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1、下列对加点词语的解释全都正确的一组是（ ）
①彭泽去家百里（距离） ②如惠语以让单于（谦让）
③忍尤而攘诟（攘除） ④凡在故老，犹蒙矜育（怜悯）
⑤会论虞常（商量） ⑥举天下之豪杰，莫能与之争（举荐）
⑦大母过余曰（看望） ⑧因笑谓迈曰:汝识之乎？（知道）
⑨名我固当（应当） ⑩故病且怠（生病）
A．①③⑥⑨
B．①④⑦⑧
C．②④⑧⑨
D．②⑤⑦⑩
2、下列各句中，加点成语使用全都恰当的一组是（ ）
①他一向刚愎自用，即使遇到困难，也不肯向人请教。
②在这个关键时刻，不仅要高谈阔论，更要采取实际行动。
③公司领导管窥蠡测，制定了一套合理的发展方案。
④“焚膏继晷，兀兀穷年”，季羡林为学术耗尽了最后一丝精力，也经历了师友亲朋不在的孤寂和丢画事件的纷扰。
⑤有人认为《红楼梦》后四十回是高鹗狗尾续貂之作，艺术成就远不如前八十回。
⑥我的好朋友考上了清华大学，这真是一件大快人心的好事。
A．①②⑥
B．①④⑤
C．①③⑤
D．②④⑤
3、阅读下面的文字，完成后面题目。
古渡头
叶 紫
太阳渐渐地隐没到树林中去了，晚霞散射着一片凌乱的光辉，映到茫无际涯的淡绿的湖上，现出各种各样的色彩来。微风波动着皱纹似的浪头，轻轻地吻着沙岸。
破烂不堪的老渡船，横在枯杨的下面。渡夫戴着一顶尖头的斗笠，弯着腰，在那里洗刷一叶断片的船篷。
我轻轻地踏到他的船上。他抬起头来，带血色的昏花的眼睛，望着我大声说道：
“过湖吗，小伙子？”
“唔，”我放下包袱，“是的。”
“那么，要等到明天”他又弯腰做事去了。
“为什么呢？”我茫然地，“我多给你些钱不能吗？”
“钱？你有多少钱呢？”他的声音来得更加响亮了，教训似的。他重新站起来，抛掉破篷子，把斗笠脱在手中，立时现出了白雪般的头发，“年纪轻轻，开口就是‘钱’，有钱就命都不要了吗？”
我不由得暗自吃了一惊。
他从舱里拿出一根烟管，饱饱地吸足了一口，接着说：“看你的样子也不是一个老出门的。哪里来的呀？”
“从军队里回来。”
“军队里？……”他又停了一停，“是当兵的吧，为什么又跑开来呢？”
“我是请长假的，我妈病了。”
“唔！……”
两个人都沉默了一会儿，他把烟管在船头上磕了两磕，接着又燃第二口。
夜色苍茫地侵袭着我们的周围，浪头荡出了微微的合拍的呼啸。我的心里偷偷地发急，不知道这老头子到底要玩什么花头。于是，我说：
“既然不开船，老人家，就让我回到岸上去找店家吧！”
“店家，”老头子用鼻子哼着，“年轻人到底不知事，回到岸上去还不同过湖一样的危险吗？到连头镇去还要退回七里路。唉！年轻人……就在我这船中过一宵吧。”
他擦着一根火柴把我引到船舱后头，给了我一个两尺多宽的地方。好在天气和暖，还不至于十分受冻。
当他再擦火柴吸上了第三口烟的时候，他的声音已经和缓多了。我躺着，一面细细地听着孤雁唳过寂静的长空，一面又留心他和我谈的一些江湖上的情形，和出门人的秘诀。
“……就算你有钱吧，小伙子，你也不应当说出来的，这湖上有多少歹人啊！……我欢喜你这样的孝顺孩子。是的，你的妈妈一定比我还欢喜你，要是在病中看见你这样远跑回去，只是，我呢？……我，我有一个桂儿。你知道吗？我的桂儿，他比你大得多呀！你怕不认识他吧？外乡人……那个时候，我们爷儿俩同驾着这条船，我给他收了个媳妇……”
“他们呢？”
“他们？那一年，北佬来，你知道了吗？北佬打了败仗，从我们这里过，我的桂儿给北佬兵拉着，要他做一拳！……小伙子，你做过这些个丧天良的事情吗？……”
“小伙子！你看，我等了一年，我又等了两年，三年……我的儿媳妇改嫁给卖肉的朱胡子了，我的孙子长大了。可是，我看不见我的桂儿，我的孙子他们不肯给我……他们说：‘等你有了钱，我们一定将孙子给你送回来。’可是，小伙子，我得有钱呀！”
“结冰，落雪，我得过湖；刮风，落雨，我得过湖……”
“年成荒，捐重，湖里的匪多，过湖的人少，但是，我得找钱……”
“小伙子，你是有爹妈的人，你将来也得做爹妈的。我欢喜你，要是你真的有孝心，你是有好处的，像我，我一定得死在这湖中。我没有钱，我寻不到我的桂儿，我的孙子不认识我，没有人替我做坟，没有人给我烧纸钱……我说，我没有丧过天良，可是天老爷他不向我睁开眼睛……”
