1、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
2、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是( )
A.R+MgSO4=RSO4+Mg
B.R+CuSO4=RSO4+Cu
C.R+H2SO4=RSO4+H2↑
D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R
3、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
|
|
|
|
实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
5、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
6、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
7、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
8、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
9、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
10、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
11、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
12、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
13、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是
A.物质丙的化学式为H2
B.x的数值为2
C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
D.反应前后氧元素的化合价发生了改变
14、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
15、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是
A.氧化反应一定是化合反应
B.复分解反应中各元素的化合价一定不变
C.置换反应一定有单质生成
D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应
16、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
17、如图实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.倾倒液体
C.称量固体
D.过滤
18、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
19、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
20、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
21、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
22、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
23、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
24、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
25、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
26、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
27、3月10日我校初三全体同学到海沧鑫龙谷春游。请你运用所学化学知识,回答下列问题:
(1)同学小凯发现清澈的山泉水煮沸冷却后,壶底沉积一层白色沉淀(主要成分是碳酸钙),山泉水应该是______(填“硬水”或“软水”),写出用稀盐酸除去白色沉淀的化学方程式______。
(2)午餐烹过程中,将厨房中常用的调味品①花生油②食盐③面粉④白醋分别与足量水充分混合后,形成的混合物属于溶液的是______(填序号),属于乳浊液的是______(填序号)。烹煮西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,只须取锅中少量汤品尝,这是因为溶液具有______(填“均一”或“稳定”)。
(3)用完午餐,用加有洗涤剂的水可轻松洗净餐具上油污,利用洗涤剂具有______作用。
28、从化学的视角认识生活中的有关问题。
(1)下列生活中的用品,用金属材料材料制成的是______(填序号);
A 铝合金门窗 B 塑料面盆 C 纯棉纱布 D 陶瓷餐具
(2)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有_____功能;
(3)将少量下列物质分别加入到足量水中,充分搅拌后,属于溶液的是_____;
A 花生油 B 食盐 C 冰块 D 面粉 E 蔗糖
29、60 ℃时,将36 gKNO3溶于204 g水中,全部溶解后,溶液中溶质的质量分数为________。将此溶液均分成三等份:
(1)取第一份溶液,将温度升至100 ℃,所得溶液中溶质的质量分数为________;
(2)取第二份溶液,将其质量分数变为原来的两倍,需加入固体_________ g;
(3)取第三份溶液,使其溶质的质量分数变为原来的一半,需加水________ g。
30、环境问题是当前社会面临的重要问题。
材料一:二氧化硫是造成酸雨主要物质之一。二氧化硫会与空气中的水蒸气结合成H2SO3,H2SO3进而转化成H2SO4形成硫酸型酸雨。目前,我国正在大力推广“煤改气、煤改电”的工程,以改善环境。
材料二:温室气体除了二氧化碳以外,还有甲烷、氟氯代烷等等。这些温室气体就像一层厚厚的玻璃一样罩在地球表面,阻止了地表产生的热量散失出去,从而造成了全球气候变暖。
(1)环境污染带来的三大环境问题有:酸雨、全球气候变暖和__________。
(2)常下酸雨的地方土壤会显酸性,会严重影响绿色植物的生长。改良酸性土壤常用熟石灰,请写出熟石灰与硫酸反应的化学方程式______________________________。
(3)除了“煤改气、煤改电”的举措,你还知道的预防酸雨的措施有_______________。
(4)为了缓解温室效应,我们每个人都应该传播“低碳”理念,所谓“低碳”,就是较低的______排放。我们可以做到的“低碳”的做法有___________________________。
31、分析下列实验回答相关问题:
(1)实验A中,向两集气瓶中______,分析现象,得出呼出气体中氧气含量降低;
(2)实验B中,观察到______,证明燃烧需要可燃物接触氧气;
(3)实验C,向冷水和热水中分别加入等质量的品红,分析现象,得出的结论是______。
32、从H、C、O、Cu四种元素中,选择适当的元素填写符合下列要求的化学式一个。
(1)由60个原子构成的形似足球的分子______________;
(2)红色金属单质______________;
(3)无色无味的剧毒气体______________;
(4)“西气东输”中“气”的主要成分______________;
(5)相对分子质量最小的氧化物_____________。
33、金属冶炼是把金属化合物转变成金属单质,如炼铜的方法有:
(1)湿法炼铜:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,这是利用铁的活动性比铜________.
