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2025-2026学年四川甘孜州高一(上)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下面加点字词类活用相同的一组是(   )

    A.三江而带五湖   吾将买田而归

    B.猥以微贱   四具,二难并

    C.梁鸿于海曲   单于其节

    D.是以区区不能废远   眄庭柯以

  • 2、下列加点字词的释义有错误的一组是

    A. 争流(大船) 妖童女(美女) 陈出新(淘汰)

    B. 待人接(物品) 无动于(内心) 销声迹(隐藏)

    C. 真知见(明亮) 高入云(直立) 沉沦之(沾染)

    D. 地制宜(依据) 不之谈(正常) 功其伟(他的)

  • 3、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(   )

    ①这本书全面叙述土家族的起源、繁衍、生存、战争和迁徙,天文地理、人间万象、生命领域、哲学世界无所不至

    ②鸽子能利用地球磁场来导向,相映成趣的是,研究人员新近发现一种细菌也能感应地球磁场,这种细菌在磁场中的行动方向就像是一个罗盘针。

    ③“清”与“廉”是官员人格的底线,这个底线一旦突破,官员的独立人格将付诸东流;如果守住了这个底线,哪怕诱惑再多,也能不为所动。

    ④在当前社会转型期,一些领域出现道德一泻千里、诚信缺失等问题,拜金主义、享乐主义、和极端个人主义盛行,应该引起全社会关注。

    ⑤当前,全国正在努力倡导“大众创业,万众创新”。应该说,作为寒窗苦读的大学生毅然去创业,无可非议。但要摆摊卖烤脑花,就值得商榷了。

    ⑥S.A.阿列克谢耶维奇说,《二手时间》这部作品,自己惨淡经营,写了很长时间,想要把整个类似于社会大合唱里所有的声音都容纳进去。

    A. ①②③   B. ③④⑤   C. ②③⑤   D. ②⑤⑥

     

  • 4、下列各句中画线成语的使用,最恰当的一组是(  )

    ①“互联网+”应用小镇主要是推进互联网与特色产业深度融合,广州打造的一批“互联网+”制造业、农业、商务、物流等示范区寒木春华

    ②虽然我们的队伍中不乏克己奉公的好干部,但不稂不莠也是不能不正视的现实。有的干部表面对党忠诚,私底下却拉帮结派。

    ③责任重于泰山,事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向历史、向人民交一份合格的答卷。

    ④有一位离休老干部在遍览故宫绘画馆的古代佳作之后说:不见风雨之迹,可有淋漓润泽之感。他确实道出了中国画的妙处,堪称一得之见

    一刻千金,有言必践,传递着中国的极大诚意,展示了一个负责任大国的襟怀,赢得了世贸成员的国际舆论的佳评。

    ⑥为了如期完成上级交付的任务,连月来他忙得食不知味,席不暇暖

    A. ①②⑤   B. ①③⑥   C. ③④⑥   D. ②④⑤

  • 5、下面各句中,没有通假字的一句是( )

    A.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣

    B.小学而大遗,吾未见其明也

    C.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止

    D.极天云一线异色,须臾成五采

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    西部心影

    罗光成

    黄河母亲

    我在心里一千遍地呼唤,黄河母亲,母亲!

    黄河在兰州折转向西,黄河母亲就倚卧在兰州黄河的北岸。

    从来没有一座雕塑让我的心底涌动如此兴奋难抑的浪花。基座和雕塑是取自同样质地的石材,肉红色,麻石。雕成方方正正的基座,恰似一张卧榻,黄河母亲就侧躺在这卧榻上,右手小臂支放在卧榻的边缘,秀发瀑一样滑下,有一些飘落向右肩,又风一般掠过浑圆的右肩,滑向丰满的胸侧。孩子们在她微微屈起的膝前爬滚嬉戏。爬在黄河母亲胸前的那个孩子,肉嘟嘟的小脚调皮地跷着,粉团团的小脸一丝警觉地回望。这肯定是个护奶的孩子。他警惕与母亲无关的孩子吮吸他最享受的母亲的甘泉。黄河母亲左手抚着孩子们,面容恬静而安详。她的身后是奔涌万年不舍昼夜的黄河,黄河的对岸是雄浑绵延的苍山。

    黄河,是中华民族的母亲;黄河,是华夏大地的灵魂。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”“大漠孤烟直,长河落日圆”。黄河母亲,就这样简约而不简单地教给了中华儿女人生的信念和审美的视点。五千年中华,正因有了“奔流到海不复回”的信念,才历经忧患而不败,历经苍桑而不老。五千年中华,正因有了“长河落日圆”的视点,才有了风火前行中彻悟生命的宁静,才有了建功立业后抚胸自向的反思。——河为谁流,日因何落。这信念,这视点,使五千年中华最终走向既昂扬向上,又沉静内省;既创新创造,又求真务实的、令世界莫测高深的成功之路!

