2025-2026学年江苏无锡高一(上)期末试卷历史

1、1949年6月，毛泽东指出：“任何外国政府，只要它愿意断绝对于中国反动派的关系，不再勾结或援助中国反动派，并向人民的中国采取真正的而不是虚伪的友好态度，我们就愿意同它在平等、互利和互相尊重领土主权的原则的基础上，谈判建立外交关系的问题。”这一主张（     ）

A．体现了“打扫干净屋子再请客”的方针

B．指导了和平共处五项原则的实施

C．为新民主主义政权的建立营造国际氛围

D．表明党的工作重心即将实现转移

2、20世纪初，人们在对辛亥革命失败原因的痛苦反思过程中，兴起了一场旨在通过“塑造新国民”的救亡运动。该运动为

A．护国运动

B．护法运动

C．新文化运动

D．五四运动

3、建国以来的考古发掘中，北起辽宁，南至广东，东至山东，西至四川、陕西，都有战国时期的铁器出土（见下图），数量和种类都大大增加。据此可知，战国时期（     ）

A．各地经济水平趋于一致

B．农业生产效率得到提高

C．冶铁中心遍及全国各地

D．集体耕种方式得以普及

4、明中期以前，地主常要求佃农承担差役，遇灾不免租，缴纳一笔抵押金，甚至礼钱。明后期，各地佃户采取“抗租”“霸田”等形式与地主斗争，还出现了佃户“刁悍成风”，地主“吞声茹苦”等记载。这一变化反映出当时

A．人身依附关系松弛

B．租地农民数量减少

C．弃农经商现象普遍

D．出现资本主义萌芽

5、朱熹的著述中，童蒙读物占很大比重，如《论语训蒙口义》《易学启蒙》《小学》《四书集注》等；特别是《小学》《四书集注》，一直被元明清统治者作为正统教材。这反映出（       ）

A．理学在宋代已经成为官方哲学

B．朱熹认为只有儿童才能接受天理

C．道德教化应以书院教育为主要方式

D．理学思想家重视儿童启蒙教育

6、史书记载：“今(西汉初年) 一夫挟五口，治田百，(平年)岁收一石半，为粟百五十石。”战国秦汉的“一夫”不一定指从事农业生产的个别男丁， 常指一个耕作单位即一家，一家两个劳动力种田百亩，一个农业劳动力年产粟75石，约合今2025 市斤。当时农业高产主要得益于（     ）

A．翻车筒车的大量使用

B．水利工程的广泛修建

C．作坊式劳作广泛推广

D．精耕细作的生产方式

7、2001年，党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》提出准确地判断社会价值观的核心以及中华民族优秀文化的主干都在于“道德”，提出在现代市场经济条件下，“公民”应履行相应的道德义务，参与社会道德建设。这表明，“纲要”（     ）

A．明确了公民权利与义务的关系

B．坚持继承与创新公民道德建设

C．重点阐述社会主义核心价值观

D．强调提升道德认知为实施要点

8、西汉时期，政府在产盐区设置盐官，盐官统属于中央的大农令，诸侯国原来自置的盐铁官，也由大司农所设盐官取代；各产盐区的产品由政府统一收购发卖。这（     ）

A．改变了重农抑商的既定国策

B．强化了国家的政治经济管控

C．注重平衡中央与地方的权力

D．健全了市场管理的法律体系

9、从1905年到1911年,关于留学生的洋科举,清朝举办了6次,录取了1388人。被录取者除了有老的科举称号外,还会因所学专业被冠以新的称号,比如“工科举人”“商科进士”等。这说明这一时期的清朝选官（     ）

A．保留乡试殿试模式

B．采取有序方式推进

C．侧重选拔留学人才

D．具有新旧并存的特点

10、1850年，伦敦毫无疑问是世界金融体系的太阳，1950年,纽约成为全球财富的中心。世界金融中心从英国转到美国的标志是

A．浮动汇率制的确立

B．美国世界霸权地位的确立

C．金本位制的崩溃

D．布雷顿森林体系的形成

11、以吉、嘉、军、宾、凶为礼目的五礼制度始于西晋武帝时，此后直到唐宋都使用五礼制度。在《大金集礼》和《金史·礼志》中反映出的五礼体系以及两书礼目、礼文与《新唐书》《宋史·礼志》具有高度的一致性。这反映了（     ）

A．金宋的政治联系较强

B．金朝的等级色彩浓厚

C．民族交融的历史趋势

D．礼制文化的相互借鉴

12、唐代统治者提出，“凡听讼理狱，必原父子之亲，立君臣之义，权轻重之序，测浅深之量”。所以虽然唐律明确规定：“诸断罪，皆须具引律、令、格、式正文，违者笞三十。”但在司法实践中，更多时候却是出于伦理的理由而促使法官缘情舒法。这一反差表明（     ）

