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随时随地学习
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1、下列表述有误的一项是（ ）
A．古人称谓有谦称和尊称的区别，“令尊”“贤弟”属尊称，“家君”“舍弟”属谦称。
B．“请求”和“恳求”是一对同义词，在不同的语言环境中完全通用。
C．“事情能这么做吗？你也太聪明了！”这句话中的“聪明”属于褒词贬用。
D．“我因此得出一个颇为清晰的结论。”句中“一”“个”分别是数词和量词，“清晰”“结论”分别是形容词和名词。
2、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 高邈(miǎo) 酝酿(niànɡ) 竦峙(zhì) 水藻(zǎo)
B. 锥形(zhuī) 薄雪(bó) 烘托(hōnɡ) 唱和(hè)
C. 吝啬(sè) 嘹亮(liáo) 禅心(chán) 莅临(wèi)
D. 抚摸(fū) 花苞(bāo) 淅沥(xī) 屋檐(yán)
3、下列加横线词语注音全部正确的一项是（ ）
A. 感慨（kǎi） 窠巢（kē） 憔悴（zùi） 仿膳（shàn）
B. 一霎时（shà） 脸颊(jiá) 匿笑(nì) 菡萏(dàn)
C. 搓捻(niǎn) 讽刺(fěng) 难堪(kàn) 确凿(zuó)
D. 优雅(yǎ) 酝酿(yùn) 黄晕（yùn） 应和（hé）
4、请将下列句子排序，顺序最恰当的一项是（ ）
①出于兴趣做事，心情愉快，头脑处于积极主动的状态，往往事半功倍。
②做一般的事情尚且如此，学习就更加如此了。
③在教育上，好奇心体现为学习兴趣。
④出于强制做事，心情沮丧，头脑处于消极的状态，往往事倍功半。
⑤所谓兴趣，其主要成分就是智力活动的快乐，包括好奇心获得满足和快乐。
⑥一个人做事是出于兴趣，还是出于强制，效果大不一样。
A．③⑤⑥①④②
B．⑥⑤③④①②
C．③⑤④①⑥②
D．⑥⑤④①②③
5、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．头颅（lú） 点缀（zhuì） 闲暇（xiá） 鲜为人知（xiān）
B．谦逊（xùn） 坚韧（rèn） 污秽（huì） 酣然入梦（hān）
C．荒僻（bì） 镶嵌（qiàn） 狂澜（lán） 苛捐杂税（kē）
D．震悚（sǒng） 憎恶（è） 疮疤（chuāng） 家喻户晓（yù）
6、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）
A.读书读到会心处，我常常会忍俊不禁地感叹：“太妙了！这正是我想说而又说不出的话啊！”
B.电影《我和我的祖国》在社会上引起了不小的轰动，观看者趋之若鹜。
C.中学生正值豆蔻年华，要努力践行社会主义核心价值观。
D.他的学习成绩非常好，考上大学应该是十拿九稳的事。
7、下列加点词语运用不正确的一项是（ ）
A．恐怖分子在英国曼彻斯特发动了骇人听闻的恐怖袭击，造成22死59伤。
B．此番发言与国内民众要求加速撤军速度的呼声大相径庭。
C．课堂上，老师的当众批评让他满脸通红，神采奕奕。
D．但凡忧虑到孩子的幸福，很多母亲都会杞人忧天，寝食难安。
8、鹿亦有知
博山李氏者，以伐薪为生。一日，于山坳得一鹿仔，携家喂养。鹿稍长，甚驯，见人则呦呦鸣。其家户外皆山，鹿出，至暮必归。时值秋祭，例用鹿。官府督猎者急，限期送上，然旬日间无所获。乃向李氏求之，李氏不与。猎者固请。李氏迟疑曰：“待吾虑之。”是夜鹿去，遂不归。李氏深悔之。
【1】解释下列句子中的加点词。
博山李氏者________________ 李氏不与_____________
【2】翻译句子。
是夜鹿去，遂不归。
【3】从全文看，“鹿亦有知”表现在哪些方面？请用文中原句回答。
【4】这个故事给了我们什么启示？
9、默写题
默写古诗文的名篇名句。
（1）请补写出下列名句中的上句或下句（任选2句均可）。
① _______________，明月来相照。（王维《竹里馆》）
②将军百战死，_______________。（《木兰诗》）
③___________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）
④山重水复疑无路，___________________。（陆游《游山西村》）
（2）请默写陈子昂的《登幽州台歌》或王安石的《登飞来峰》全诗（任选其一即可）。
_________________________________
10、阅读《皇帝的新装》的片断，完成小题。
①皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了好一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的—这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。