    风起嘉峪关

    站在嘉峪关上,心中一片空茫。风,挟裹着盛唐才子的吟诵,从望不到头的戈壁,生动地吹来。

    嘉峪关位于河西走廊西端,是明代万里长城西端的起点,被称为天下第一雄关。当地语言意为“美好的山谷”。南依祁连,北望马鬃。进得关门,踏上十余米宽、数百米长的马道,以朝圣的心境,揽阅这用一抔抔黄土垒起的,在时空的隧道里穿越近千年的天下第一雄关。我不说话,我也不希望别人说话,我睥睨那些喋喋叽喳的游人。嘉峪关,这用黄土垒起的,曾抵御了多少外辱,捍卫了中华尊严,让多少中华男儿生发出“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”豪迈的雄关,是我们这些浮躁的今人能读懂的吗?我在瓮城里,贴着城墙,慢慢地踱着。抚摸城墙,土垒的城墙历千年风雨依然光滑坚固,隐然透射出御敌卫国的不老豪情。

    登上城楼,远眺祁连山,相望茫茫戈壁,胸中充塞着说不清道不明的情绪——是将士们杀敌立功的呐喊?是朝庭犒赏将士的圣谕?是寂寥落寞的关月?是孤灯思夫的怨妇?……

    嘉峪关,你成就了几多英雄豪杰,又使多少无辜别亲离井魂游异乡。这不是一座嘉峪关故事,这是万里长城任何一座雄关都不可背弃的铁律。其实,这又何止是雄关的铁律?历史,以及历史的任何一尊基座,都毫无例外把这样的铁律传递因循。——一些的败成就了一些的胜,一些的死成就了一些的生……

    有云从戈壁的尽头翻卷汹涌。

    风,在嘉峪关的垛口里,吹起了轻轻的口哨。

    秋风五丈原

    孩提时代,很长一段时间,诸葛亮是与蜘蛛叠印在一起的。

    那时,老家屋檐下,常有蜘蛛结出硕大的网。起初,蜘蛛是在半空,只有尾部细细的一根丝线连在檐上。——再看到的,已是一张结成的大网。看着这规整又迷宫一样精致的网,我总想用一根竹竿去捅破它,笑看蜘蛛在网被弄破后无奈地溃逃或仓皇地掉到地上。也就在这时,母亲拦住我,说蜘蛛是诸葛亮变的,网就是诸葛亮布下的八卦阵。我问诸葛亮是什么人,母亲说是孔明。我又问孔明是什么人,母亲说是诸葛亮。我不再多问,但从此蜘蛛与诸葛亮就叠印在心中了。

    直至后来读三国,直至来到五丈原,潜意识里,诸葛亮与蜘蛛依然是难以割分。

    五丈原。位于关中西部秦岭北麓的渭河南岸,三面凌空,峭壁悬崖。蜀汉建兴五年至十二年,诸葛亮率军五次伐魏,直至病逝五丈原。

    十月的五丈原,秋风萧瑟。独立五丈原,看天际云涌无常。一生谨慎的诸葛亮,羽扇轻摇胸有成竹的表象下面,隐藏了多少不可为人道的志向、忧郁和心知肚明的无奈啊!羽扇是轻松的,思虑却是沉重的。这是书生的智慧,也是书生的招摇。这招摇就如蛮汉大碗喝酒大块吃肉一样,是一类性格的外在物化。诸葛亮,你六出歧山,是要编织一张天罗地网吗?你编成了天罗地网,你静伏五丈原,你静候从你八卦阵的任何一线网丝上传来的捷讯。可你不曾想到,历史的稚童,用一根竹竿只轻轻一挑,你心血浸就的地网立马就破不堪收。诸葛亮,你六出歧山,是要以万里疆土规划一副逐智斗勇的棋盘吗?你静坐五丈原,捻须摇羽,一着重招已在你慢慢举起,举过头顶的手中。可你不曾想到,历史的骤雨倾天而降,欢快的渭河倾刻变脸!雨歇浪平,棋盘已不知何在,手中的棋子又能投落何处?

    其实,这些在你又算得了什么。你知道人是只能与人争的,人是不能与天争的。谋事在人,成事在天,以书生意气,揖别隆中,鼎足三国,让文人的梦想成为千年不变的史实,这已够了!

    (有删改)

