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2025年新疆维吾尔自治区塔城地区初一上学期一检政治试卷

考试时间: 90分钟 满分: 175
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、习近平总书记在一次演讲中引用了一句非常经典的话:“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;以势相交,势败则倾;以权相交,权失则弃;唯以心相交,方能成其久远。”可见。友谊之所以“能成其久远”是因为(     

    A.友谊是一种亲密的关系

    B.友谊是平等的.双向的

    C.友谊是一种心灵的相遇

    D.重物质利益的友谊会长久

  • 2、一辆失控的三轮车,冲向了正在过马路的小学生,就在一瞬间,李芳老师呼喊着推开了4个孩子,挺身护在孩子们身前。4个孩子得救了,李老师却永远地离开了我们。李芳老师的壮举(     

    ①生动诠释了当代教师的道德情操、仁爱之心②全面展示了当代教师的理想信念、扎实学识

    ③生动展现了当代教师的大爱无疆、视生如子④全方位展现当代教师的爱岗敬业、法律意识

    A.①②

    B.②③

    C.①③

    D.②④

  • 3、教育部部长怀进鹏在第七届世界智能大会开幕式上表示,教育部积极推进人工智能技术与教育的深度融合,全面提升师生素质素养,促进教育变革创新和高质量发展。面对人工智能技术与教育的深度融合,中学生应该(     

    A.在学习中融入人工智能技术,提高学习成效

    B.建立人工智能教育推广机制,促进深度融合

    C.加大人工智能教学技能培训,提高教师素养

    D.搭建人工智能教育网络平台,方便学生使用

  • 4、下图漫画《竞争与友谊》告诉我们(     

    A.双方友谊是一种亲密的关系

    B.双方友谊是平等的,双向的

    C.友谊不是一成不变的

    D.学会在竞争中欣赏朋友的成就

  • 5、作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这启示我们在学习中要(     

    A.学会合作学习

    B.学会探究学习

    C.掌握科学方法

    D.培养学习兴趣

  • 6、随着社会的发展,我们获得信息的渠道日益增加,网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径,但是网络信息的开放性对于自控能力不强,极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力,网络中的暴力。色情等信息严重损害青少年的心理健康。对此认识正确的是(       

    A.中学生可以满足自己的好奇心,尽可能多上网

    B.中学生有自我保护能力,不会受网上不良信息的影响

    C.中学生要提高明辨是非的能力,拒绝上网

    D.中学生要提高自控力,加强自我约束、自我管理

  • 7、古人云:“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”这对于我们看待“友谊和竞争”的启示是(     