②“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服。”
③“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。
④“对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。
⑤那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气—他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
⑥这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
⑦“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。
【1】请概括选文的主要内容。
【2】选文第①段中写道：“皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。”皇上为什么要做这些动作？这表现了他怎样的性格特点？
【3】小孩子为什么会说真话？这给我们什么启示？
11、在途中
◆周华诚
①老余炖的汤瓶鸡，一绝。
②我千里迢迢从北京过来，一定会赶到老余的小饭店里吃汤瓶鸡。小饭店在大山深处，国道边上，一路七弯八绕，才能在那里吃上一顿。
③老余肚里有故事。有时候，你真说不好那些食客来这里，到底是为了吃老余做的汤瓶鸡，还是为了听老余讲故事。
④但老余最好的本事，在书法上。40年前，老余还是小余，小余是村庄里小学的代课老师。在教孩子们识字的时候，他认识到把字写好是一件很重要的事，于是开始练字。后来，他出门打工谋生，不得不把手中的毛笔放下了。
⑤老余1985年回到老家，跟妻子一道，在镇上开了一家饭店，名曰“春燕”——春天的燕子飞回来了。就此，老余开启了他作为一名厨师的生涯。从此以后，锅碗瓢盆、_______，老余的日子充满了人间烟火，充满了踏实的幸福感。
⑥几年之后，小饭店挪了地方，转移到百步远的一幢小木屋。老余又把饭店的名字改为“途中”，一直用到现在。
⑦我问老余：“途中怎么解释？”
⑧老余回答：“活着活着，越来越明白，人生永远在半道上。比方说吧，我菜烧得好，方圆百里，大家都知道我的厨艺不错，但是这就到顶了吗？不可能。山外有山，天外有天。开饭店挣了钱，日子过得舒坦起来，我就可以跷二郎腿了吗？远着呢。人活着，哪里是为了挣钱？一天不干活，我就一天不痛快。那我为什么还要写字呢？这是为了过得充实。写字是我的爱好，是我心里真正喜欢的事。后来我把这个爱好又捡起来了。我一拿起笔，笔墨一动，在宣纸上划拉出笔画和线条来，我的精神就愉快了。你说，是不是我做每件事都是在途中？”
⑨老余见我点头，又说：“你再看看这个‘途’字。拆开看就是，余，在走路。这说明我老余，一直是在路上的。这是一种快乐。一路上看看风景，不是很好吗？”
⑩现在老余一有空，就钻进二楼的书房，在那里练字。他一钻进书房，身上烟火气就消失了，有了书卷气，有了沉静气。他临的是王羲之的帖。我问老余：“写字跟做菜，有相通之处吗？”老余说：“异曲同工。做菜要掌握火候，知道什么时候加料；写字要懂得运笔，熟悉笔墨的性情。”
⑪这么一想，老余说得还真对。做菜、写字，道理是相通的。说白了，都得有一种悟性，要对工具熟悉。当你对菜肴与水火的关系，或者对笔墨与纸的关系，了解透彻、运用娴熟之时，这些东西就会成为你表达内心情感的工具。这时，工具不再重要，内心变得重要。
⑫这就是境界，这也是人生。
⑬老余说，做菜跟书法还有一个相通的地方，那就是永远没有第一，也永远没有终点——都是“在途中”。
（世明摘自《人民日报》）
【1】请在第⑤段的横线上填写一个和“锅碗瓢盆”结构相似的词语。
【2】“老余的饭店在大山深处”，但食客们宁可七弯八绕也要光顾。那么它为什么如此受食客欢迎呢？试着写出至少两条理由。
【3】结合文段内容说一说，写字和做菜有哪些相通之处？（至少写出两点）
【4】有人说老余作为厨师，专心提高厨艺就行了，练字等爱好根本没有必要。你同意这种说法吗？请结合文章说说你的看法。
【5】试结合全文，谈谈文章题目“在途中”的含义。
【6】积累链接：大山深处的小店总是带给我们意外的惊喜，这不由得让我们想起陆游《游山西村》中富含哲理，给人惊喜之感的诗句，请准确写出来。
12、根据要求作文。
我们的一生，会经历许多的第一次，它们难忘而又宝贵，见证着我们的成长。在人生这条不能回头的道路上，正是这许多不可复制的第一次，让我们从昨天走到今天，并走向未来。
请以“第一次_____________”为题，写一篇不少于600字的文章。
写作提示：①将题目补充完整；②除诗歌外，体裁不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。
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