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随时随地学习
随时随地学习
1、上网、报班、玩伴少、学习压力大⋯⋯“90后”“00后”的孩子，呈现出与“70后”“80后”不一样的新的“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应（ ）
A．各做各事，互不干涉
B．各执己见，互不相让
C．顺其自然，各行其是
D．换位思考，平等交流
2、古人有许多关于友谊的描述：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”……这些古诗名句启示我们（ ）
①友谊决定人生 ②友谊让我们体悟生命的美好
③友谊给人温暖与力量 ④友谊是朋友间的吹捧
A．①②
B．②③
C．①③
D．②④
3、为促进同学之间相互帮助、共同提高，七年级(1)班的老师建议每四个人组成一个学习小组，遇到问题互相交流讨论。但喜欢独自钻研的小强对此表示反对，认为浪费时间，会耽误自己的学习。下列古语能够劝说小强的是（ ）
A．独学而无友，则孤陋而寡闻
B．工欲善其事，必先利其器
C．敏而好学，不耻下问
D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者
4、要想达到班级自治的境界，首先，必须要有一套民主产生的适合本班的可操作的班规；其次，必须要组建一个具有很强凝聚力和执行力的班委会；再次，要给班级制定目标，给班干部制定目标，给同学制定目标。这要求我们做到（ ）
①共同确定集体愿景和目标
②共同商定集体的规则与制度内容
③通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者
④只需要班委维护集体秩序、荣誉和利益即可
A．①③④
B．①②④
C．②③④
D．①②③
5、假期里小刚和爸爸妈妈外出旅游，见识了祖国的山川河流；然后还到了科技馆，博物馆，感觉大开眼界。他的做法说明（ ）
①学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习
②我们的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养
③他学习的方向是错误的，应该专注于课本知识的学习
④没有在家好好学习，浪费了时间和金钱
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
6、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密。这在学习上启示我们（ ）
A．要学习上述学科
B．学习就会让自己变得聪明
C．学习可以改变自己的思维方式
D．学习就是给生命添加养料
7、“万丈高楼平地起”“千里之行始于足下”,对于刚步入初中的七年级新生来说，可以从两句话中认识到（ ）
A．新的校园充满了新奇
B．初中阶段有很多梦想
C．要只专注学习，激烈竞争
D．要珍惜新的起点
8、“有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子。”走进中学的我们要（ ）
①在集体生活中涵养品格、丰富个性 ②通过新的课程探索新的知识领域
③参加社团活动，培养和发展兴趣 ④培养自立能力，远离父母生活
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
9、“天将降大任于斯人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身……”——《孟子》。对于我们培养良好意志的启示是（ ）
A．只有经历挫折的人才能取得成功
B．要主动迎接挑战，在实践中磨炼自己
C．大事天注定，小事靠勤奋
D．要制定明确的目标和计划
10、下列关于新型师生关系正确的说法是
A．互相学习，互相尊重
B．一日为师，终生为父
C．师生平等，“哥们”相称
D．老师是权威，老师即真理
11、“好说己长便是短，自知己短便是长”“我们骄傲多半是基于我们的无知”“越是没有本领的人就越是自命不凡”。这些话共同告诉我们的道理是（ ）
A．要全面客观认识、评价自己
B．人不可有傲气，也不可有傲骨
C．自我评价不利于个人的成长
D．不客观评价自己会产生自负心理
12、为了能共同进步，小芳把自己文科学习的经验毫无保留地告诉了好朋友小薇；小薇则把理科学习的“秘诀”教给了小芳。她们的交往说明（ ）
A．友谊是一成不变的
B．友谊是平等的、双向的
C．友谊不能没有原则
D．竞争必然伤害友谊
13、“友情是一盏灯，离开它，生活就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”这句话说明（ ）
A．友情可有可无，没有友情照样生活
B．有了友情，使人事事顺利，没有挫折
C．建立真挚的友谊对个人成长有重要意义
D．友情可以帮助自己解决生活中的所有问题
14、“当被家长误解时，我只想沉默，不愿意解释，也不知如何解释。”对此，你的建议是（ ）
①日常生活中难免产生误会，需要主动沟通②青春期的闭锁心理是正常的，要学会独处
③亲子冲突有时难以避免，要在质疑中成长④与父母相处时，需要掌握一些沟通的技巧
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
15、习近平总书记在北京大学考察时，曾对全国的青年说：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这启示我们（ ）
①要从现在开始，做好准备，肩负起自己的责任和使命
②要珍惜自己的中学生活，因为这是我们人生唯一的起点
③要主动迎接中学生活的挑战，接受生命馈赠给我们的成长礼物
④要塑造好自己的人格，自觉磨砺意志和品格，提升自己的智慧
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
16、“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要（ ）
A．知行合一，说到就要做到
B．自信自强，全面认识自己
C．扬长避短，发扬自身长处
D．换位思考，要替他人着想
17、七年级的小华在日记中写道：刚进校园，一切都那么陌生而新奇，想到未来三年的初中生活，心中充满期待⋯⋯中学生活，面临新的目标与挑战，为此我们应该（ ）
A．珍惜当下，把握机遇
B．刻苦学习，封闭自己
C．无所畏惧，我行我素
D．自立自强，唯我独尊
18、投我木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶；匪报也，永以为好也———节选自《诗经.卫风》。这句话表达的意思是（ ）
A．友谊是一种亲密的关系
B．友谊是一种心灵的相遇
C．友谊是平等的、双向的
D．友谊是一成不变的
19、从喜欢运动的朋友那里，我们爱上了运动；从乐观的朋友那里，我们学会了乐观。这说明（ ）
A．自己没主见
B．朋友对我们的影响很大
C．跟着朋友学是对的
D．朋友决定了自己的一切
20、在东京奥运会上，苏炳添跑出9秒83，成为首位闯进奥运会男子百米决赛的中国“飞人”。他在生活和训练中极度自律，超越了年龄、伤病和体能的局限，成就了今天，这启示我们（ ）
