1、2022年获评全国“五好家庭”的莫益娟夫妇,13年如一日先后收留照顾了30个孤残儿童,用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子,让他们也能感受到家的温暖。此夫妇( )
A.助人为乐,只为赢得他人赞许
B.关爱他人,传递了社会正能量
C.孝亲敬长,履行公民法定义务
D.救死扶伤,尊重珍爱他人生命
2、某短视频平台上的一则视频获众多网友点赞:一外卖员摔了一跤导致延迟配送,主动给顾客买了一杯奶茶并道歉,顾客发现外卖员的伤口就拿着创口贴和酒精帮外卖员消毒,还给他五星好评。众人点赞给我们的启发是( )
①换位思考,理解包容他人 ②平等待人,赢得他人认可
③互相尊重,促进社会和谐 ④自信自强,助力人生绽放
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3、服务社会能够促进我们全面发展,体现在
①拓展我们的视野 ②丰富我们的知识 ③提高观察、分析、解决问题的能力 ④提升人际交往能力 ⑤提高道德境界
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.①②③④⑤
4、2023年度“高邮好人”王万亮曾两次偶遇火灾险情,危急关头毫不犹豫挺身而出,奋勇救火解除危机,成为世人交口称赞的“火场侠者”。他的事迹告诉我们( )
A.服务社会要敬业爱岗
B.服务社会要尽力而为
C.承担责任要珍惜生命
D.承担责任必能远名扬
5、下面了解社会生活的方式正确的有( )
①小明和爸爸一起看电影《姜子牙》,交流自己的观后感
②小梅假日经常和妈妈一起去跳广场舞,教阿姨们如何使用播音设备
③小丽常常到超市帮妈妈买蔬菜
④小强在放学路上索要小朋友的钱财
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6、诗词是中华传统文化的重要组成部分,是古人智慧的结晶,很多诗词中都蕴含着丰富的人生哲理。下列对诗词中蕴含的人生哲理解读正确的是( )
A.日省其身,有则改之,无则加勉——自尊自信
B.不以规矩,不能成方圆——规则不是一成不变的
C.出淤泥而不染,濯清涟而不妖——做人要独立自主
D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——关心社会发展
7、下面知识结构图中,①和②处应填入的内容是( )
A.一般违法行为、民事责任
B.犯罪、应受刑法处罚性
C.行政违法行为、最本质特征
D.犯罪、法律标志
8、针对下面图表中行为的点评正确的是( )
行为 | 点评 |
①上课大声说话,影响大家学习 | 违反课堂纪律,不利于健康成长 |
②借钱总不还,找借口搪塞他人 | 不违法但不道德,应予以谴责 |
③谎报险情,扰乱社会公共秩序 | 属刑事违法行为,应受刑事处罚 |
④不按照法律约定履行合同义务 | 是民事违法行为,应承担民事责任 |
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9、面对中国青年报进行的“未来15年希望自己是什么样”的社会调查,受访青少年回答情况如下:
选项 | 成为国家栋梁之材 | 锐意进取拼搏奋斗 | 脚踏实地攻坚克难 | 舍“小我”为“大我” |
选择比例 | 85.3% | 60.8% | 50.7% | 59.1% |
这表明大多数受访青少年( )
①认同幸福是奋斗出来的 ②愿意担负重任,绽放青春光彩
③认为个人利益无需关注 ④重视脑力劳动,轻视体力劳动
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10、据权威机构调查,在某省违法犯罪的未成年中,有近50%的未成年犯存在网络依赖,有60%左右的未成年犯表示受过网络上不良信息的影响。这警示青少年( )
A.注意辨析网络信息,提高警惕
B.学会保护个人隐私,控制网络言论
C.犯错误就会有牢狱之灾
D.要加强立法,自觉抵制不良影响
11、都市快递员忙碌的身影,汽车维修工娴熟的技艺,大厦保洁员吊在百米高空为大楼“美容”的无畏……我们必须崇尚劳动、尊重劳动者的理由是( )
①劳动者为国家和社会发展作出了贡献
②劳动既是财富的源泉,也是幸福的源泉
③劳动既有分工之别又有高低贵贱之分
④脑力和体力劳动者,都是国家的建设者
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、“安全带=生命带”。不管您是打车还是乘坐私家车,坐后排没有系安全带,交警都将依法实施处罚。国家规范交通秩序,是因为( )
①社会秩序是社会生活的一种有序化的状态
②良好的交通秩序为人民安居乐业提供保障
③每位文明市民都要系好安全带、养成好习惯
④良好的交通秩序可以营造有序、安全的社会环境
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
13、青少年发现或遭遇违法犯罪时应该( )
①视而不见,赶紧离开 ②巧妙周旋,不与违法犯罪分子硬拼
③勇敢搏斗,将其制服 ④力求在保护自己的前提下与其作斗争
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14、据淘宝天猫最新数据,截止到10月8日下午5点,天猫上亚运会周边销售额同比去年增长4603%,相关搜索环比8月增长3795%。赛事期间就有近300万人涌入天猫杭州亚运会官方旗舰店选购相关周边产品。这反映出( )
①人民生活水平提高 ②国人身体素质提升
③网络为经济发展注入新活力 ④网络可以获取新知,完善自我
A.③④
B.①③
C.②③
D.①②
15、只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。美好的生活离不开人与人之间的关心与帮助。对此,下列说法正确的是( )
①关爱他人有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步