    【1】下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(       

    A.文章不惜笔墨,详细描写了黄河母亲雕塑的形态,意在突出黄河母亲雕塑的高大雄伟和其在雕塑艺术领域的非凡价值。

    B.作者游览嘉峪关,踏上马道时,不希望游客说话,甚至睥睨喋喋叽喳的游人,因为在“我”看来,唯有静默者才可能真正读懂这历史的雄关。

    C.从文中“我”与母亲有关诸葛亮是什么人的对话中可以看出,“我”是一个聪明好学的孩子,而“我”的母亲则对传统历史文化显得很无知。

    D.雄立千载的关口虽成就了英雄豪杰,但也导致无辜者背井离乡,与战争紧密相联,在一扬一抑之间,表明了“我”对嘉峪关的爱恨态度。

    【2】下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(       

    A.“黄河母亲”一语双关,在文中既指位于奔流不息的黄河与绵延的群山中的一座雕像,也指哺育、影响中华民族数千年的黄河文化。

    B.文中多处引用诗句,增强了文章的文学色彩,使描写的对象具有了更深厚的历史文化底蕴,在突显形象的同时,也隐含着作者的情感。

    C.“风起嘉峪关”部分,开头写风“生动地吹来”,结尾使用拟人手法,写风“吹起了轻轻的口哨”,作者正是在风中完成了一次颇有深度的古迹之旅。

    D.画线句连用问句形成排比,从“呐喊”“圣谕”到“关月”“怨妇”表现了“我”登上城楼后因触景生情而思绪无法自控。

    【3】作者以“黄河母亲”“风起嘉峪关”“秋风五丈原”三个标题组织行文,这样安排有什么好处?请简要概括分析。

    【4】为什么在“我”看来,诸葛亮与蜘蛛是难以分割的?请简要分析。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中以“___________________________”两句,写人们在社日里迎神赛会、歌舞作乐的情景,与前面的“烽火扬州路”形成鲜明对照。

    (2)《庄子·逍遥游》中,通过蜩、学鸠与大鹏的对比,说明“_____________”;通过朝菌、蟪蛄、树及彭祖的比较,说明“_______________”。

    (3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张,尽情地揭露了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难,如写架起房梁的椽子“______________”,嘈杂的音乐声“_______________”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1) 儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说:“ _____________________ 。”

    (2)《逍遥游》中真正的无所待即无所凭借应该达到时空无际的境界的两句是:“____________________________。”

    (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中以“_______________”两句,回忆四十三年前北方人民此起彼伏,如火如荼反抗异族统治的斗争。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的两个句子是:“_______________”。

    (2)《锦瑟》一诗中“_________________”两句,一夜一昼,一冷一暖,一养成于阴一生发于阳,一明晰一朦胧,营造出绝美又相反相成的艺术境界。

    (3)由于“水”具有剪切不断、永不停息、无休无止等与人的悲愁相一致的特点,在古代诗人们的笔下,“水”便成了常见的喻愁对象了。如“__________________”就是以流水喻愁思的千古佳句。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《行路难(其一)》中通过动作描写,表现诗人面对隆重而丰盛的宴会,内心却依旧苦闷抑郁的句子是“_____________”。

    (2)“月”这一意象在古代诗人的心中有着多种不同的意蕴:优美、自由、凄凉等。苏轼就写过许多关于“月”的句子,如“____________”。

    (3)杜牧在《阿房宫赋》中极尽渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫突出的钉子与谷仓里的米进行对比的句子是“____________”。

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《赤壁赋》中用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子是“________________”。

    (2)当任命一个人来挽救危烏时,人们常引用《出师表》中的两句名言是“________________”。

    (3)《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句是“________________”。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《诗经·氓》中的“____________________________________________________”两句以桑叶起兴,突出了女子年轻貌美,与后文的“其黄而陨”形成了鲜明的对比。

    (2)杜牧《阿房宫赋》中,“____________________________________________________”两句写宫车隆隆驰过而不知所往,隐约再现了宫女们的倾听之态与推测之思。

    (3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》冲“__________________________”一句指出周瑜以火攻取得胜利,“__________________________”一句是作者慨叹人生如梦之后的具体行为。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首诗,完成下面小题。

    浪淘沙·感事[注]

    刘基

    天际草离离,鸿雁南归,冷烟凝恨锁斜晖。蝴蝶不知身是梦,飞上寒枝。

    惆怅倚阑时,总是伤悲,绝怜红叶似芳菲。清露自凋枫自落,没个人知。

    (注)这首词写于元末乱世,词人避难于江湖时期。

    【1】“鸿雁南归”看似平常,其实意蕴丰富,诗歌中鸿雁常用来表达作者________

    【2】“没个人知”是词人刻意吐出的心中郁结,词人在这首词中“郁结”了哪些情感?请简要概括。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,完成下面小题。

    子曰:“觚不觚,觚哉!觚哉!”(《论语·雍也》)

    子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(《论语·八佾》)

    夫礼者,自卑而尊人。虽负贩者必有尊也,而况富贵乎?富贵而知好礼,则不骄不淫;贫贱而知好礼,则志不慑。(《礼记·曲礼上》)

    (注)①慑:胆怯,困惑。

    1第一则材料是孔子对当时社会________的现象发出的感叹。

    2结合上述材料,谈谈你对“礼”的认识及从中得到的启发。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    面包的制作有三个很重要的步骤:揉面、发酵、烘烤。揉面是为了让面团变得柔软,有弹性,富于延展性利于成形;发酵,让面筋得到充分的氧化从而产生麦香味,使面包的口感更佳;烘烤,则是利用时间和温度把生的面筋变成熟的面包,增加色泽,产生良好的视觉效果,以增加食欲。

    想一想,得好才会有形,得好才会有味,但是如果没有时间和温度的烘烤,面团永远变不成好吃的面包。

    面包的制作过程带给人们很多启示,引发深入思考,请结合你的学习、成长经历,写一篇文章,谈谈你的体会。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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