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随时随地学习
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1、小明的舅舅兴致勃勃的说着前一天晚上看过的电影。小明却不感兴趣。此时小明的正确做法应该是（ ）
①耐心倾听舅舅的谈话 ②态度谦和，不冷落，不忽视舅舅
③给予舅舅应有的、适当的关注 ④不要把自己的意志强加给他人
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2、下列行为能够体现对自己负责的是（ ）
A．小哲帮助生病的同学辅导作业
B．小理向公安机关举报赌博行为
C．小莆周末在家中自觉完成作业
D．小田休息时到敬老院打扫卫生
3、浩宇经常利用网络查找学习资料。有一次，屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面，他怀着好奇心，打开网页，屏幕上显示的低俗内容让他不知道怎么办才好。下列对浩宇的建议不正确的是（ ）
A．要学会辨析网络信息
B．要自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息
C．要注意浏览与学习有关的信息
D．网络信息良莠不齐，但只要不沉迷于其中即可
4、2022年4月以来，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出“原型”“人设崩塌”。此举旨在（ ）
A．净化网络环境，营造良好网络生态
B．保护个人隐私，取消网络言论自由
C．创新技术手段，消除网络欺骗行为
D．减少不良诱惑，提高网络媒介素养
5、关于漫画《直播带“祸”》中带货者的行为，网友的评论正确的是（ ）
A．这种行为只违反道德，不违法
B．漫画中的带货者没有诚信经营
C．这告诉我们网络世界没有约束
D．消费者应该对带货者严厉惩罚
6、2023年10月5日至9日，新华社视频号播发五集政论片《新时代文化》，以普通人可触可感的人生体验，向国人解读文化之于国家的深刻内涵。这表明（ ）
A．网络为文化传播搭建新平台
B．网络为民主政治拓展新思路
C．网络为经济发展注入新活力
D．网络为生态建设提供新途径
7、“有一种语言叫微笑，有一种素质叫文明”。文明有礼是一个人素养的表现，做一个文明有礼的人（ ）
①礼貌是文明的体现
②做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明
③做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄
④做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
8、党的十九大报告指出：“增进民生福祉是发展的根本目的，我国必须坚持以_____ 为中心的发展思想。这个中心是（ ）
A．经济建设
B．人民
C．精准脱贫
D．共同富裕
9、在道德与法治课堂学习中，同学们积极构建知识网络。以下思维导图中a和b处应填写的内容是（ ）
A．一般违法行为承担民事责任
B．行政违法行为行政处罚性
C．犯罪违反法律规定性
D．犯罪应受刑罚处罚性
10、一网民将亲身经历的跟团游遇到的各种问题与乱象，向上级部门直接反映，相关涉事单位和个人依法受到了处罚。上述材料说明了（ ）
①法律规范着全体社会成员的行为
②法律保护公民的合法权益不受侵犯
③法律由国家制定或认可
④违法行为要承担相应的法律责任
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
11、下列说法正确的是( )
A．何某借朋友的钱逾期不还，朋友多次索要无果——行政违法行为
B．刘某在大街上聚众打架，造成对方轻伤——刘某应受拘役处罚
C．周某多次偷盗名贵商品，价值数千万元——周某会受到刑罚处罚
D．黄某在开车过斑马线时不礼让行人被扣三分——民事违法行为
12、经调查发现，举止文明、动作优雅、仪表端庄、着装得体的人，更受人欢迎。这说明( )
A．与人交往要注意别人的态度和心情
B．与人交往要注意文明有礼，举止端庄、落落大方
C．与人交往要注意别人的仪表
D．与人交往要只注意自己的形象
13、我市创建全国文明城市以来，市委市政府提出了“你我文明一小步，城市文明一大步”的口号。从个人对社会的影响角度，这说明了
A．人的全面发展与社会的全面发展进步是密不可分的
B．任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果
C．个人离不开社会，人总是生活在一定的社会关系之中
D．人的成长是不断社会化的过程，奉献社会才能实现价值
14、如何防止沉迷网络是当前保护未成年人领域现实存在的突出问题。新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》专门增设“网络保护”专章，对网络环境管理、个人网络信息保护、网络沉迷防治等作出全面规范。未成年人保护法新增“网络保护”( )
①目的是要阻断未成年人与虚拟世界的联系
②体现了国家给予未成年人特殊关爱和保护
③说明规则要随着社会的发展和生活的变迁调整和完善
④表明未成年人不能辨别是非，不能辨析网络信息
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
15、古语说，“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这启示我们（ ）
A．要遵纪守法，防患于未然
B．知足常乐，善待自己
C．尊重他人，迎合他人需求
D．要养成亲社会的行为
16、皮某出于个人情绪和主观推断，擅自在微信平台上公开发布了柳某照片，并配上关于柳某隐私及带有侮辱性的文字，饱受困扰的柳某愤而诉诸法律。法院依法判决皮某赔偿柳某精神损害抚慰金1000元，同时在微信朋友圈中发表道歉声明。朋友圈骂人被罚说（ ）
①自媒体要尊重他人的合法权益②网络言行也要文明有度讲道德
③公民的人格尊严受到法律保护④朋友圈骂人必将受到刑法处罚
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．①③④
17、图示法是揭示概念间关系的常用方法。如图所示正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
18、2023年4月中旬苏丹发生武装冲突以来，党和政府高度重视中国公民的生命财产安全。外交部、中国军队等全力以赴，周密组织撤离行动，将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹，在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。由此可以看出，在我国（ ）
