1、模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学用长木板①和②、橡皮筋③和④、螺丝⑤,制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述不正确的是( )
A.①和②相当于两块骨
B.用该模型模仿屈肘动作时,③、④都收缩
C.用该模型模仿屈肘动作时,⑤起支点作用
D.③、④模拟的是骨骼肌
2、腐生和寄生的不同之处在于腐生生物的物质和能量来源于( )
A.其他生物的体内和体表
B.无机环境
C.枯枝落叶、动物尸体和粪便
D.绿色植物
3、到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,必须把塑料、金属类废弃物和人类的尿液、粪便等带离南极,这是因为南极( )
A.分解者很少
B.消费者很少
C.光照很少
D.生产者很少
4、造成野生动物濒危灭绝的主要原因是( )
A.动物之间的竞争
B.科技进展太快
C.气候条件的变化
D.生存环境的破坏
5、如图表示某一植物的种子结构、枝芽、一段枝条示意图,下列说法不正确的是( )
A.甲图的[1]发育成丙图的[12]
B.乙图中能不断分裂产生新细胞的结构是[7]
C.乙图中的[8]发育成丙图中的[11]
D.丙图中的[12]由乙图中的[9]发育而成
6、扦插是月季的主要繁殖方法,下列与此生殖方式不同的是( )
A.马铃薯块茎繁殖
B.苹果的嫁接繁殖
C.豌豆的种子繁殖
D.草莓的压条繁殖
7、下列哪项不是威胁生物多样性的原因( )
A.外来物种入侵
B.环境污染
C.生物进化
D.森林面积的减少
8、如图是对三种动物的共同特征的比较归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列说法正确的是( )
A.Ⅰ可以表示用皮肤辅助呼吸
B.Ⅱ可以表示卵生
C.Ⅲ可以表示脊椎动物
D.Ⅳ可以表示生殖发育离不开水
9、动物群体中的分工合作需要及时交流信息。下列不属于信息交流的是( )
A.蜜蜂跳舞传递蜜源信息
B.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配
C.北极狐发现敌情时发出特殊的嘶吼声
D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀
10、农民常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜,这与下列哪种生物的繁殖方式相同( )
A.小麦种子发芽
B.马铃薯上长出新芽
C.黄瓜种子发芽
D.蚕豆种子发芽
11、牡丹是一种名贵观赏植物,要在短期内大量培育无病毒侵害的新植株,最好选用的繁殖方式是( )
A.
B.
C.
D.
12、如图是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。下列说法错误的是( )
A.图甲中正确操作步骤是abdc
B.图乙中染色最深的是②,它控制着生物的发育和遗传
C.观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中②粗准焦螺旋
D.发现视野中存在污点,移动目镜和装片都不移动,则判断污点在物镜上
13、下列关于细菌和真菌的叙述中,错误的是( )
A.细菌都必须在有氧条件下生存
B.在电镜下可以观察到细菌的形态
C.真菌细胞内没有叶绿体
D.孢子印是由菌褶上散落的孢子组成的
14、珊瑚礁生态系统被称为“水下热带雨林”,珊瑚礁的“建筑师”是珊瑚虫。珊瑚礁之所以五彩缤纷,是因为珊瑚虫体内生活着虫黄藻,当温度升高时,虫黄藻会逃逸。下图是研究人员探究温度对虫黄藻和珊瑚虫影响的实验结果,有关分析正确的是( )
A.珊瑚虫体表有刺细胞,在消化腔处分布多,能通过肛门排出食物残渣
B.与24℃相比,在较高温度条件下,虫黄藻数量会减少,珊瑚虫的捕食量会增加
C.32℃条件下,珊瑚虫可以通过减少捕食量来弥补因虫黄藻丢失引起的能量不足
D.根据上述结果推测,全球气候变暖不会阻碍海洋中珊瑚礁的形成
15、跳绳能促进身心健康,简单易学。跳绳时腕关节起的作用是( )
A.支点作用
B.杠杆作用
C.动力作用
D.保护作用
16、以下生物概念符合如图所示关系的是( )
A.I无脊椎动物 II腔肠动物 III扁形动物 IV蛔虫
B.I脊椎动物 II哺乳类 III鱼类 IV蓝鲸
C.I种子植物 II裸子植物 III被子植物 IV银杏
D.I无脊椎动物 II节肢动物 III环节动物 IV水蛭
17、“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,在菊花展展会上可以看到各种各样的菊花( )
A.物种多样性
B.生物数量多样性
C.基因多样性
D.生态系统多样性
18、如图结构①表示女性体细胞中的一条染色体,分析正确的是( )
A.女性体细胞共有44条染色体
B.一般情况下,①由许多蛋白质分子和一个DNA分子组成
C.③上任意一个片段构成基因
D.从数量上看,女性体细胞中包含一条X染色体
19、在“停课不停学”期间,果果帮助妈妈在家做美食。以下他制作的食品中,用到的微生物不属于真菌的是( )
