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2025-2026学年广东清远初一(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下面的文学文化常识装述有误的一项是( )

    A. 立春是二十四节气中的第一个节气,又名岁首、立春节、正月节等,立春既是岁之首,亦是春季的开始。立,是“开始”之意;春,代表着温暖、生长。

    B. 曹操,字孟德,东汉末著名政治家、军事家、诗人,与其子曹丕、曹植合称为“三曹”。

    C. 古代贵右贱左,故将贬官称为“左迁”。

    D. 《济南的冬天》,的作者是老舍,原名舒庆春,字舍子,现代作家、语言艺术大师。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。

  • 2、下列对诗歌的理解不正确的一项是( )

    贾生

    李商隐

    宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

    可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。

    【注释】①前席: 指汉文帝在座位上向前移动,以便更好地倾听。

    A.诗歌第一句中“求贤”“访逐臣”写出了文帝的求贤若渴。

    B.贾生才华横溢、学识卓越,是汉文帝深夜召见他的原因。

    C.“可怜”虽然不及“可恨”“可悲”等词情感强烈,但更能突出诗人情感的冷峻。

    D.这首诗的写作目的是讽刺汉文帝求仙访道、不顾国计民生的昏庸。

  • 3、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(     

    A.热(zhì)       (huì)       鸣(háo)

    B.愧(zuò)       (kàn)       持(jīn)

    C.震(sǒnɡ)     琐(wéi)       恶(zēnɡ)

    D.默(qì)        古(ɡèn)       (yàn)

  • 4、下列词语中加点字读音全对的一项是( )

    A.( xiāng) (chù)   (niǎn)   然大悟(huǎng)

    B.(kē) ( chà) (zuó) 人声( dǐng)

    C.(guǎng)   (bǐ) (yán)   翻来(fù)

    D.(lín)   ( dāo) (yùn)   花团(jǐng)

  • 5、下列加点字注音完全正确的一项是(2)(  )

    A.亮(liáo) 曲(juán)   (liè)

    B.竦(zhì)   (yūn) 清(dènɡ)

    C.形(zhuī) 息(qī)   (niànɡ)

    D.雪(bó) 忽(shū) (shuò)

     

  • 6、阅读下面两首古诗,完成各题。

    【甲】

    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

    李白

    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

    【乙】

    春夜别友人

    陈子昂

    银烛吐青烟,金樽对绮筵。

    离堂思琴瑟,别路绕山川。

    明月隐高树,长河没晓天。

    悠悠洛阳道,此会在何年。

    下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是(       

    A.乙诗首联中银烛高烧,青烟缭绕,金樽频传,酒席丰美,朋友们珍重友谊,殷勤饯别,主客双方沉浸在宴饮之乐的氛围里。

    B.甲诗第三四句抒情寄慨,这里的“愁心”既有对老友遭遇的深刻忧虑,也有对当时现实的愤慨不平,有恳切的思念,也有热诚的关怀。

    C.乙诗颔联通过写明月的“隐”和长河的“没”,作者借环境描写,表明时光催人离别,不为离人暂停须臾,难舍难分时刻终于到来了。

    D.无论是甲诗的托明月寄情,还是乙诗的以琴瑟表意,都表达了对友人的不舍与深厚情谊。

  • 7、下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )

    A. (yú) 斜(jī) 芽(nèn) 笑(nì)

    B. 息(píng)   开(zhàn)  威(niè)   占(bǔ)

    C. (tuì)   蔽(yīn) 一时(shà)   憔(cuì)

    D. (niǎn) 萏(hàn) 静(mì) 尴(gài)

     

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面文言诗文,回答问题。

    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

    康肃问曰:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?翁曰:无他,但手熟尔。康肃忿然曰:尔安敢轻吾射!翁曰:以我酌油知之。乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:我亦无他,惟手熟尔。康肃笑而遣之。

    【1】解释下面句中加点的词。

    ①有卖油翁释担而立 ________以杓酌油沥之________

    【2】翻译下面的句子。

    ①康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”

    ②康肃笑而遣之。

    【3】通观全文,卖油翁对陈尧咨箭术执_________的态度,从__________________等动作可以看见出来。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、默写诗文或相关篇名。

    (1)_____________________,洪波涌起。(曹操《___________》【篇名】)

    (2)___________________,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

    (3)__________________,小桥流水人家。 (马致远《___________》【篇名】)

    (4)__________________,江春入旧年 。(王湾《次北固山下》)

    (5)乡书何处达,____________(王湾《次北固山下》)

    (6)杨花落尽子规啼,___________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

    (7)我寄愁心与明月,_______________________ 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

    (8)但愿人长久,________________。(苏轼《水调歌头》)

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读下面的文章,完成下面小题。

    散文

    梅子涵

    ①“散文”这个词第一次被我记住,从此在我心里端坐下来,一眼看得见,是六年级的时候。六年级了,要考中学了,王老师给我们讲作文。她念了一篇优秀作文,用她湖南口音的普通话,念完以后,说:“这是一篇用散文方式写的作文。”

    ②她的湖南普通话里永远都是稳重,没有课堂上很容易出现的高音。她既不板着脸呵斥学生,也并不笑得精彩纷呈,她的确像一个日常的母亲。可是她说的这个“散文”,让我一阵明亮,竟然有了一股幼稚的兴奋:我什么时候也会这样写!