他逐渐地说得悲哀起来，终于哭了，不住地把船篷弄得呱啦呱啦地响；他的脚在船舱边下力地蹬着。可是，我寻不出来一句能够劝慰他的话，心头像给什么东西塞得紧紧的。
外面风浪渐渐地大了起来，我翻来覆去地睡不着，他也翻来覆去地睡不着。
可是，第二天，又是一般的微风，细雨，太阳还没有出来，他就把我叫起了。他的脸上丝毫看不出一点异样的表情来，好像昨夜间的事情，全都忘记了。
我目不转睛地瞧着他。
“有什么好瞧呢？小伙子！过了湖，你还要赶你的路程呀！”
离开渡口，因为是走顺风，他就搭上橹，扯起破碎风篷来。他独自坐在船舱上，毫无表情地捋着雪白的胡子，任情地高声朗唱着：
我住在这古渡前头六十年。
我不管地，也不管天。
我凭良心吃饭，我靠气力赚钱！
有钱的人我不爱，无钱的人我不怜！
……
（有删改）
（1）下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）
A．作品以抒情的笔调叙述了渡夫的人生遭遇和心灵世界，反映了动荡不安的现实，表达了作者对底层劳动人民的同情和对当时社会的不满。
B．渡夫不愿马上开船送“我”过湖，还教训“我”：“年纪轻轻，开口就是‘钱’，有钱就命都不要了吗？”这让“我”暗自吃惊，因为“我”担心他谋财害命。
C．渡夫没有让“我”回到岸上去，而是让“我”在他船里过一宵，因为他看“我”太年轻，怕“我”遇不测，想告诉“我”一些江湖上的情形和出门在外的经验。
D．渡夫在船里把他儿子桂儿被北佬抓做伕子的事情告诉“我”，这一方面表达他对“我”孝顺母亲的赞赏和羡慕之情，一方面表达他失子之后的孤独和忧虑。
E．第二天一早，“我”被渡夫叫起来之后，目不转睛地瞧着他，发现他的脸上没有什么异样的表情，想知道他为什么把昨夜的事情全都忘记了。
（2）作品中的渡夫有哪些性格特点？请简要分析。
（3）作品是怎样叙述渡夫的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。
（4）作品为什么以渡夫的任情高歌为结尾？结合全文，谈谈你的看法。
4、补写出下列名句的空缺部分。（选做3题）
（1）外无期功强近之亲，_______________，_______________，形影相吊。
（2）疏林不做美，_____________。夕阳古道无人语,______________。（王实甫《长亭送别》）
（3）乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，________ _，__________。（司马迁《报任安书》）
（4）______________，______________？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。（《渔父》）
5、补写出下列句子中的空缺部分。
①悟已往之不可谏，______________。（陶渊明《归去来兮辞》）
②穷且益坚，______________。（王勃《滕王阁序》）
③______________，______________，上服度则六亲固。（《管仲列传》）
④风萧萧兮易水寒，______________!（《刺客列传》）
⑤生当作人杰，______________。（李清照《夏日绝句》）
6、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《老子》第三十三章中，对偏执的人、自以为是的人以及自我炫耀的人都给予了理性的警告，指出自我夸耀的害处的句子是：“_______，________”。
（2）普通人常在接近成功的时候容易失败，《老子》第六十四章中给出建议：“________，__________”，告诫人们，要不忘初心，不改始终，直到最后的胜利，决不松懈。
（3）苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，将“_______”与“______”并举，利用这两组看似矛盾的心态之间的张力，真实而深刻地揭示自己内心对亡妻的情感。