    A.避免和朋友竞争,防止伤害友谊

    B.朋友的成功就意味着自己的失败

    C.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度

    D.为了维护真正友谊,在竞争中要无原则地退让

  • 8、深圳市中小学开展“行走的思政课”研学实践活动,同学们走进社会“大课堂”,共同阅读深圳这本“活教材”。这样的活动有利于学生(     

    A.参与实践,努力做到知行合一

    B.巩固基础,重视教材书本学习

    C.培养兴趣,确保学习成绩优异

    D.学会学习,提升自主阅读能力

  • 9、下面漫画《微信钓鱼》启示我们(     

    A.网上交往超越了时空限制

    B.只有在网络上才可以交到真正的朋友

    C.在网上能够搜集各种学习资料

    D.网上交往要有自我保护意识

  • 10、司马光写《资治通鉴》耗时19年,李时珍写《本草纲目》耗时27年,马克思写《资本论》耗时40年。这印证了(     

    A.努力需要立志

    B.努力需要坚持

    C.努力需要方法

    D.努力就能成功

  • 11、有些古诗文不仅语言优美,还蕴含着人际交往的道理。下列诗句能表达友情的是(     

    A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

    B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

    C.人生自古谁无死?留取丹心照汗青

    D.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还

  • 12、《诗经·大雅·抑》有“……投我以桃,报之以李……”的名句,后来演化为成语“投桃报李”。下列与此成语含义相符的是(     

    A.创造机会,建立友谊需要主动表达

    B.真诚夸赞,建立友谊需要肯定与接纳

    C.礼尚往来,呵护友谊需要双向奔赴

    D.尊重对方,呵护友谊需要把握界限与分寸

  • 13、在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列符合“我”的新形象的是(       

    ①越来越坚强,会合作,能包容       ②越来越好强,不容许自己失败

    ③越来越有主见,不采纳他人意见       ④越来越有活力,能坚持,有韧劲

    A.①②

    B.①④

    C.②④

    D.③④

  • 14、朋友正在做的事,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。大连理工大学西山5舍322寝室,住着四位化学工艺专业的女孩,她们是一起上课的同班同学,更是彼此求知路上答疑解惑的“良师益友”。入学三年多来,寝室全员获得学习优秀奖学金,累计获36项荣誉、超8万元奖学金,并已全员保研。这说明(     

    A.朋友对一个人的影响很大

    B.朋友让我们感受价值

    C.朋友丰富我们的生活体验

    D.友谊让我们彼此接近

  • 15、成长中的每一个阶段都有独特的价值和意义。中学时代(     

    A.见证从少年到青年的生命进阶

    B.意味着更多的挑战而没有机会

    C.意味着会面临更多无解的问题

    D.见证青少年走出学校步入社会

  • 16、下图漫画提醒我们:网上交友需谨慎。在网上交友,应当(     

    ①有一定的自我保护意识②拒绝将网上的朋友转化为现实中的朋友

    ③理性辨别,慎重选择④遵守法律、法规

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 17、观察下边漫画《减负》。下列正确的减负理由是(     

    A.家长看着心烦,不想让我们那么认真努力了

    B.过大的学习压力不利于学生的身心健康

    C.生活幸福了,没有必要刻苦学习了

    D.没有作业的学习更有利于学习效果的提升

  • 18、2023年3月,北京交警接到群众报警求助,一名新生婴儿需要到北京儿童医院抢救。交警打开警车上的喊话器,提示路面拥堵车辆,大家一路为警车让行,患儿及时到达医院。这启示我们(     

    A.需要注意安全,远离危险

    B.要关切、善待他人的生命

    C.一路让行体现生命有接续

    D.心态乐观,激发生命力量

  • 19、家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚,影响深远。下列对家规、家训理解正确的是(     

    序号

    家规、家训(节选)

    解读

    一粥一饭,当思来处不易;半丝半续,恒念物力维艰——《朱子家训》

    勤俭节约

    玉不琢,不成器;人不学,不知道。——欧阳修《海学说》

    扬长避短

    非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诚子书》

    孝亲敬长

    与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。——《颜氏家训》

    善交益友

    A.①③

    B.①④

    C.②③

    D.②④

  • 20、我们总是希望有机会改变在父母、老师和同学们心目中不够完美的形象,重新塑造一个“新自我”。下列“新自我”可取的是(     

    ①阳光灿烂,积极进取          

    ②学会学习,包容他人

    ③坚持己见,特立独行          

    ④意志坚强,勇于探索

    A.①②④

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 21、学会学习,需要发现并保持对学习的______。学会学习,需要掌握科学的______。学会学习,还意味着要善于运用不同的______。

     

  • 22、“用法治的脚步丈量新时代,我们一路同行!”

    试一试:将下面的备选内容番号填入对应的空格内。

    备选内容:①我国立法机关   ②在校中小学生   ③舆论、习惯、信念   ④自然形成   ⑤教育行政部门   ⑥普遍适用   ⑦国家强制力。

    比较项目

    行为规范

    制定

    适用范围或对象

    实施保障

    尊老爱幼

     

     

     

    《中小学生守则》

     

     

     

    《中华人民共和国民法典》

     

     

     

  • 23、中学时代是人生发展的一个_______,可以为我们的一生奠定___________

  • 24、当人的生命遭遇不可抗拒的_______、人为的_______、不可预知的_______……我们会感受到生命是_______的、_______的;当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀……我们又会体味到生命是_______的、有_______的,生命是的、神圣的。我们对生命要有一种_______的情怀。