②我们关爱他人的目的是得到他人的关爱
③关爱他人,要尽己所能
④关爱他人就是给予他人物质上的帮助
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是学生;在商店,我们是顾客;在景区,我们是游客……这说明( )
①人的身份是在社会关系中确定的 ②社会生活中人的身份都是固定的
③不同的社会关系中有不同的身份 ④每个人都扮演着不同的社会角色
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、某中学开展了“我是校园志愿者”实践活动,学生志愿者化身“环境小卫士”“文明小天使”,以自己的实际行动美化校园,传播文明的种子。参加该活动( )
①有利于学生志愿者养成亲社会行为
②有利于学生志愿者塑造健康的人格,形成正确的价值观
③是学生当前的主要任务
④有利于学生志愿者在社会课堂中成长
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、“抱诚守真”“一言九鼎”“一诺千金”等成语共同体现了的品质是
A.无私奉献
B.团结一致
C.诚实守信
D.勤劳勇敢
19、湖南省郴州市第一人民医院医生桃静出诊路遇车祸,面对惨遭车祸的市民,她挺身而出在马上实施抢救,她这一义举,在郴州市民和当地微信朋友圈中得以传颂,刷爆网络。这对我们养成亲社会行为的启迪是( )
①要热心帮助他人②人的成长是不断社会化的过程
③要遵守社会规则和习俗④应想他人之所想,急他人之所急
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
20、下图中青少年所面临的成长问题,你认为排除“拦路虎”的正确做法是( )
①提高媒介素养,合理使用网络 ②参与分工合作,共享网络资源
③拒绝使用网络,维护网络安全 ④学会“信息节食”,科学安排时间
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21、近期,北京多处路口的“电子警察”增加可记录机动车“遇行人通过人行横道不停车让行”交通违法行为的功能,交管部门将对违法行为人依法处以200元罚款,记3分。
《中华人民共和国道路交通安全法》 第四十七条规定,机动车行人经人行横道时,应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道,应当停车让行。 | |
行人说:这个举措太好了,这样老人和孩子过马路就安全多了。以前对待这种犯罪行为,就是罚得不狠,要想让大家遵守规则只能靠罚! 司机说:礼让斑马线是法也是礼,一条斑马线,一脚刹车,能够折射出一座城市的温度与文明,我也要这么做。 |
请你上述两人的观点,进行分析点评。
22、欣赏漫画,回答问题
请你观察漫画中两人的行为是否正确,并加以评析。
23、人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导,是人民军队的建军之本、强军之魂。
判断:
理由:
24、2021年,中国共产党成立100周年。100年来,在中国共产党的带领下,久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(1)中国共产党的性质是什么?
(2)党的根本宗旨是什么?党的最高理想和最终目标是?
(3)为什么要坚持党的领导?
25、2017年9月18日,《人民日报》头版刊登党的十八大以来反腐腐败斗争成就评述。十八大以来,习近平为核心的党中央,坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍,横下一条心,一定要遏制住腐败蔓延势头。”五年来,被查处的省部级官员数量不断刷新,反腐败正在不断打破“禁区”和“惯例”。有问题就查,查实了就抓,无论什么职务,不管级别有多高,谁也别想逃掉。截至2017年8月,党的十八大以来,十八届中央委员会成员已有34人落马,其中17名中央委员和17名中央候补委员落马。
结合所学知识谈谈你对上述材料的认识。
26、关注儿童受伤害事件。
★材料一:昆明明通小学发生踩踏事故:2014年9月26目14时,昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故。经核实,目前踩踏事故已造成6人死亡,22人受伤,2人重伤,伤者12人已送延安医院,另有10人送到红会医院救治。
★材料二:教育部:中小学生以后将不被要求“见义勇为”:2014年8月2日北京晨报讯:中小学生以后将不被要求“敢于斗争”“见义勇为”。8月1日,教育部官方网站公布《中小学生守则(征求意见稿)》,面向社会征求意见。
★材料三:王俊胜副委员长作关于检查未成年保护法实施情况的报告:2014年8月25日下午,十二届全国人大常委会第十次会议在北京人民大会堂开幕。王胜俊指出,未成年人人身安全问题仍然突出。每年约有5.5万名未成年人意外死亡,溺水、交通事故是未成年人意外死亡的主要原因。奸淫、猥亵、拐卖、虐待、遗弃等以未成年人为侵害对象的刑事案件不断发生,利用未成年人乞讨屡禁不止,一些案件触目惊心。
阅读上述材料,请思考:
(1)(人身权利)儿童受伤害案件的发生表明来成年人的什么权利受到了侵犯?对这一权利,你是怎么认识的?
(2)(侵害来源及危害)未成年人在成长的过程中容易遭受哪些方面的侵害?这会给未成年人的健康成长造成哪些危害?
(3)(做法)怎样才能减少频繁发生的伤童事件?(变式设问:层出不穷的伤害未成年人事件,给了我们哪些警示?)
27、运用所学知识,分析下图所包含的信息,写出相应的结论。
28、 我们作为社会的一员,要承担起社会责任,运用自己的智慧,处理好与社会的关系。关爱他人是一种幸福,通过帮助别人来提升自我人格境界,人格的完善就是一种境界,会获得更多的社会回报。只有默默奉献自己,欣赏他人,才能快乐成长。
(1)作为社会的一员,我们的责任是怎样的?
(2)承担社会责任,会获得哪些精神方面的回报?
(3)在日常生活中,我们要怎样欣赏他人?