7、（题文）①《离骚》中屈原以“_____________，__________”两句直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求至死不改。
②《离骚》中屈原用荷花表明自己要加强修养的两句是_____________，___________。
③《离骚》中屈原由草木的凋零联想到人生暮年的两句话是_________，__________。
④《孔雀东南飞》中描写刘兰芝被休之前盛装打扮自己，其中写她脚上、头上穿戴的两句是_________，_________。
⑤《长亭送别》中《端正好》一曲运用拟人修辞和设问句式表达主人公离别之痛的句子是_______________？____________。
⑥ 孟子认为一个人失意时要保持自己高洁的情操、得志时要造福天下的两句话是__________________________，_______________________。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）________________，响穷彭蠡之滨；_________________，声断衡阳之浦。
（2）《滕王阁序》中写晚霞自上而下，鸟儿自下而上，相映增辉；青天碧水，天水相接，上下浑然一色，写尽了秋晚暮色之美的名句是 ______________，________________。
（3）《归去来兮辞》中抒发诗人在山野游玩的闲适自由之情，描写草木茂盛，泉水缓慢流淌的诗句是“___________________，___________________。”
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《＜论语＞十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调自我反思的句子是：______，_____。
（2）儒、道两家都曾用“行路”来论述积累的重要性，荀子在《劝学》中说“故不积跬步，无以至千里”，《老子》四章中说“______，_____”。
（3）《大学之道》中，提出普天之下，不论身分高低，都应把加强个人品性修养作为根本的句子是：______，______。
10、阅读下面这首唐诗，完成小题。
昼居池上亭独吟
刘禹锡
日午树阴正，独吟池上亭。
静看蜂教诲，闲想鹤仪形。
法酒①调神气，清琴入性灵。
浩然机已息，几杖复何铭②？
【注】①法酒：按照法定规格酿造的酒。②几杖复何铭：给几、杖作铭文（含自警或劝诫意）。
【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联“日午”“独吟”，描写池上亭的环境，营造出孤独寂寞的氛围。
B. 作者用饮酒来调节精神，表现出不甘沉沦、力求振拔的旷达情怀。
C. 作者深怀苦闷，只有听到别人弹奏出的清丽的琴声，才能让心情舒畅。
D. 作者无意于争权夺利，所以说“机已息”，平静之语中表现旷达风度。
E. 给几和杖作铭文，劝诫自己，隐隐透出作者内心的不平和对现实的不满。
【2】“静看蜂教诲，闲想鹤仪形”，极为耐人寻味。请分析其精妙之处。
11、阅读下面的文言文，完成下面小题。
叔向见司马侯之子，抚而泣之，曰：“自此其父之死，吾蔑①与比而事君矣！昔者此其父始之，我终之，我始之，夫子终之，无不可。”籍偃在侧曰君子有比乎叔向曰君子比而不别比德以赞事比也引党以封己利己而忘君别也。秦景公使其弟铖来求成，叔向命召行人子员。行人子朱曰“朱也在此。”叔向曰：“召子员。”子朱曰：“朱也当御。”叔向曰：“肸也欲子员之对客也。”子朱怒曰：“皆君之臣也，班爵同，何以黜朱也？”抚剑就之。叔向曰：“秦、晋不和久矣，今日之事幸而集，子孙飨之。不集，三军之士暴骨。夫子员导宾主之言无私，子常易之。奸以事君者，吾所能御也。”拂衣从之，人救之。诸侯之大夫盟于宋，楚令尹子木欲袭晋军，曰：“若尽晋师而杀赵武②，则晋可弱也。”文子闻之，谓叔向曰：“若之何？”叔向曰：“子何患焉。忠不可暴，信不可犯，忠自中，而信自身，其为德也深矣，其为本也固矣，故不可抈也。今我以忠谋诸侯，而以信覆之，荆之逆诸侯也亦云，是以在此。若袭我，是自背其信而塞其忠也。