A.酱油
B.泡菜
C.豆豉
D.腐乳
20、下列生物与其和生物圈及人类的关系对应不正确的是( )
A.青霉菌——产生青霉素
B.甲烷菌——固氮作用
C.苏云金杆菌——细菌杀虫剂
D.大肠杆菌——生产胰岛素
21、在农业生产上可以利用动物的某些行为来防治害虫。请分析下面实例:粘虫大发生年代,它的幼虫危害小麦时,农民用木棍、簸箕等工具,顺麦陇敲打麦株,害虫受震下落到簸箕中,这样可集中消灭害虫。农民利用的是动物的__行为。(请根据动物行为的功能方面进行填空)
22、印度曾经有关于“狼孩”的报道:一只失去幼崽的母狼,疯狂地闯进了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬。此时,留在家中的婴儿受到惊吓啼哭起来,于是母狼循着哭声便越窗进入了屋内。十余年后,人们在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉的“狼孩”。
请根据资料
(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得的途径来看是________行为。
(2)“狼孩”虽是人类的孩子,其表现与一个正常人的表现截然不同,却很像狼的行为。这说明正常人的行为是在成长过程中通过________和学习逐渐建立起来的________。
(3)越是高等的动物,其生活中________(填“先天性”或:“学习”)行为越多、越复杂,解决问题的能力就越________,适应各种环境的能力就越________。
23、在五个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质(如表),并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在不通风的环境中,放置一段时间后观察到了表中的现象。请据此回答问题:
装置 | 物质 | 温度 | 现象 |
① | 水+白砂糖+酵母菌 | 22~30℃ | 有气泡产生,气球胀大了 |
② | 水+白砂糖 | 22~30℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
③ | 水+酵母菌 | 22~30℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
④ | 水+白砂糖+酵母菌 | 0℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
⑤ | 水+白砂糖+酵母菌 | 100℃ | 没有气泡产生,气球是瘪的 |
(1)试管①有气泡产生的原因是酵母菌分解白砂糖产生了_____,除此之外还会产生_____。
(2)①②作为对照实验,得出的结论是_____。
(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质,可以选择试管_____为一组。
(4)如果选择①④或①⑤作为对照实验,可以探究酵母菌的生活需要_____。
24、在大白菜、卷心菜、小白菜的叶上,常能看到一些深绿色的菜青虫,它是粉蝶的幼虫,长大后先变为蛹后羽化为菜蝶.大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花,每一朵都由4片花瓣组成,十字形,这些植物都属于十字花科.菜青虫是危害十字花科的重要害虫.这一行为是先天性行为吗?请根据上述材料,回答问题.
(1)你作出的假设是 ______ .
(2)你制定实验计划时,首先要考虑选用的菜青虫是①成虫、②幼虫还是③即将孵化的菜青虫卵进行隔离饲养?应选 ______ .原因是: ______ .
(3)准备材料:甲组是将某种十字花科植物的叶分别榨取汁液抹在滤纸上,作为 ______ 组;乙组则将 ______ 的叶榨取汁液也涂抹在大小与甲相同的另一张滤纸上.
(4)实验结果:菜青虫将更多地爬向 ______ 组.
(5)实验结论: ______ .
25、请说出蜥蜴适于陆地生活的形态结构特点:
(1)身体部分出现了________,可使头部灵活地转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害。
(2)________发达,能满足陆地生活对氧的需求。
(3)卵表面有坚韧的________,使卵能够在陆地环境中发育成幼蜥。
(4)体表覆盖着角质的________,可减少体内________的蒸发,适应陆地生活。
26、根据不同形态,细菌可分为:________、_______和______。
27、阅读科普文章,回答问题。
“千里之堤溃于蚁穴”中的“蚁”指的是白蚁。白蚁和蚂蚁虽然都叫蚁,但是它们的亲缘关系相距甚远。蚂蚁属于膜翅目,而白蚁被归到蜚蠊(lián)目。蜚蠊目中最常见的物种就是大家熟知的蟑螂。
白蚁是一种典型的社会性昆虫,蚁王和蚁后负责繁殖。白蚁的卵会孵化成若蚁,有超过80%的若蚁分化成工蚁,担任巢内繁杂的工作,诸如开掘隧道、饲育若蚁、兵蚁和蚁后等。有约5%的若蚁分化成兵蚁,专司捍卫群体的职务。而剩下的若蚁会分化为繁殖蚁,这些具有趋光性的繁殖蚁,会寻找光亮的场所婚飞配对,建立新的白蚁族群。
