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随时随地学习
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1、“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”这句话告诉我们（ ）
A．法治是依法治国的核心
B．法治是现代经济文明的核心
C．法治是解决社会矛盾的唯一方式
D．法治是国家治理现代化的重要方式
2、人活着要完成一种承上启下的责任——物种的壮大与发展，在这个过程中最好有值得为后人所纪念的价值和意义。对这句话理解正确的是（ ）
①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
②每个人的生命是独一无二的，与他人、社会无关
③每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命
④在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3、读下图，漫画中儿子合理的做法是（ ）
A．质疑妈妈观点，挑战妈妈权威
B．正面顶撞父母，渴望独立自主
C．盲从妈妈决定，放弃休息时间
D．合理调控情绪，及时交流沟通
4、欣赏漫画《我的家在虚拟社区》,你认为漫画中这位同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有（ ）
①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点
②可以自由表达内心的快乐、烦恼,舒缓压力
③可以拓展我们的人际交往圈,找到更多的朋友
④互联网是虚拟的世界,能满足我们真实情感需要
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
5、小林发现好朋友最近情绪低落，主动上前关心询问，朋友却不愿说。以下做法正确的是（ ）
①显然这是不把自己当朋友，不愿意坦诚相待，也不搭理他
②心情不好能理解，应该持续关心，多问几次就会说了
③要学会尊重朋友，给朋友留有一些空间，默默关心就好了
④既然不说，就不强迫朋友，等愿意说的时候再做倾听者
A．①③
B．②③
C．③④
D．②④
6、“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这形象地说明了生命（ ）
A．是可逆的
B．是独特的
C．是来之不易的
D．一旦失去就不会再来
7、每个人心目中都有好老师的形象。面对不同风格的老师，下列做法可取的有（ ）
①承认并接纳老师们的不同 ②给校长提建议，要求老师统一教学风格
③理解老师，拉近师生距离 ④面对不喜欢的老师，就心不在焉地听课
A．①②
B．②③
C．①③
D．③④
8、近年来，外卖队伍不断壮大。为了能准时送餐，部分外卖小哥逆向行驶、超速行驶、闯红灯……成为交通事故高发群体。对此，下列说法正确的有（ ）
①逆行、超速是为了准时送餐，可以理解②生命价值高于一切，我们应该珍爱生命
③只要不造成交通事故，违规通行无可厚非④这是外卖小哥漠视生命、逃避责任的表现
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
9、生命是宝贵的，需要我们呵护。下列做法属于珍视生命的是（ ）
A．
B．
C．
D．
10、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是一件“苦差事;”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，学习又是快乐的。对于学习的苦与乐，下列理解错误的是（ ）
A．学习不是一件轻而易举的事情，在这个过程中要耗费精力，还会遇到困难，因此，感受到辛苦是正常的
B．学习是一个让人感到厌烦的过程，它让我们痛苦而疲惫，实在坚持不下去了就可以放弃不学了
C．学习中的苦是暂时的，学习是苦乐相伴、相互交融的过程
D．学习是我们初中阶段必须完成的任务，我们不能放弃。因此我们要坦然面对困难、勇敢 挑战困难，感受学习的快乐，享受学习
11、“不辅导作业母慈子孝，一辅导作业鸡飞狗跳”，因辅导作业导致家长血压升高、亲子暴力冲突等现象时有发生，不少家庭因此蒙上阴影。针对上述情形，孩子和家长间应（ ）
A．调控情绪，互不干涉
B．顺其自然，呵护亲情
C．换位思考，平等交流沟通
D．杜绝辅导，培养自立能力
12、朋友对一个人影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影响。我们需要的朋友不应当（ ）
A．真诚友善
B．积极向上
C．任性懒惰
D．活泼开朗
13、七年级学生林洁在新生见面会上进行自我介绍时，一方面介绍了自己活泼开朗、乐于助人的优点，另一方面向同学们说明了自己有时粗心大意的缺点。林浩这样做（ ）
①有利于使自己成为完美的人 ②有利于促进与他人的交往
③有利于正确地认识和评价自己 ④有利于促进自我发展
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
14、中学的各科老师风格迥异，强硬严苛派、幽默轻松派、自我陶醉派、颜值担当派……面对风格迥异的老师，我们应当（ ）
A．只接纳、尊重自己喜欢的老师
B．接纳、尊重每位老师的“不同”
C．拒绝和不喜欢的老师主动交往
D．对不喜欢的老师直接提出批评
15、“断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布”这句话启示我们（ ）
A．挫折孕育着成功，挫折越多越好
B．生活难免有挫折，我们没有必要太在意
C．挫折一定会让人消沉，影响成长
D．面对挫折及时调整心态，积极面对挫折
16、我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是（ ）
①参加足球社团活动 ②收看“天宫课堂”，增强创新意识
③参加应急逃生演练，掌握自护自救技能 ④参加国学经典诵读活动
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
17、习近平总书记指出："要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚，推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。”在全社会弘扬尊师重教的原因是（ ）
①教师是人类文明的唯一传承者②老师给予学生情感上的关怀
③只有教师才能确保复兴梦的实现④老师是我们精神成长的引路人
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
18、以下是情景剧《中考志愿填报面面观》的选段，A、B家庭的亲子关系给予我们的启示是（ ）
A家庭 孩子：我考了695分，想报考XXX高中。 父母：你可以根据自己的目标和实际情况报考，我们都尊重你。 结局：兴高采烈，其乐融融 | B家庭 孩子：我考了715分，我想报考………(被打断) 父母：就听我们的，你必须去XXX高中。 结局：矛盾升级，不欢而散 |
