2025-2026学年贵州黔南州初一(下)期末试卷历史

1、下列对我国第一部社会主义类型宪法的描述正确的是

A．它是在1956年制定的

B．它规定中华人民共和国的一切权利属于政府

C．它是由中国人民政治协商会议第一届全体会议制定的

D．它规定人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

2、我国经济体制改革的号角，首先是在哪里吹响的

A．农村

B．城市

C．学校

D．国有企业

3、上世纪70年代，在对抗了20多年后，中美关系出现转机。“中美关系开始走向正常化”的标志性事件是

A．在联合国恢复合法席位

B．基辛格秘密访华

C．中美《联合公报》的发表

D．中美正式建交

4、如下图是1951年5月中央政府为谈判成功举行宴会时毛泽东与阿沛·阿旺晋美、十世班禅的留影。此次谈判推动了（     ）

A．北平和平解放

B．新疆解放

C．西藏和平解放

D．重庆解放

5、道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易。进入社会主义发展的新时期，我们找到的正确道路是

A.农村包围城市的道路 B.以阶级斗争为纲的道路

C.建设有中国特色的社会主义道路 D.计划经济的道路

6、下面是一位同学对历史八年级下册某一课知识的总结，其标题应为

A.土地改革

B.国企改革

C.三大改造

D.一五计划

7、中华民族近代以来最伟大的梦想就是实现(       )

A．四个现代化

B．中华民族伟大复兴

C．全面建成小康社会

D．四项基本原则

8、《礼记·大学》中说：“国不以利为利，以义为利也。”土耳其、叙利亚发生地震后，中国政府积极提供救助、安置和重建，真正做到“弘义融利”，这诠释了（     ）

A．独立自主和平外交政策

B．全方位对外开放格局

C．国防和军队现代化成就

D．人类命运共同体理念

9、1953-1956年，我国进行了社会主义改造。下面不能反映这一历史事件的词汇是（ ）

A.股份制 B.合作社 C.集体化 D.公私合营

10、周恩来在万隆会议上发表演说：“中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。”参加万隆会议的各国求同的基础不包括

A.共同的社会制度 B.维护民族独立

C.反对殖民主义 D.发展经济、寻求合作的愿望

11、改革开放以后，党和政府的对台基本方针是

A.“求同存异”方针 B.“和平统一，一国两制”

C.一个中国原则 D.和平共处五项原则

12、河南籍著名作家魏巍在《谁是最可爱的人》中写道：“在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着……”对这部作品反映的历史事件，下列解读正确的是（　　）

①发生在20世纪50年代

②提高了中国的国际威望

③战争的胜利巩固了新生政权

④最终维护了世界的和平

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

13、在土地改革中，党和政府之所以把土地分给农民，其根本原因是（     ）

A．农民在革命战争年代有功于革命，分土地事实上是“按功行赏”

B．封建剥削的土地制度严重阻碍了农村经济的发展

C．地主土地太多，无法耕种

D．农民无地或少地，生活困苦

14、下列表述与“不管黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫”的寓意相吻合的是

A.走自己的路，建设有中国特色的社会主义 B.发展才是硬道理

C.坚持以经济建设为中心 D.基本路线一百年不动摇

15、学习历史须分清史实和观点。下列对十一届三中全会的表述，属于观点的是

A.1978年12月在北京召开 B.确立实事求是的思想路线

C.作出改革开放决策 D.建国以来党的历史的伟大转折

16、在一次党的代表大会上，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题。这次会议是

A.十五大 B.十六大 C.十七大 D.十八大

17、如下图表现的场景“农民积极报名入社（1955年）”。这里的“社”是

A.农业互助组 B.农业生产合作社 C.手工业生产合作社 D.人民公社

18、下面关于土地改革的意义，你觉得正确的是（     ）

①彻底摧毁了封建土地制度                    ②地主阶级被消灭     

③农民成为土地主人，解放了生产力       ④农业生产迅速恢复，进入现代化

A．①②

B．②③

C．①②③

D．①②③④

19、下列关于中国共产党第十八次全国代表大会的说法，错误的是

A. 召开时间是2012年

B. 提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求

C. 确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标

D. 提出“三步走”战略部署

20、“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”这一决策出自哪一年（　　）

A. 1950年 B. 1954年 C. 1978年 D. 1992年

21、被尊称为“诗仙”的是________。

22、“文化大革命”时期形成了两个反革命集团，他们的核心人物分别是_________和_______。

23、开国大典：时间：____年____月____日

24、__________年，西藏和平解放，祖国大陆获得统一；__________年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。

