2025-2026学年吉林松原初三(上)期末试卷化学

1、取X、Y、Z三种金属，分别投入到相同浓度的稀硫酸中，只有Y表面有气泡产生；如果将X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而X没有变化。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为

A．X＞Y＞Z

B．Y＞X＞Z

C．Y＞Z＞X

D．Z＞X＞Y

2、下列能正确表达现象变化及对应原理的是

A．铁丝在O2中剧烈燃烧，生成黑色固体：

B．CO2使紫色石蕊试液变为红色：

C．向大理石中滴入稀盐酸，产生大量气泡：

D．向CuSO4溶液中加入铁钉，溶液蓝色消失：

3、化学实验室内很多物质的保存方法跟其本身的性质有关。固体氢氧化钠有以下性质：①白色固体 ②易溶于水，溶于水放热 ③有腐蚀性 ④易吸收水分而逐渐溶解 ⑤能与空气中的二氧化碳发生反应。实验室必须密封氢氧化钠进行保存的主要原因是以上的

A．②③④⑤

B．①②③④

C．④⑤

D．①②③④⑤

4、石墨烯供暖系统是一种先进的供暖技术，其主要材料石墨烯为单层石墨，石墨烯的化学式为

A．C

B．C2H4

C．C60

D．H2CO3

5、下列物质不属于纯净物的是

A．铁矿石

B．金刚石

C．部分结冰的蒸馏水

D．氢气燃烧生成的水

6、下列变化中，前者属于物理变化后者属于化学变化的是

A．动植物的呼吸   牛奶变质

B．钻木取火   自行车车胎爆裂

C．汽油挥发   光合作用

D．矿石粉碎   干冰升华

7、下列劳动实践与所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列实验方案能达到实验目的的是

A．测定空气中氧气在含量

B．探究催化的作用

C．验证呼出气体中含有水蒸气

D．探究分子在不断的运动

9、如图四个图象反映对应变化关系正确的是(下列每组实验其他条件均相同)：

A．图①是将浓硫酸露置在空气中一段时间

B．图②是向等质量的碳酸钙粉末中分别加入足量的浓度为5%和10%的稀盐酸

C．图③是高温煅烧一定质量的碳酸钙

D．图④是向一定质量的H2SO4和CuSO4的混合溶液中，逐滴加入Ba(OH)2溶液

10、下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．读取液体体积

C．过滤

D．滴加液体

12、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁，剪取金属片打磨后，设计了如图所示的两种不同方法进行检验，这样设计的依据是

A．铁、铝有不同的物理性质

B．活泼金属易与氧气反应

C．排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来

D．活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来

14、下列物质按混合物、化合物、单质的顺序排列的是

A．空气、水、液氧

B．二氧化碳、海水、氮气

C．石油、石灰石、氧化铜

D．蒸馏水、氧化铁、铜粉

15、下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法不正确的是

A．转化中原子种类、个数不变

B．转化①是实现碳中和的一种途径

C．转化②是化合反应

D．丁中碳、氢、氧的质量比为6：1：8

16、一路走来，还是东台。东台是宜居的城，下列做法不利于环境保护的是

A．排水管实施雨污分流

B．生活垃圾就地焚烧

C．积极开展国土绿化行动

D．尽量选择公共交通工具出行

17、2023年5月，大连湾海底隧道通车运营，我国自主研制的盾构机起了重要作用。盾构机的壳体、刀盘等都使用了钢材。选用这种材料最大的优点是

A．密度较大

B．硬度较大

C．导电性强

D．色泽美观

18、下列各组实验方法能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、化学方程式：2Mg + O22MgO，所表示的意义正确的是

A．镁加氧气等于氧化镁

B．2份质量的镁和1份质量的氧气生成2份质量的氧化镁

C．镁与空气反应生成氧化镁

D．镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁

20、下列说法正确的是

A．电解水实验说明水是由氢气、氧气两种分子构成的

B．蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律

C．原子是化学变化中的最小粒子，原子都是由原子核与核外电子构成的

D．在化学反应前后质量和化学性质不变的物质，一定是该反应中的催化剂

21、某元素R，其原子结构中第3层电子数是第2层电子数的四分之三，则该元素的离子结构示意图是

A．

B．

C．

D．

22、草酸是“消字灵”的主要成分之一，其分子构成如下图。下列关于草酸的叙述不正确的是

A．草酸属于化合物

B．草酸的化学式为

C．草酸由2个氢原子、2个碳原子、4个氧原子组成

D．草酸的相对分子质量为90

23、《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》首次把学生学会炒菜纳入劳动教育课程。周末小雨和爸爸妈妈一起做午餐，下列劳动过程中，解释不正确的是

A．旋转燃气炉炒菜——利用燃气燃烧放热

B．盖上锅盖熄灭锅中的油火——清除可燃物

C．洗干净铁锅后擦干放置——防止铁受潮生锈

D．将厨房垃圾分类整理——养成垃圾分类的习惯

24、下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是

A．

B．

C．

D．

25、检验、鉴别、除杂是化学实验的重要手段，下列实验操作不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列实验操作中正确的是

A．

B．

C．

D．

27、新中国成立70年以来，我国的化学工业得到长足发展。

①积极开发燃料酒精等石油产品，酒精（C2H5OH）由________种元素组成。酒精燃烧属于__________(选填“物理”或“化学”)变化，酒精的摩尔质量是________________，其中碳氢元素的物质的量之比为____________。

