2025-2026学年江西鹰潭初三(上)期末试卷生物

1、海带、葫芦藓、蕨和玉米是我们常见的植物，下列说法中，不正确的是（       ）

A．海带的根有固定植物体的作用

B．葫芦藓没有真正的根，适于生长在潮湿的环境中

C．蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中

D．玉米种子的营养物质储存在胚乳中

2、小爱机器人近期红遍网络，常会看到它开启斗嘴模式和路人斗嘴，现场情景令人爆笑。它不是生物学意义上的人（　　）

A．能够与人交流

B．能引导借阅书籍

C．来回自由行走

D．排出代谢废物

3、芳芳观察了大豆种子和玉米种子的结构，记录如下，错误的是（       ）

A．图甲为双子叶植物的种子，图乙为单子叶植物的种子

B．玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根、胚乳和子叶构成

C．图甲中的4与图乙中的7都为胚芽

D．单子叶植物为平行脉、须根系、花基数为3

4、非洲稀树草原上生活着大量的生物，在这个生态系统中，下列几种生物数量最多的是（       ）

A．非洲狮

B．斑马

C．草

D．老鼠

5、下列是小东制作洋葱表皮细胞临时装片时所进行的几个相关步骤，请你将它进行正确的排序（       ）

A．1→2→3→4→5

B．4→5→1→3→2

C．5→4→1→2→3

D．2→1→3→4→5

6、从2020年11月1日起，我国开始进行第七次人口普查，人口普查采用的科学探究方法是（　　）

A．调查法

B．观察法

C．推理法

D．实验法

7、如图为草履虫结构示意图，下列关于草履虫的描述错误的是（       ）

A．靠①的摆动在水中运动

B．通过②排出食物残渣

C．食物由③进入体内

D．④能消化食物

8、通过对植物细胞和动物细胞的结构和功能的比较，你认为以下叙述错误的是（       ）

A．动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体和叶绿体

B．动植物细胞的细胞膜能够控制物质的进出

C．动植物细胞的线粒体可将有机物中储存的化学能释放出来，供细胞利用

D．动植物细胞的细胞核都能控制着生物的发育和遗传

9、下图是某同学制作的生态瓶，要想使小鱼存活较长时间，需要放入（　　）

A．细菌

B．河蚌

C．青蛙

D．水藻

10、光合作用的原料是

A．有机物和氧气

B．二氧化碳和水

C．二氧化碳、水和阳光

D．有机物和水

11、造成“春兰秋菊，夏荷冬梅”这种生物现象差异的生态因素是（       ）

A．温度

B．水分

C．阳光

D．土壤

12、夏天到了，正是吃西瓜的季节，西瓜堪称“瓜中之王”。下图所示的西瓜里面有很多种子，这是因为在西瓜花的结构中含有多个（　　）

A．花药

B．胚珠

C．雄蕊

D．子房

13、金毛狗脊具有药用价值它有真正的根、茎、叶用孢子繁殖。初步判断金毛狗脊属于（       ）

A．苔藓植物

B．蕨类植物

C．藻类植物

D．被子植物

14、下列生物中属于单细胞生物的是（       ）

A．青蛙

B．草履虫

C．苹果

D．蘑菇

15、“稻田养鸭”目的是实现稻鸭双丰收，鸭子在这个过程中起着“杀虫禽”的作用，关于此食物链说法正确的是（　　）

A．此食物链可以表示为稻→虫→鸭子

B．稻、虫、鸭子和分解者组成了该生态系统

C．在一段时间内，如果虫的数量增加，会导致稻和鸭子的数量增加

D．若某一有毒物质进入该食物链，则体内积累该有毒物质最多的是稻

16、对于细胞精妙的结构，细胞生物学家翟中和院士在著作中说“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”细胞是生物体结构和功能的基本单位，有关它的说法不正确的是（       ）