A．亲子冲突并不会影响家庭的和睦
B．孩子是导致亲子冲突的主要原因
C．父母应为化解冲突承担全部责任
D．应加强亲子沟通以促进彼此理解
19、友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，这体现了（ ）
A．朋友必须有相同的兴趣爱好
B．友谊是一种心灵的相遇
C．友谊就是无条件的帮助对方
D．友谊对一个人影响最大
20、汶川地震截肢舞蹈老师廖智曾说：“真正能够让人获得幸福的，应该是接纳真实的、不完美的自己。这就是我，无论别人觉得好看不好看，当不再活在他人的审美标准和评断中时，我才成为完整的自己。”她的话告诉我们（ ）
A．要积极展示自己的才华，善于掩藏不足
B．要接纳自己，需要做到接纳自己的全部
C．欣赏自己是骄傲自大、目中无人的表现
D．不要苛求和约束自己，放任自己，做快乐的自己
21、如何正确对待老师的表扬和批评？
①表扬意味着_______________，激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬，要_______，继续努力。
②批评意味着__________________，可以帮助我们反省自己，改进不足。把注意力放在批评的内容和用意上，理解老师的____________。
22、基础知识填空：
（1）“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们要想获得成功，必须具有的心理品质是__________________________________。
（2）“___________________________”要求树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。
（3）“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”这句话告诉我们，当自己要愤怒的时候，最好是让自己冷静下来，仔细想想，权衡利弊，别让自己受到不良情绪的伤害，这里提到的控制情绪的方法是____________________________________。
（4）在集体成员共同商定集体规则、自觉遵守规则的过程中，需要每个成员具备“_______________________”的精神。
（5）原始社会没有法律，人类用___________________________________来约束自己的行为。
（6）区别法律与道德最主要的特征是____________________________________。
23、“要想了解自己，最好问问别人。”这是在通过外在特征认识自己。
24、结合所学基础知识，完成下列问题。
（1）金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进新的校园，我们有了一个新的名字_____________。
（2）在21世纪，学会认知、学会做事、学会_____________、学会_____________等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。
（3）_____________ ，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“_____________”。
（4）梦想与现实之间的桥梁是_____________。
（5）请任意列举两个正确对待他人评价的方法：_____________、_____________ 。
（6）接纳自己，需要乐观的心态，更需要_____________。
25、生命的________使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。
26、①网络生活的基本准则A.帮助他人
②人们行为的底线B.是国家生存和发展的重要保障
③文明有礼C.遵守道德和法律
④亲社会行为D.不违法
⑤国家安全E.能促进社会和谐
27、我们要正确认识并坦然接受青春期的生理变化，以积极的心态去接纳这些变化。（ ）
28、学校负有保护未成年人的身心健康和合法权益的义务。
29、请你辨析：有同学认为，老师表扬你说明特别看重你，老师批评你说明已经放弃了。
30、小张同学认为:“我一不违法，二不犯罪，不会与法律打交道。”
请辨析小张的想法。
31、情境： 炎热的教室里，两位学生的手里各有半杯水。第一个学生说：“可惜我只有半杯水了！”而另一个学生却说：“啊，我还有半杯水！”
（1）情境中的两个学生分别表现出了什么样的情绪？
(2)人类情绪的四种基本形式是哪些？
(3) 当我们有了不良情绪以后，可以用哪些方法来调节？
32、老师批评、正确对待
观察上图漫画《老师的批评》，你赞同老师的说法吗？说说你的理由。
33、新的班集体真热闹！可是很多同学你都不认识。看到一些同学有说有笑地交谈，你站在一旁，却插不上嘴。你该怎么办呢？同学小青想：我又不认识他们，冒昧加入他们的谈话，如果他们不理睬，我该怎么办？还不如自己安静地待在一边呢。同学小强想：听他们交谈的话题，有可能的话交流一下自己的看法，这样才能更快地与新同学相识。
（1）小青的想法对吗？这样做会有什么结果？
（2）请对小强的想法进行评述。
34、走进“微时代”,微信成为透视我们心灵的平台,七年级小青同学在她的朋友圈中诉说着自己的情怀。请运用所学知识,回答下列问题。
动态一：上了初中后，我发现别人很快就能做完作业，而我总要花两倍甚至更多的时间，于是我开始模仿同学的学习方法，结果越学越糟。初中课程对我来说太难了，我该怎们办呢？
(1)请你简单谈谈小青的苦恼是什么？作为她的同学，请你帮助她解决这个问题。
动态二：小王同学性格内向、沉默寡言,不善于沟通交流;同桌小强性格外向、热情好动、思维敏捷,对别人的观点总喜欢持反对态度并加以批驳。近期,两人矛盾不断,由好朋友关系变得如同陌路人。我想帮助他们,可是我不知道该说些什么。
(2)请结合材料谈谈我们应该如何呵护友谊?
动态三： 前段时间有个特别谈得来的网友突然消失了,我到处打听,却怎么也联系不上,究竟发生什么事了呢?我既疑虑又失落,现在放学回家,总跟丢了魂似的,做作业精力也难集中。很烦恼!
(3)针对小青的烦恼,请你谈谈平时结交网友需要注意那些问题？
35、清代河南巡抚叶存仁，在他离任时僚属们派船为他送行，大家依依话别，难舍难分。夜深人静时，只见一叶小舟划来，船上栽有许多礼品。原来，僚属们想送礼品给他，为避人耳目，小舟才故意来迟。叶存仁见此情景，当即写下了一首诗：“月明风清夜半时，為舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏已知。”叶存仁拒绝了僚属们的礼品和心意。
(1)叶存仁“不畏人知畏已知”，这说明了什么？
(2)学习叶存仁“不畏人知畏已知”的精神，我们青少年应该怎么办？
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