①维护国家利益是每个公民的基本义务
②人民利益依靠国家工具才能真正实现
③党和政府坚持人民利益高于一切的理念
④国家安全是实现国家利益最根本的保障
A．②③
B．①④
C．①②
D．③④
19、2023年6月，周某在某公寓32楼楼顶天台向地面人群投掷砖头，砸中楼下行人娄某，致其死亡。经法院审理判决周某死刑，剥夺政治权利终身。此案例启示我们（ ）
①任何人的违法行为都应受到刑罚处罚
②刑罚是最严厉的强制性法律制裁方法
③严重社会危害性是犯罪的必然法律后果
④要认清犯罪危害， 自觉远离违法犯罪
A．①②
B．②③
C．②④
D．①④
20、中共二十大新闻中心外交部发言人表示，维护国家利益是中国对外工作的出发点和落脚点，也是中国外交的神圣使命。“我们坚定维护国家尊严和核心利益，牢牢掌握中国发展和安全主动权。”完成下面小题。
【1】将维护国家利益作为中国对外工作的出发点和落脚点，是因为（ ）
①国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和
②国家利益关系民族生存、国家兴亡
③国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证
④国家利益是每个人都怀有的最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③
【2】以下属于国家核心利益的是（ ）
①文化利益②国家安全③领土完整④国家主权
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③
21、（生活在线）
请你对下面两位同学的观点做出判断并简要说明理由
（1）在我国，公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。因此，小伟认为，国家应该采取相同的政策促进它们共同发展。
判断：（ ）
理由：_________________________
（2）人民当家做主，不仅需要完善的国家制度予以保证，而且需要通过国家机构行使国家权力来实现。在学习了百年党史后，小明更加坚定地认为，这一切都要毫不动摇地坚持中国共产党的领导。
判断：（ ）
理由：_________________________
22、观察漫画后，中学生小徐认为：“在我国，公民的权利和义务具有一致性。”小徐的观点是否正确？请说明理由。
23、阅读材料，完成下列要求。
教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》指出，中小学生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校统一保管，禁止带入课堂。学校应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径，解决学生与家长通话需求。
有人说：禁止学生带手机进校是对学生自由的限制，请你从自由与规则的关系角度对此观点辨析。
24、关爱是一缕照射在冬日里的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；关爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；关爱是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
(1)写出生活中你关爱他人及被他人关爱的事各一例。(每例至少30字)
(2)现实生活中，关爱有什么重要的意义或影响？
25、随着社会的发展，电脑、手机、网络的普及程度越来越高。很多人从网络中获益，但网络生活中也总是危机四伏。如何安全上网，如何在网上传递正能量，成为我们必须重视和思考的话题。
【网络生活功能多】
八年级学生小芳的爸爸妈妈因为单位工作需要，长期出差在外，经常连续多日不能回家。小芳在爸爸妈妈工作之余通过手机视频聊天软件，与他们进行沟通，分享趣事，倾诉心声与烦恼；在学习的过程中，小芳遇到不会做的作业，也能利用网络找到解决问题的思路。
(1)除材料所提外，请你回答网络是怎样丰富人们日常生活的？
【网络安全我维护】
以下是2022年国家网络安全宣传周青少年安全上网指南的部分内容：
a.不要乱扫有安全威胁的二维码；
b.小心社交平台上的相册泄密以及签到的足迹；
c.不造谣，不传播未经证实的信息；
d……
(2)除材料所提外，我们理性参与网络生活还应该注意些什么？
【网上发言正能量】
为进一步加强行人和非机动车交通秩序管理，提升城市交通文明水平，结合辖区道路实际，2022年10月，丹东交警振兴二大队在万达立交桥、老鸹岭制药厂路口等地开展非机动车、行人交通违法整治行动。针对行人、非机动车闯红灯问题，大队在路口设立交通文明小课堂，对违反人进行现场教育，坚决做到“发现一起，纠正一起，处理一起，教育一起”，切实形成严打整治高压态势。对此，网友们展开了热烈的讨论。
(3)作为网友之一，请你结合教材所学，谈谈我们应该如何自觉遵守社会规则？
26、欧莎莎在朋友圈里发了一条信息：我是独立于社会而存在的！欧莎莎的这句话引起了同学们的广泛议论。欧莎莎的同桌袁聪用“人与社会的关系”的相关知识，反驳了欧莎莎的说法。
请你结合所学知识，说说袁聪是怎么反驳欧莎莎的。
27、 在地铁外放抖音等视频的行为屡见不鲜,自己看的热闹,对别人来说却是一种打扰，现在这种不文明行为终于有人管了。《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》(以下简称《办法)近日发布,新增了不得在列车内大声喧哗,使用电子设备时不外放声音等内容，《办法》将于2020年4月1日起施行。
上述材料告诉我们哪些道理?
28、材料一：美国南部有一个州，每年都举办南瓜品种大赛。有一位农夫的成绩非常优秀，经常是优等奖的得主。他得奖后，总是毫不犹豫地将耗费大量时间和金钱培育的种子分送给街坊邻居。大家都很奇怪。原来，当地家家户户的土地都比邻相连，农户将得奖的种子分给邻居，邻居就能改善他们的南瓜品种，从而可以避免在授粉的过程中被邻近较差的品种污染。
材料二：与一些高校不同，南京理工大学启动的“暖心饭卡”项目，无需将贫国学生信息张榜公告，甚至不需要贫困学生填表申请，而是悄悄把补贴款打到寒门学子的饭卡上，让贫国学生不仅能饱度，更觉得“暖心”。
（1）材料一说明关爱他人对自己有什么意义?
（2）材料二启示我们关爱他人要讲究什么策略?
（3）关爱他人还应讲究哪些策略?
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