25、_______ 年台湾当局被迫调整“________”政策，海峡两岸同胞近 ________ 年的隔绝状态终于被打破。两岸关系发生了历史性的变化。

26、根据提示完成填空

（1）在朝鲜战场上，他用最后的力气扑向堡垒用胸膛堵住了敌人的机枪口。他是____。

（2）“文化大革命”期间民主与法律受到践踏。____是“文化大革命”中最大冤案的受害者。

（3）祖国大陆获得统一的标志是____。

（4）我国存在了两千多年的封建剥削土地制度被彻底摧毁的标志是____

（5）20世纪80年代我国农村改革的主要内容是实行____

27、家庭联产承包责任制

（1）背景：中共十一届三中全会后，党和政府实行_____政策。改革从农村开始，以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。

（2）概况：1978年，________实行分田包产到户，自负盈亏。农民有了生产自主权，生产积极性大大提高了。____在全国推开。到1983年，已基本在全国农村普遍实行。

（3）影响：家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。随着农业生产向______、商品化、社会化发展,农村______也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。

28、城市经济体制改革展开：1984年10月，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快以 ____为重点的经济体制改革的步伐。

29、恢复在联合国的合法席位：背景：在________等国家的操纵下，联合国长期将中华人民共和国排斥在外，仍由________集团占据中国在联合国的席位

30、第一届全国人民代表大会于___________年9月在北京召开，大会制定了___________，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持___________道路，一切权利属于___________。

31、一部人类文明史，是一部建设有效的国家治理体系，增强国家治理能力的探索史。结合所学知识回答：

政治制度是国家治理体系的核心。1949年9月，为讨论成立新中国的问题，中国共产党领导民主党派等各界人士召开了什么会议？这次会议初步建立了哪一政治制度？

32、

1950年6月，朝鲜内战爆发，美国悍然侵略朝鲜，美军为主的所谓“联合国军”越过“三八”线，一直打到中国的鸭绿江边，严重威胁中国的安全。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。

（1）上述内容你能得到信息点是：

信息点一： 信息点二：

信息点三： 信息点四：

（2）这场战争的结果如何？

（3）这场战争给中国带来了哪些影响？

33、读图回答问题。

（1）哪次会议为图1的伟大事件做了准备？会议的成功召开有什么作用？

（2）新中国是什么时间成立的？概括新中国成立的伟大历史意义。

（3）图2和什么事件有关？志愿军入朝作战目的是什么？

（4）概括新中国建立以来翻天覆地的变化？

34、科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。科技兴则民族兴，科技强则国家强。阅读材料，综合运用所学知识探究问题。

材料一 中华人民共和国成立以来取得的重大科技成就

材料二:一桌丰盛的佳肴，用手机扫一扫，就能掌握食材溯源的信息；二个繁忙的路信号灯可以实时调节等候时间，合理疏导人车流量；一所大型医院，通过远私诊疗让千里之外的病人免去奔波之苦……这些是在2018华为全联接大会上展示的智能新科技，让人眼界大开。

——新华网2018.11.02《“智能+”让生活更美好》

材料三:新中国成立以来，从中国“航天之父”钱学森、“两弹”元勋邓稼先、中国“核潜艇之父”黄旭华到海归战略科学家黄大年、火炸药专家王泽山、植物学家钟扬…从无到有、从弱到强；从上天入海的国之重器到实现重大创新突破；一座座科技创新的丰碑，闪耀着一代代科学家奋力前行的夺目光芒。

——人民网2018.06.05《决胜未来 习近平为科技人才指明方向》

（1）材料一反映出中国在哪些领域取得了重大科技成就？结合所学知识简要分析取得这些成就的原因。

（2）据材料一，指出我国取得这些成就的共同影响？

（3）以材料二为论据，可以论证怎样的论点？这印证了我国实施什么战略的必要性？

（4）据材料三，概括指出这些科学家对国家发展的共同作用有哪些？

（5）由以上材料及问题看人类社会文明进步，你能得出什么认识？