A．动、植物的细胞结构中都有细胞膜，起保护和控制物质的进出作用

B．生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的

C．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能

D．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位

17、如图是人体呼吸系统的组成示意图，下列叙述正确的是（       ）

A．呼吸系统是由①②③④⑤⑥⑦组成

B．痰生成的部位是③

C．⑤进入⑥后反复分支，在末端形成许多肺泡

D．⑦是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的场所

18、生物兴趣小组的同学做了如下实验（实验均在完全密闭的玻璃瓶中进行），下列小鼠能正常存活的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下图所示动物体不同层次的结构，属于系统的是（       ）

A．

B．

C．

D．

20、陕西府谷县某地依靠蔬菜大棚成致富“聚宝棚”。下列做法中，不能使温室大棚中的蔬菜产量提高的是（       ）

A．延长光照时间

B．提高夜间温度

C．增加光照强度

D．增加二氧化碳浓度

21、下面是观察草履虫实验的若干问题，请尝试回答：

（1）观察时首先要从草履虫培养液的______层吸一滴培养液，放在载玻片上；其次，在液滴上放几丝棉花纤维，这样做的目的是___________；然后盖上盖玻片，制成临时______片，用_______倍镜（填“高”或“低”）进行观察。

（2）在显微镜视野中你会看到草履虫靠_____________的摆动，在水中______________前进。

22、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”是我南宋的著名诗句，试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。

（1）“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙体现了生物具有   的特征。

（2）“红杏出墙”后，可以充分利用光照把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并且释放氧气，从这个意义上讲，红杏具有   的特征。

（3）红杏出墙的枝条能够开花结果，这反映了生物具有   的特征。

（4）“红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树，从这个意义讲，红杏具有   的特征。

（5）从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看，红杏属于   （填“生物”或“非生物”）。

23、食物中的蛋白质在消化酶的作用下最终分解成小分子的_________．

24、人体内较大的腔有：头部的_____和躯干部的_____。后者又分为_____和_____。

25、生物之间的关系有__________、__________和__________等。

26、如图为平静呼吸时胸廓和膈肌变化的示意图，请根据图回答：

（1）图（二）表示呼吸过程中   时的状态（填“吸气”或“呼气”），此时，肺内气压 外界气压（填“大于”或“小于”）．

（2）呼吸过程中胸廓横向的扩张是肋间外肌   （填“舒张”或“收缩”）的结果．

27、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去探究。

（1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗?

（2）针对你提出的问题，请作出假设：叶绿素的形成需要____________。

（3）设计实验方案：

A．取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。

B．把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。

（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。

（5）如果你们班的实验都看到了以上预期的结果，那么该实验证明了：叶绿素的形成需要__________。

28、我们通常叫杜鹃的有两种生物：杜鹃花（Rhododendron simsii）和杜鹃鸟（Cuculus micropterus），前者属于   界，其中Rhododendron是   名．在细胞结构中前者区别于后者的是它具有   、   、   等结构．

29、在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴__________， 其目的是_____。盖玻片时为防止_____，正确方法应是________。

30、花药里散出的_____以一定方式传送到雌蕊的柱头上，叫做传粉。

31、将下列营养物质与缺乏时引起人体的病症连接起来．

维生素A   坏血病

维生素B   佝偻病

维生素C   夜盲症

维生素D   脚气病

32、罗伯特·虎克建立 “细胞学说”。（______）

33、图是模拟人体呼吸系统装置的示意图，请回答下列问题：

(1)序号__________是模拟人体的肺：序号④模拟人体的________。

(2)图1表示肺的________（填“吸气”或“呼气”）状态。

(3)图2状态中，膈肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态。

(4)图1与图2相比，示意肺内气压较小状态的是图_______。

34、下图为果果同学生物课上所绘的细胞模式图，观察并回答：

(1)该图为在光学显微镜下看到的_________细胞模式图，因为该细胞有_________。（填名称，至少填一个）

(2)在植物的根细胞中没有的结构是［____］。

(3)刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要是_________，它来自图中结构［____］。

(4)与制造有机物有关的结构是_________。