(2)干法炼铜:CO+CuOCu+CO2,这是利用了CO的________性.
34、微粒观是学习化学的重要观点,请根据要求填空。
(1)下图为三种粒子的结构示意图,其中表示原子的是_____(填字母),表示阴离子是______(填离子符号)。
(2)下图为某反应的微观模型图。根据模拟图回答:
上述变化中属于单质的是(填化学式),该燃烧的化学方程式为___________.
35、化学与生活息息相关,请回答下列问题:
(1)网状结构的高分子材料电木具有_____性,可用来做电器插座;
(2)洗涤剂可以洗去衣服、餐具上的油污,是利用了洗涤剂的_____作用;
(3)加碘食盐中的“碘”是指_____(填“单质”或“元素”);
(4)铁制菜刀易生锈,写一条能防止其生锈的合理方法_____。
36、第21届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖。
(1)自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程:①绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气。②自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸。
从物质转化的角度看,上述两个反应的反应物相同,而产物却完全不同,其原因是_______。小华说:我们每个人都在参与自然界中的碳、氧循环。你同意这种观点吗?_____请说明理由___。
(2)科学家采取“组分转化”技术,将二氧化碳与氢气按一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为_______。
(3)我国科学家通过设计一种新型多功能复合催化剂,首次实现了CO2直接加氢制取汽油。被同行誉为“CO2催化转化领域的突破性进展”。据此,下列说法错误的是
A.新途径可有效缓解全球温室效应
B.此技术可减少对化石燃料的依赖
C.该转化过程中没有发生化学变化
D.催化剂对转化起着举足轻重作用
37、暖宝宝是一种防寒用品,如图所示.暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么?
(1)小明探究:暖宝宝中的主要成分是什么?剪开内包装袋,倒出其中的粉末,发现呈黑色.
[提出猜想]该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种.
[初步验证]将磁铁靠近黑色粉末,部分被吸引.
[查阅资料]四氧化三铁具有磁性,能被磁铁吸引.
[得出结论]该黑色粉末可能含有________.
[进行实验]
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 取黑色粉末加足量稀硫酸 | 固体部分溶解,有气泡产生,溶液无蓝色 |
② | 取实验①的残渣灼烧,将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方 | 澄清石灰水变浑浊 |
由实验①可知,该黑色粉末肯定含________,肯定不含________.写出实验①的化学反应方程式________.
由实验②可知,该黑色粉末肯定含________.
(2)小明思考:暖宝宝为什么会发热?
[查阅资料]暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化,进而放出热量.由此可见,人们可以利用化学反应放出的能量,请再举一例:________.
(3)人们利用化学反应还可以________.
38、请结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)写出装置图中标号仪器甲的名称:______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______________,收集氧气可以选用______________(从C、D、E装置中选择)装置。
(3)实验室使用B装置制取二氧化碳的突出优点是______________,将制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,观察到的现象是______________。
(4)某氢气中混有少量的水蒸气,欲使用F、G装置除去少量的水蒸气并收集氢气,则装置的连接顺序为______________。(用端口小写字母表示)。
39、铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属。
(1)人类开始使用这三种金属的先后顺序是__________________。
(2)只用一种溶液验证这三种金属的活动性顺序,该溶液为__________________(填序号),
A 硫酸铝溶液 B 硫酸亚铁溶液 C 硫酸铜溶液
(3)将一定量的铁粉投入到一定量的硫酸铝和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤, 向 滤 渣 中 滴 入 足 量 的 稀 盐 酸 观 察 , 没 有 气 泡 产 生 , 则 滤 液 中 一 定 含 有 的 离 子 有__________________,涉及反应的方程式为__________________。
40、A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。在通常情况下,A为黑色粉末状固体,B、C均为无色无味的气体,D为不溶于水的白色固体,在实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C,单质E是组成空气的主要成分之一。它们之间的关系如图所示(图中反应条件及反应④和⑤中某些反应物、生成物已略去)。
请回答下列问题:
(1)D的名称是_____,E的相对分子质量为_____。
(2)反应③的化学方程式为_____,该反应属于基本反应类型中的_____。