这样的特点,助力白蚁成为分布广泛,数量庞大的类群之十。在一些地方,白蚁不但能导致“千里之堤溃于一旦”,还破坏木制建筑或家具。更有甚者,有一类白蚁还能分泌酸性物质腐蚀混凝土。因此,白蚁在大多数人看来,是像蟑螂一样令人讨厌的害虫。
实际上,世界上有超过3000种白蚁,其中能对人类房屋造成显著损害的不到3%。而包括这3%的“有害”白蚁在内,所有白蚁都是保护森林和其他生态系统的重要力量,是真正的森林卫士。
白蚁是能够高效降解木质纤维素的生物之一。在森林里,白蚁负责“安葬”死亡的树木,把死亡树木分解,让物质和能量重新在生态系统里流动起来,同时为健康的植物腾出更多空间和资源。一些在土壤中活动的白蚁,改良了土壤的性质,使植物根系更加舒展。这些白蚁像园丁一样照料着地球花园。白蚁本身也为其他动物提供了重要的蛋白质来源,尤其婚飞季节更是一场狂欢盛宴——婚飞的白蚁是很多鸟类甚至猛禽在迁徙路上的救命补给。
读到这里,你也许感受到,生物所处环境不同,充当的角色也不同。对于白蚁的作用,需要从生物圈可持续发展的角度来考量。
(1)白蚁、蚂蚁和蟑螂,身体都分为头胸腹三部分,有三对足、两对翅,属于节肢动物门______纲。白蚁与______(选填“蚂蚁”或“蟑螂”)的亲缘关系更近,是因为它们的相似程度更高。
(2)在白蚁的族群中,群体成员之间有明确的______,是一种典型的社会性生物。
(3)为降低白蚁的危害,研究者根据白蚁的习性对其进行防治。下列防治措施不合理的是______。
选项 | 白蚁习性 | 防治措施 |
A | 典型的社会性昆虫 | 杀虫剂沾染在食物和身体上,可在蚁群中传递 |
B | 繁殖蚁会婚飞配对 | 引入食虫鸟类等天敌,取食白蚁 |
C | 繁殖蚁具有趋光性 | 利用人工光源进行灯诱,减少扩散 |
D | 可降解木质纤维素 | 大量砍伐健康树木,减少食物来源 |
A.A
B.B
C.C
D.D
28、人体的三道免疫防线:第一道防线________和黏膜。第二道防线:体内的杀菌物质和___________。第三道防线:是由免疫细胞和 _____________组成。
29、你能根据所学的知识把下列生物分类吗?请尝试回答以下问题:
①虾 ②鳖 ③乌贼 ④河蚌 ⑤海蜇 ⑥鲸 ⑦鲨
(1)属于软体动物的是___ .
(2)属于鱼类的是___
(3)属于节肢动物的是___ .
(4)上述动物的身体结构都适应___ 的环境.
30、扬子鳄是我国一级保护动物,体属于 ______ 动物,体表覆盖角质的 ______ ,用 ______ 呼吸,在 ______ 产卵,卵表面有坚韧的 ______ .
31、如图为女性生殖系统及排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答下列问题:
(1)女性的主要性器官是[ ] ,它的功能是产生 和分泌雌性激素.
(2)受精作用的场所是[ ] ,受精卵在移动过程中不断进行细胞分裂.
(3)被称为胎儿发育的“摇篮”的是[ ] ,胎儿在这里发育的过程中是通过脐带和 从母体获得氧气和营养物质.
(4)我国把计划生育列为一项 ,提供晚婚、晚育、 、优生等基本要求,从而达到 的目的.
32、蘑菇的营养方式为异养。 (_____)
33、医院接诊了一位全身大面积烧伤的病人,病人伤口感染了绿脓杆菌。医生使用抗生素进行治疗,但患者病情仍未好转,后改用噬菌体液清洗伤口,取得良好效果。
(1)噬菌体是一种能感染并破坏细菌的病毒,它与细菌的关系是_______。它没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的___________组成。噬菌体特异性识别并结合细菌细胞壁或荚膜上的特殊物质,而后感染细菌,利用________(填“病毒”或“细菌”)的物质合成蛋白质外壳等结构,制造子代噬菌体。
(2)临床治疗的关键是筛选出能够感染绿脓杆菌并导致其死亡的烈性噬菌体。研究人员首先在培养皿中倒入底层固体培养基,其中含有绿脓杆菌生长所必需的_______。培养基凝固后再倒入含有绿脓杆菌和一定稀释度噬菌体的半固体培养基,置于适宜的__________等条件下培养24-48小时。噬菌体感染细菌,最终使细菌裂解死亡,在培养基上形成大小不一的噬菌斑(如图)。研究人员从中筛选出能形成直径___________、轮廓清晰噬菌斑的烈性噬菌体,将其应用于治疗。
(3)医生用噬菌体液清洗患者伤口,噬菌体不会破坏患者的细胞,请解释原因:_____________________________________________________________________________。
34、如图是细菌和真菌的结构示意图,据图回答:
(1)图A的生物名称是 ______,该生物特有的生殖方式是 ______。
(2)图B生物中②是 ______,图D生物的[⑤]______中也有大量该结构。
(3)图B中[__]营养菌丝能够从营养物质内吸收有机物,供霉菌利用。
(4)与图D生物相比,图C生物的细胞结构中没有 ______,称为原核生物,医疗器械的灭菌常常是以杀死该生物体的休眠体——______为标准。
(5)以上四类生物中属于多细胞生物的是 ______(填字母)。