    ③后来我就考中学了。我在考场的座位上等候语文卷子。我看见了卷子上的作文题目:《记一个夏天的傍晚》。我脑子里的那个“散文”立即对我说,你可以用散文方式写的!的确是它对我说的。这是多么明亮的时刻!我竟然没有一点儿考试的紧张。我是要考一个很好的重点中学的!我每天都从它的校门口经过,无数次看着它的校门和围墙,朦胧地想着里面的情景。可是我现在却异常清晰和有步骤地写着纸上的夏天的傍晚。我写自己在夏天傍晚的路上慢慢走着,看见的这个和那个,辛勤、努力的下班工人,笑容满面的营业员,坐在家门口的小桌上做暑假作业的学生,开过来的公共汽车,开过去的无轨电车,它们接着和送着人们……都是普通的日常小景象,它们连接成了一个孩子眼里的祖国路上的美好。我这个普通的小孩考生,脑子清楚没有忽略题目中的限定:“傍晚”。于是,写走到文化宫门口,看见演出广告,晚上,这儿将举行一场歌唱伟大祖国的歌舞晚会,这时,我写:“路灯亮了,夜幕降临,我转身回家了”。在我这样一个字一个字写在考卷上的时候,有人进来往教室里喷了香水,清新空气,我整个的心情都被喷得清香!

    ④我是第一个交卷走出教室的。我的感觉怎么会那么轻松。我看见王老师坐在走廊的那一头。她一个人坐着,一条长板凳,她靠着墙,手里抱着一个什么。

    ⑤我快快地走到她面前。她没有站起来,因为她的怀里抱着一个小棉被。她问:“考得怎么样?”

    ⑥我说,王老师,我像散文一样写的。

    ⑦她让我说说。我就疙疙瘩瘩说了。小时候的我,说话总是疙疙瘩瘩,表达能力最多只能得三分,有的时候也可以得个两分。可是王老师听完我的疙疙瘩瘩后说:“你的作文会得高分。”她的湖南普通话仍旧是不高不低、不急不慢的稳重。然后,她打开怀里的小棉被,取出一根赤豆棒冰递给我:“吃吧,天热。”

    ⑧我的王老师,她买了一大包赤豆棒冰,全班每个同学一根,我吃的是第一根。

    ⑨我考取了我要考的中学,后来我知道了我的语文考分,它很高。

    ⑩后来的后来,我写了不少的散文和别的文学,我写的小说里也总有散文般的轻柔和弹奏,我做的很多文学演讲,人们也说是散文。可是王老师都没有读到和听见,因为我后来再没有见到她,我只见到过她的漂亮女儿和可爱儿子,我请他们帮我问候过她。很久很久以后,她的儿子打电话给我,说:“妈妈在我身边。”于是我就和王老师说了话,我说:“王老师,你还记得我吗?”王老师说:“如果看见你,我就记得了!”但是王老师可能也不记得那一节课上的“散文”了。灯光总是不太记得住它亮的时候。

    (选自2018年3月28日《新民晚报》,有删减)

    1文章回忆了“我”与王老师有关的哪些事?

    ________________________________________________________________________

    ②在考试时,我用王老师说的散文的方法写了作文,得了高分,考上了心仪的中学;

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    2请根据加点的词,赏析下面细节描写的句子感知人物形象。

    一个人坐着,一条长板凳,她靠着墙,手里抱着一个什么。

    3请你根据第③段中“我”对作文内容的叙述,列出王老师判断“会得高分”的依据。

    选材上:________________________________________________

    立意上:________________________________________________

    点题上:________________________________________________

    4文中最后一句“灯光总是不太记得住它亮的时候。”这句话有何含义,饱含着作者怎样的感情?

  • 11、阅读李斌《信仰的力量》,完成下面小题。

    ①1924年,孙中山在黄埔军校号召,要把革命做成功,便要从今天起立一个志愿,一生一世,都不存升官发财的心理;然而仅仅十几年过去,抗战“前方吃紧”,国民党要员却在“后方紧吃”,等到抗战胜利,当年的革命理想,更是被抛到了九霄云外。高尚信仰的缺失直接导致国民党政府一败再败。

    ②反观共产党人,战争年代,方志敏“经手的款项总在数百万元”,不动丝毫,清贫如洗;建设时期,     

    ③可见,高尚的信仰,是净化灵魂的甘露,是催人奋进的动力。

    毋庸讳言,在多元多变的今天,利益至上成为一些人的生存哲学,物质欲望正在侵蚀着信仰的根基。一些人在利益诱惑下心为物役、价值虚无、精神空虚。正因如此,我们党始终将加强理想信念教育,作为党的建设最重要的内容。习近平总书记反复强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会 ‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”

    ⑤人一旦有了高尚的信仰,浮躁的心灵就有了熨帖,繁忙的工作就有了目标,人生的奋斗就有了意义。从南湖到塞北,从瑞金到北京,从陕北窑洞的兴国之光到实现中国梦的新征程,为大多数人谋幸福的信仰是一面永不褪色的精神旗帜,是一座抵御诱惑的精神堡垒,更是一种护佑我们到达彼岸的精神力量。坚守信仰,我们将战无不胜。

    (有删改)

    【1】说说第①段的作用。

    【2】根据提示,在第②段横线处补上一则事实论据。

    【3】分析第⑤段划线句的作用。

    【4】选出下列说法不正确的一项

    A.本文的中心论点是:信仰的力量。

    B.第④段划线句列举当今社会一些人缺乏信仰的不良现象,突出写作这篇文章的必要性。

    C.第④段中加点词“软骨病”,指没有理想信念导致的价值虚无、精神空虚,增强议论文语言的生动性。

    D.第⑤段收束全文,并指出高尚的信仰对个人、民族的重要意义。

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、作文

    《金色花》中的孩子与妈妈躲猫猫很有意思;小鲁迅在百草园中拔何首乌,亲近自然很有意思;在莎莉文老师的耐心引导下,海伦凯勒的学习生活很有意思。你的生活中一定也有很多有意思的事情。

    请你以“这很有意思”为题写一篇记叙文。字数不少于600字。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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