A．唐朝注重司法的引导教化功能

B．儒家伦理成为唐律的核心思想

C．统治者推行宽刑仁政治国理念

D．唐代司法权独立于立法权之外

13、1978年十一届三中全会提出了一些农业改革的政策措施，包括提高农副产品收购价格，降低农用工业品价格等。这些措施旨在（     ）

A．推动农产品商品化进程

B．激发农民的生产积极性

C．刺激工业经济加快发展

D．推广家庭联产承包责任制

14、公元585年，隋文帝采纳大臣高颎的建议，由中央确定划分户等的标准，叫做“输籍定样”，颁布到各州县，规定每年正月初五县令出巡，根据定样标准划分百姓的户等上下，重新规定每年征发的差役与应纳税额，写成定簿，被称为“输籍法”，是在“大索貌阅”基础上采取的措施。这一措施有利于（     ）

①加强对百姓的控制②保障政府财政收入

③抑制地方豪强势力④折合银两征收赋税

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

15、唐天宝年间从西域来长安朝贡的使臣，因安史之乱长期滞留长安，由朝廷为他们提供供给。后来朝廷因故停止供给，提供回国的通道，可是滞留的西域使臣无一人愿意回归。据此可推知（       ）

A．封建国家的国力影响治理能力

B．长安城具有国际吸引力

C．唐朝推行朝贡外交与羁縻政策

D．唐朝对外交通畅通无阻

16、元朝初期，政府在全国设立诸站都统领使司管理全国驿站，后来将其改组为通政院。通政院下设立大都、上都、江南三个分院，分别管理大漠、中原和南方的交通。每一个驿站都有专门的站户负责管理，当时全国站户总数在30万以上。这（     ）

A．消除了民族间发展差距

B．有利于巩固国家的统一

C．实现了南北经济的平衡

D．旨在促进商品经济发展

17、在1954年《中华人民共和国宪法》起草过程中，中央政府专门成立了宪法起草委员会，其中包含了中国共产党、各民主党派、各人民团体的负责人及相关方面的专家。同时，还组织了全国群众性大讨论。这说明

A．社会主义制度已经在我国确立

B．宪法制定体现了广泛性和民主性

C．宪法比《共同纲领》更具权威性

D．人民民主政权受到了法律的保障

18、汉朝推行“以孝治天下”，对不赡养老人者，要在闹市执行死刑。对父母、祖父母等长辈不敬孝者也判重罪。子女杀戮父母、祖父母者，即使未遂，均判弃市（暴尸街头），殴伤长辈者同样也处弃市。这表明（     ）

A．儒家思想受到普遍认同

B．经济发展促进道德提升

C．司法审判渗透儒家伦理

D．专制皇权得到明显加强

19、有学者指出：“高纬度地区的人们，生存条件太差，无法种植。低纬度地区的人们，因为采集条件相对较好，不需要农耕。只有中纬度地区的人们需要种植并且可以产生农耕，因为他们面临饥荒，他们需要挑战饥荒，他们需要度过冬天，他们需要贮藏。”据此推知，该学者讨论的主题最有可能是（     ）

A．地理环境与农业起源的关系

B．储备技术对于农业的重要性

C．食物生产与人类文明的产生

D．历史条件影响古代多元文明

20、1906年，清廷设立税务处，除涉及外交支用税项外，所有关于海关关税事务，统归税务处核办，并指挥地方海关监督和通过总税务司(洋员)间接指挥地方税务司(洋员)。这反映出（     ）

A．清末新政收回了海关人事权

B．中国半殖民地化程度加深

C．晚清关税管理近代化的努力

D．清朝中央权力下移的趋势

21、关于中国古代民族关系，下列史实与结论对应正确的是（       ）

A．A

B．B

C．C

D．D

22、明清时期，除原有的宗族义庄赈济族人外，还出现了许多超越血缘关系的善会和善堂等慈善机构。地方上的乡绅、商人、富户、儒生等成为主要资助者及管理者，政府也鼓励其发展。这体现出中国传统社会保障的特色是（     ）

A．以宗族慈善事业为主体

B．救助对象从不以血缘关系为界

C．社会救济和优抚体系完备

D．民间组织发挥越来越大的作用

23、如下图所示，反映的主题是（     ）

A．科举与社会流动

B．察举与加强集权

C．察举与社会流动

D．科举与公平公正

24、下表所示为新加坡法定节假日安排。据此可知，新加坡现代节日文化反映了其（     ）

A．开放的经济体系

B．儒家文化的传承

C．移民社会的结构

D．城市国家的规模

25、欧洲出现了________和________两大军事政治集团对峙的局面，美苏两极格局形成。

26、20世纪以来现代主义文学集中反映了现代人________、________、________ 的精神生活危机。从形式到内容，都是________；这是其中一个特点。

27、某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习，同学们搜集了很多相关材料。结合所学知识回答问题：