②光伏产品遍及全球。生产中涉及反应：。X的化学式是__________，1mol SiO2中约含__________________________个Si原子。

28、化学与生活密切相关，将以下物质和对应的用途连线。

29、金属材料与我们的生活息息相关。请回答下列问题：

（1）下列用品所使用的主要材料，属于金属材料的是 _______ ；

（2）人们大量用的是合金，这是因为合金有更多优良性能，如钢比纯铁硬度 ______ （填“大”或“小”）。

（3）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是 _______ 。

A．节约金属资源 B．合理开采矿物 C．防止钢铁生锈．

（4）与高铁的电动列车形成鲜明对比的是以煤炭燃烧为动力的乐山嘉阳小火车。

①煤炭燃烧应具备的条件：a.与空气（或氧气）接触，b. ________ ；

②在下列物质中，既是煤的燃烧产物，又会与空气中的水蒸汽形成酸雨的是 ______ ；a .二氧化碳、b.粉尘 、c.氮气、d.二氧化硫、e.一氧化碳、f.二氧化氮

③当前，人类以化石燃料为主要能源。它包括煤、 _______ 和天然气，它们都属于 ________ （填“可再生”或“不可再生”）能源。

（5）工业上制金属钛是在797℃的温度下，用镁与TiCl4发生置换反应而得到金属钛，其发生的化学方程式是 ____________ 。

30、氨气（NH3）是一种无色有强烈刺激性气味的气体。密度比空气小，有毒，极易溶于水，易被液化成无色的液体。在高温时会分解成氮气和氢气，在高温、催化剂存在时可被氧化成一氧化氮。请你根据以上信息回答下列问题：

（1）氨气的物理性质是_____，化学性质是_____。

（2）氨气高温分解的化学方程式为_____，氨气在高温和催化剂作用下与氧气反应生成一氧化氮（NO）和水，其反应的化学方程式为_____。

31、“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示回答下列问题：

将碳酸钠固体溶于水配成溶液，滴入澄清石灰水进行实验。

(1)碳酸钠固体俗名______。

(2)反应的实验现象是______。反应的化学方程式为______。

(3)如图是反应的微观示意图，根据图示判断反应前后离子没有变化的是______；仿照中和反应可以用H++OH-→H2O的形式表达，试写出该反应的表达式______。

(4)根据所学，推测能够与澄清石灰水发生上述反应的物质还有______(写一种物质的化学式)。

32、太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水，工作原理如下图所示。

（1）从微观角度分析，蒸发冷凝器中水蒸气变成水时，变化的是________。

（2）吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2， CaCl2中钙、氯元素的质量比为________。

33、水是生命之源，研究“水”可从多角度展开，请结合所学知识回答有关问题。

(1)水的净化

生活中可以采用______降低水的硬度。

(2)水的电解

①宏观现象：按如图所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为______，检验B中气体的现象是______。

②微观该反应中发生分解的微粒名称是______。

③结论：水由______组成。

(3)结构

每个水分子是由______构成的。

(4)水的用途

列举水在实验室中的一种用途______。

34、氧是地壳中含量最多的元素，氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。

(1)从氧原子结构示意图中获得的信息，正确的是_______(填标号)。

a 圆圈表示原子核，带8个单位正电荷

b 氧原子核外有2个电子层，有8个电子在核外作高速运动

c 氧原子在化学反应中易失去电子形成离子(O2-)

(2)构成氧气的微粒是__，氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小，用微粒的观点解释之：__。

(3)水是重要的氧化物，电解水实验说明水是由_____组成。登山和潜水供氧装置中，过氧化钠(Na2O2)与水反应，生成氢氧化钠和氧气，有关反应的化学方程式为_____。

(4)自然界中氧循环的环节之一：绿色植物的光合作用，有关反应的化学方程式为：，则x=_______。

35、依据所学知识回答问题

(1)现有①水；②铁；③高锰酸钾；④医用75%的酒精；⑤湖水；⑥过氧化氢，六种物质，其中属于混合物的有(填序号，下同)_______，属于纯净物的有_______。

(2)如图是氧化汞分子分解示意图。从示意图中，你能够得出的规律或者结论有：(答出两条即可)①_______ ②_______。

36、请根据下列装置图，回答有关问题

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a   、b ．

（2）写出用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式       ，可选用的收集装置是    （填字母）．某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是   （填字母）．

（3）写出实验室用A装置加热制取氧气的化学方程式   ．某学生欲收集一瓶氧气做铁丝燃烧实验，应用     （填字母）收集．集满氧气的集气瓶应盖上玻璃片，   （填“正”或“倒”）放在桌上．

（4）你认为实验室制取气体时要注意的是：

①选择适当的反应，包括 和 ；

②选择合适的   ；

③需验证所制得的气体．

37、如图是小英同学在实验室用氯化钠固体配制一定质量分数的食盐溶液可能用到的部分仪器：

回答下列问题：

（1）E仪器的名称是______配制时，在上面的仪器中除B、C、E外，还必须选用的是（填字母编号）______。

（2）在该实验中，C仪器的作用是______。在使用E量取水时，若小明俯视凹液面的最低处读数，最后配制溶液的浓度将______（偏小、偏大、无影响）。

38、铜是一种常用的金属，纯净的铜颜色为紫红色，它能够和硝酸银溶液发生化学反应，生成硝酸铜和银单质。某同学设计下表所示实验，探究金属铜对过氧化氢溶液分解速率的影响。

（1）仪器②中实验的目的是__________________；

（2）根据上述实验，可以得出的结论是    ；

（3）如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是    。

A．称量实验前铜丝网的质量   B．将实验后的铜丝网干燥、称重

C．向仪器中加入二氧化锰 D．将实验后的铜丝网插入AgNO3 溶液中

39、南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题：

(1)图甲是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。镓的相对原子质量为_____________。

(2)如图乙原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是_____________(填序号)。

(3)传统制备氮化镓的化学原理是：，其中X的化学式是_____________。

40、

（1）该铁合金是生铁还是钢？

（2）加入的稀硫酸中溶质的质量分数？

（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数？