①要不断激发自己的潜能，超越自己
②人生需要梦想，只要努力就能实现
③只有为国家争得荣誉，这样的一生才是值得的
④努力是梦想与现实之间的桥梁
A．②③
B．①③④
C．①④
D．①②③④
21、________是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康
22、基础知识项空：
(1)猛长个头，声音变粗、声调变高等属于青春期的______变化。
(2)“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们要走在“______”的路上，在学习 中成长，在成长中收获，这是对青春最好的证明。
(3）处于青春期的我们，面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该____________
(4)法律为我们______自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。
(5)______是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
23、学科基础知识填空:
①长胡须、猛长个头，声音变租、声调变高等属于青春明的______________变化。
②“学贵有疑。”告诉我们在学习中需要培养______________的精神和勇气。
③以修身为本，行走在“______________”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明。
④通过做自己感兴趣的事情，如听音乐、玩游戏等方式调节自己情绪的方法，叫______________
⑤人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指______________
⑥无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，______________不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
⑦法律规定的，______________为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
⑧山西省教育厅下文:中小学校不得利用节假日组织学生集体补课，这体现了对未成年______________保护。
⑨“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱，”党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标是:建设中国特色社会主义______________建设社会主义
24、老师的表扬意味着________、_________和______激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着_______、_________和________,可以帮助我们反省自己,改进不足。
25、中学生活给我们带来的礼物有哪些？
（1）中学生活，对我们来说意味着新的____，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
（2）中学生活提供了____的多种机会。
（3）进入中学，新的____激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
（4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够____，重新塑造一个“我”。
26、连线题
（1）思维的批判 A实践
（2）创造离不开 B 自信
（3）青春探索需要 C学贵有疑
（4）“行已有耻”需要有 D青春活力
（5）青春期情绪特点是 E知耻之心
27、自尊的人自视清高，目中无人，自傲就是对自己负责，追求的是踏实。（ ）
28、七年级（1）班两位同学在学完2单元第四课“深深浅浅话友谊”的知识后，对友谊有了自己的观点和看法。下面是他们关于“友谊”的一段对话：
小红说：“友谊很重要，朋友越多越好”；而小明说：“友谊要讲原则，朋友越少越好”。
运用所学知识，请你对两位同学的观点进行辨析。
29、青少年要努力追求内在美，提高自己的文化素养和品德修养，没有必要花时间关注自己的外在的仪表。（ ）
判断：
理由：
30、进入中学，面对突然增加的学习科目和朝五晚九的作息时间，同学们感觉学习压力巨大，对学习的理解也有所相同。以下是两位同学对学习的计论，请你运用所学用知识分析他们的观点：
31、河南一名小学生因不能支付上网费用而遭毒打，最后惨死在网吧里；昆明市一小学生宿舍发生火灾，8名男生无一生还；湖北仙桃市某中学13岁女生不堪忍受同学之母的当众侮辱，服剧毒农药自杀。据有关部门统计，每年夏季因私自到汉江游泳而淹死的青少年达数十人。短短的几年、十几年，金色般的年华，一夜之间，一时之余，一秒之瞬，便从身边消逝。原来，生命也如此之轻，如此之脆弱!
阅读上述材料，请回答：
（1）我们能不能轻易放弃自己的生命？为什么？
（2）我们应当怎样珍爱生命，善待生命？
32、 2018年9月25日，国家卫健委发布是解读《中国青少年健康教育核心信息及释义（2018版）》，包括了九条核心信息。其中，第一条指出“养成健康文明的生活方式，可有效预防绝大多数青少年期健康问题，贸青少年健康成长”。
（1）请你列举两个青少年日常生活方式上存在的健康隐患。
（2）请针对你所列举的一个问题，给你的同龄人提出忠告。
一项针对青少年群体（样本数为900份）的调查显示，73.11%的青少年群体主要把钱花费在吃喝上。有63%的少年学生热衷于欧美、日韩的影视作品。
（3）对于上述肯少年的行为，你有哪些认识想与他们交流？
33、中学生活把我们带进一个别样的天地，中学生活意味着新的机会和可能。请说说中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会?
34、编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
（1）对待梦想有哪些不同的态度？
（2）我们怎样才能实现梦想？
35、（谨慎交友，呵护友谊）
材料一：有一首歌唱道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽……”
材料二：莉莉和欢欢是一对好朋友。有一天，莉莉拿欢欢个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，欢欢很伤心。但欢欢没有当面指责莉莉，而是用写信的方式告诉自己的感受，在信的末尾，欢欢还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。莉莉见信后，知道自己错了，主动向欢欢道歉，两人和好如初。
结合上述材料，回答下列问题：
（1）交友中，你更看重朋友的什么品质？
（2）怎样才能保持“我”与朋友之间持久的友谊？
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