．

（5）智能手机是一种多功能通讯工具，一款智能手机通常含有41种以上化学元素．请回答：

①大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成，二者中属于有机合成高分子材料的是_____．

②手机线路的主要原料是铜，微电子材料还用到金、银、钽等，在此主要利用了铜的_____性．③手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是_____（填序号）．

①透光性好②常温下不易与氧气反应③易溶于水

（6）家庭常用的“84消毒液”中的主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价是_____．

A ﹣1       B +1         C +3          D +5

32、自今年入春以来，我省南昌等多个市区爆发禽流感。春季是禽流感的高发季节，在预防禽流感时，要注意对禽畜生活的场所、饮用水源等进行消毒。三氯异氰尿酸（C3Cl3N3O3）就是一种高效消毒剂，可以迅速杀死N7N9病毒。下列有关说法正确的是（_____）

A．三氯异氰尿酸属于无机物

B．三氯异氰尿酸的相对分子质量为232.5

C．三氯异氰尿酸由3个碳原子、3个氯原子、3个氮原子和3个氧原子构成

D．三氯异氰尿酸中C、Cl、N、O元素质量比为_____________________

33、化学与人类生活息息相关。请回答下列问题：

（1）在用新鲜牛奶制作酸奶的过程中，其pH会逐渐_____。

（2）加碘食盐含氟牙膏中的“碘”和“氟”是指_____ （选填“元素”或“单质”）。

（3）端午节吃粽子是我国的传统民俗，制作粽子的原料主要有精米、瘦肉、食盐等，其中含糖类的是_____。

（4）塑料盆、不锈钢锅、玻璃茶杯等是常见的生活用品，其中_____ 使用有机合成材料。

（5）常用洗涤剂清洗餐具上的油污这是因为洗涤剂具有_____作用；水壶内壁附着水垢可用_____ （选填“食醋”或“食盐水”）除去。

（6）为了防止铁锅、菜刀等铁制厨具生锈，最常用的方法是_____，铝制品污渍不宜用钢丝球擦洗，以免破坏其表面的_____。

34、有一包固体样品可能含氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、硫酸铜中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：

Ⅰ．取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌至烧杯内固体不再溶解；

Ⅱ．过滤，得到白色固体和无色清液。

Ⅲ．取少量清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；

请回答下列问题：

（1）根据上述信息判断，该样品不可能含 和   固体。

（2）提出合理假设。样品的成分有3种可能：

假设1： 碳酸钠、硝酸钡；

假设2：硫酸钠、硝酸钡

假设3:   。

（3）为进一步探究固体样品的成分，该组同学取少量原固体样品于试管中。限选试剂：稀HCl、稀H2SO4、稀HNO3溶液、BaCl2溶液、蒸馏水

完成实验方案。请填写实验操作、与表中结论相符的预期现象。

35、为了探究“水的净化”过程，某化学实验小组从河中取了水样，观察到： A．水样呈黄色，有异味 ，浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：

（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，除去水样中的颜色和异味，该过程属于______变化（填“物理”或“化学”）。

（2）漂白粉可用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO，则X的化学式为______________。

36、人类社会离不开金属材料，金属材料广泛的应用于各行各业，化学学科是人类社会走向文明的重要成员。金属性质的研究和应用能够让金属资源更好的为我们创造绚丽多彩的世界。

（1）举出一种生活中常见的金属或合金______。

（2）①将一定量的铁和锌投入稀盐酸中，写出所有可能发生的化学方程式______。②对实验所得溶液进行成分分析，若只有一种溶质，则溶质成分为______，理由：______。

37、某活动小组的同学对碳酸钠与稀盐酸反应进行了下列探究：

【探究一】向放有一支燃着的蜡烛的烧杯中加适量碳酸钠和盐酸(如图所示)：

（1）蜡烛燃烧变化的现象是： 。

（2）根据该实验现象推测碳酸钠与盐酸反应产生的气体可用于 （写出用途）。

【探究二】利用碳酸钠与盐酸的反应，可否用于验证质量守恒定律进行了探究，实验如下，如图所示，

在（吸滤）瓶中加入适量的碳酸钠粉末，在小试管中加入盐酸。将小试管放入吸滤瓶中，并用止水夹夹住支管处的橡皮管。称量整个装置的质量，记录读数。将吸滤瓶倾斜，使小试管中的盐酸倾倒入瓶中，与碳酸钠粉末反应。可观察到如图二所示的现象。再次称量整个装置的质量，记录读数。

两次读数 (填“是”或“否”)相等。理由是   。

【探究三】碳酸钠与盐酸反应后剩余溶液的成分探究(假设二氧化碳已完全放出，杂质溶于水，不参加反应且呈中性)。甲、乙两同学分析认为剩余溶液中一定含有氯化钠，可能有盐酸或碳酸钠。为验证是否含有盐酸，他们采用了不同方法进行实验，得到了相同的结论。

查找资料：氯化钠溶液呈中性

【探究四】某兴趣小组同学向盛有6.0g纯碱样品的烧杯里加入40.0g盐酸，实验测定完全反应后烧杯中剩余物的质量为43.8g，且溶液显酸性。（假设纯碱样品中的杂质不与盐酸反应）求：

（1）产生的二氧化碳的质量为 g。

（2）纯碱样品中碳酸钠的质量（写出计算过程）。

38、下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：

(1)指出图中标号的仪器名称：

①____；②_______。

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用的发生装置是_____(填序号，下同)，写出该反应的化学方程式______；若要收集较为纯净的氧气应选用装置_____。

(3)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸，是因为浓盐酸具有______，制取二氧化碳的化学方程式是_____。不可用D装置收集二氧化碳的原因是___，若用F装置收集二氧化碳，验满的方法是____。

(4)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水，且不与水反应的气体体积，则气体应从___(填“a”或“b”)端进入F中

39、请根据下列实验和溶解度曲线回答问题：（已知水的密度约为）

（1）③中溶液的质量为_____；一定属于不饱和溶液的是_____（填序号，下同）；溶质的质量分数一定相等的是_____。

（2）析出晶体的质量为_____。

A    B    C

40、化学和我们的生活实际联系密切，请用化学方程式回答：

（1）用稀释后的盐酸溶液除去铁器上的斑斑锈迹____________。

（2）天然气主要成分燃烧______________。