信反必毙，忠塞无用，安能害我？且夫合诸侯以为不信，诸侯何望焉。为此行也，荆败我，诸侯必叛之，子何爱于死，死而可以固晋国之盟主，何惧焉？”是行也，以藩为军，攀辇即利而舍，候遮扞卫不行，楚人不敢谋，畏晋之信也。自是没平公无楚患。宋之盟，楚人固请先歃。叔向谓赵文子曰：“夫霸王之势，在德不在先歃，子若能以忠信赞君，而裨诸侯之阙，歃虽在后，诸侯将载之，何争于先？若违于德而以贿成事，今虽先歃，诸侯将弃之，何欲于先？昔成王盟诸侯于岐阳，楚为荆蛮，与鲜卑守燎，故不与盟。今将与狎主诸侯之盟，唯有德也，子务德无争先，务德，所以服楚也。”乃先楚人。
（节选自《国语·晋语八》）
【注】①蔑：无。②赵武：晋国正卿赵文子。
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．籍偃在侧/曰/君子有比乎/叔向曰/君子比/而不别比德/以赞事比也/引党以封己利/己而忘君别也
B．籍偃在侧曰/君子有比乎/叔向曰/君子比/而不别比德/以赞事比也/引党以封己/利己而忘君/别也
C．籍偃在侧/曰/君子有比乎/叔向曰/君子比而不别/比德以赞事/比也/引党以封己/利己而忘君/别也
D．籍偃在侧曰/君子有比乎/叔向曰/君子比而不别/比德以赞事/比也引党以封己利/己而忘君别也
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．盟，古代诸侯为释疑取信而对神立誓缔约的一种仪礼。与《过秦论》“会盟而谋弱秦”中的“盟”字意义相同。
B．候遮，与《苏武传》中“武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱”中“斥候”一样，都指侦察兵。
C．“自是没平公无楚患”中“没”，同“殁”，是死的意思，与《过秦论》中“孝公既没”的“没”意思相同。
D．蛮，有粗野、不开化之意，含贬义。古有四夷，即西狄、东夷、南蛮、北戎，是对四方少数民族的蔑称。
【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．叔向和司马侯同德同心，齐心协力事奉国君；司马侯去世后，叔向特别怀念和他一起的合作，看到司马侯儿子时，还抚摸着他哭了。
B．叔向不叫当班的子朱应接来求和的秦国使者，却让人去请同为行人的子员，子朱发怒，认为这是贬斥他，就提起衣襟上前跟叔向搏斗。
C．赵文子听说楚国令尹想趁各国大夫会盟时偷袭晋军，叔向却认为楚国不敢这么做，并在这次行动中，以藩篱作为军营，不作任何防备。
D．叔向认为霸主的威势在于德行，与是否先歃血无关，如果能用忠信辅佐国君，弥补诸侯的缺失，即使歃血在后，诸侯也会拥戴晋国。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①子何爱于死，死而可以固晋国之盟主，何惧焉？
②子务德无争先，务德，所以服楚也。
【5】叔向认为楚国不敢偷袭晋国的理由有哪些？请简要概括。
12、阅读下面的材料，根据要求写作。
①后生可畏，焉知来者之不如今也? ——《论语》
②人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。——朱熹
③唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。——鲁迅
④人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。——毛泽东
⑤社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生[挪威]
⑥这个世界穿透一切高墙的东西，它就在我们的内心深处，那就是希望。——《肖申克的救赎》[美]
对上面几句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇发言稿。
要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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