（1）“修身、齐家、治国、平天下”是儒家提倡的人生道路。请把与“修身”、“齐家”相对应的儒家名言的序号填在括号内。

修身：（ ） 齐家：（   ）

①子曰：“今之孝者，是谓能养（供养、赡养）。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”

②大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。

③吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？

④道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

⑤见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 

⑥大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。

（2）请你帮助他们完成下列表格。

材料  1918年底，梁启超前往欧洲。梁启超的欧洲之行，长达1年之久，先后到了英国、法国、比利时、德国诸国。在国外，梁启超看到了战争给社会带来的破坏和灾难，听到了列强在巴黎和会上为争权夺利而发出的吵闹。1年多的实地考察，使他了解到了资本主义国家存在的许多严重社会问题。他所崇仰的西方社会，他所宣扬的西方文明，原来也充满了弊端和罪恶。梁启超认识到：“自从机器发明、工业革命以还，生计组织起一大变动，从新生出个富族阶级来。科学愈昌，工厂愈多，社会偏枯亦愈甚。富者益富，贫者益贫，物价一日一日腾贵，生活一日一日困难。”“一百年物质的进步，比从前三千年所得还加几倍，我们人类不惟没有得着幸福，倒反带来许多灾难。”他认为西洋文明已经破产，拯救世界还要依靠东方“固有文明”，主张极力发扬传统文化。

（3）根据材料并结合所学知识，指出梁启超从宣扬西洋文明到主张发扬传统文化的原因。

28、背景：________________胜利的影响。

29、1945年10月24日，_____________正式生效，以后确定这天为“联合国日 ”。联合国的宗旨一般被概括为“____________、____________、____________、___________。”重大政治问题由大会和_____________讨论。

30、阅读材料，完成下列要求。

材料 研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：

31、酝酿——国民革命时期（1924年—1927年）

（1）背景：在国民革命时期，共产国际和以______为代表的中共中央妥协退让，压制______运动，放弃对革命的______，使中国革命遭受重大损失。

（2）初创：毛泽东针对陈独秀______错误，发表了《_______________》《___________________》等文章，阐明______________思想、_______的重要地位和无产阶级领导_______的极端重要性。

32、先秦儒学：

1）孔子：

（1）生平：公元前551年9月28日―公元前479年4月11日，孔氏，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人；

（2）地位：思想家、教育家、政治家，儒家学派的创始人，圣人；

（3）著作：整理《诗经》、《尚书》、《礼经》、《易经》、《乐经》、《春秋》；他的言行记录于《论语》；

（4）思想：___________；政治方面主张“___________”“___________”；教育方面主张“___________”，___________；

2）孟子：

（1）生平：约前372年-前289年，姬姓，孟氏，名轲，字不详（子舆、子居等字表皆出自伪书，或后人杜撰），战国时期邹国（今山东邹城市）人；

（2）地位：伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物，与孔子并称"孔孟"；

（3）著作：《孟子》一书，属语录体散文集，是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写完成；

（4）思想：发展了___________，主张___________”，提出“___________”的民本思想；在伦理观方面主张“___________”；

3）荀子：

（1）生平：约公元前313年-公元前238年，名况，字卿，华夏族（汉族），战国末期赵国人；

（2）地位：思想家、文学家、政治家；

（3）著作：《荀子》；

（4）思想：政治方面提出“___________、___________”，“___________”；在伦理方面提出“化性起伪”的___________；在哲学方面提出“___________”“___________”“___________”“___________”；

33、____________学说是孙中山资产阶级民主革命思想的核心。

34、甲午战后，中华民族危机空前严重，为救亡图存，以康有为、________为代表的维新人士挺身而出，发起了________运动。北方的下层民众打出“扶清灭洋”的旗帜，发动了________。清王朝为了实现自我挽救，开始________。革命派发动了________，推翻了________，结束了数千年的________，创建了________，颁布了________，开创了完全意义上的________。中国的社会结构开始了由传统向现代的转型。

35、谈谈三次科技革命对人类的影响。

36、“美国费城州议会大厦东会议厅”，思考：在此地诞生了美国历史上最重要的文献，它是什么？它有什么缺陷？是怎么解决的？

37、结合所学知识对维新变法的社会条件进行分析.

38、儒家文化源远流长，蓄积深厚，是两千多年来传统文化的主流。传承和发扬儒家文化，有利于实现中华民族的伟大复兴。请结合所学知识回答下列问题：

（1）魏晋南北朝以后，儒学的正统地位受到了新的挑战。两宋时期儒学分别有何新发展？并列举其核心观点。

（2）明末清初，出现了对传统儒学的批判继承，早期启蒙思想悄然滋长。这一时期的早期启蒙思想有何特点？

39、（题文）在长达两千年的封建社会中，儒家学说几经变迁，试简要概述儒家思想在古代中国的演变过程。