     

  • 25、自主学习:

    (1)学习,对我们每个人来说是都是_______的。因为学习是一个和的过程,需要______________。也正是在这个过程中,我们不断地发觉自身的_______获得一种不断_______的快乐。

    (2)当我们从学习中逐渐了解_______的时候;当我们的_______在学习中获得满足的时候;当我们成功破解学习难题豁然开朗的时候;当我们能过学习发觉自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。有更多有趣的现象和问题,需要我们不断地______________

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 26、连线题。

    (1)梦想与现实之间的桥梁                    A.学习

    (2)中学阶段的重要任务                       B.努力

    (3)家庭幸福美满的重要条件                 C.朋友

    (4)人类生命的原动力之一                    D.国家富强、民族振兴、人民幸福

    (5)丰富了我们的生活经验                    E.成员之间的和睦相处

    (6)中国梦的基本内涵                           F.探索生命的意义

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 27、青春之时,对未来更加憧憬和向往,我们要规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。( )

五、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 28、友谊是一首歌:真诚是旋律,宽容是曲子。于是有人认为:“对待朋友要宽容,要互相原谅,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友。”

    请你对上述观点进行辨析。

  • 29、【开辟学习新天地】

    面对初中的学习,有的同学抱怨学习内容太多,没有休息娱乐的时间;有的同学不喜欢某些学科或者老师,所以学不好或者不想学;有的同学则在学习中发现了学习的快乐和意义。怎样才能享受学习,同学们纷纷表达了自己的看法:

    运用所学知识辨析两人的观点。

  • 30、

     

六、简答题 (共5题,共 25分)
  • 31、珍视生命   活出生命的精彩

    生命是宝贵的,守护生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生活的千姿百态,追求人生幸福的种种可能:生命是有韧性的,经历了生活的风雨之后,我们会变得更加坚强,更有力量,活出生命的精彩!

    (1)守护生命,需要我们爱护身体和养护精神。请你各列举两例在日常生活中的正确做法。

    (2)我们面对“生活中的风雨”,应该如何演绎精彩?

    (3)我们怎样活出生命的精彩?

  • 32、观察漫画《情绪中暑》回答下列问题。

    《情绪中暑》

    (1)“情绪中暑”说明人的情绪受哪些方面影响?

    (2)我们应如何管理好自己的情绪,避免“情绪中暑”?

  • 33、友谊具有哪些特质?

  • 34、材料一:今年1月18日广西贵港市警方抓获了15名入室盗窃团伙的成员。盗窃物品包括电脑、数码相机、电视机、摩托车等物品,涉案价值近100万元。让人吃惊的是在这个团伙里主要成员是4个还不到18岁的未成年人。而团伙的头目阿强竟然只有15岁。他们都是中途辍学的学生,离开校园的阿强等人觉得网吧、歌厅更能够吸引他们。追逐利益的商家为这些未成年人打开了大门,让他们感受到了刺激和诱惑,为了弄到钱去挥霍。阿强等人想到了盗窃。

    材料二:今年3月14日下午,来自安徽省金寨县的廖主坤在一酒店内,伙同同伴吸食冰毒,未满18岁的孙某也要求尝新。廖主坤不但不予以阻止,反而纵容其共同吸食。不料,孙某在吸食毒品后发生昏迷症状。廖主坤立即将孙某送至医院抢救但医治无效。法院认为,廖主坤在登记入住的客房内容留他人吸食毒品,其行为已构成容留他人吸毒罪。

    1上述材料中的青少年受到了哪些不良诱惑的侵害?

    2我们青少年怎样才能战胜不良诱惑?

     

  • 35、仔细观察下面的漫画,请你回答下列问题。

    (1)请你根据漫画体现的故事情节说出反映的成语,并指出这一成语体现的主题。

    (2)班级中有很多学生见了老师就“敬而避之”,这不利于新型师生关系的构建。请你结合自身实际,说一说新型的师生关系是怎样的,并就如何建立和谐的师生关系发表自己的看法。

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得分 175
题数 35

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、辨析题
六、简答题
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