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1、下列加粗字的注音，有错误的一项是
A. 倾轧（yà） 僭越（jiàn） 踯躇不前（zhí） 饮鸩止渴（zhèn）
B. 檄文（xí） 噱头（xué） 风光旖旎（nǐ） 南辕北辙（zhé）
C. 骁勇（xiāo） 粗犷（guǎng） 以儆效尤（jǐng） 鳞次栉比（zhì）
D. 箴言（zhēn） 狡黠（jié） 因噎废食（yē） 分道扬镳（biāo）
2、下列各组词中没有错别字的一组是（ ）
A.潺媛 联袂 绣腰濡 嗳嗳远人村
B.桀骜 忤视 摄丝履 伏惟启阿母
C.踯躅 演怿 流纨素 环顾望旧乡
D.猃狁 伶俜 咥其笑 为变徵之声
3、下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A. 摒弃 春寒料峭 内帏 不精之谈
B. 放诞 曲罢悯然 理睬 连篇累牍
C. 苍皇 蘖根祸胎 厮混 蜂拥而至
D. 蹙眉 人烟富盛 金钏 轩昂壮丽
4、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）
因孩子正处于培养阅读趣味的时期，所以，在保证他们能够从阅读中获得最基本的快乐的前提下，存在着一个培养他们高雅的阅读趣味——深阅读兴趣的问题。他们代表了一个国家、一个社会、一个民族未来的阅读水准。未来的专业人才，也就出于其中。 。
A．只要我们在他们中进行阅读的引导而不是顺其本性，我们就能指望有高质量的阅读未来。
B．如果我们不在他们中顺其本性地进行阅读的引导，我们就不能指望有高质量的阅读未来。
C．只有我们在他们中进行阅读的引导而且顺其本性，我们才能指望有高质量的阅读未来。
D．如果我们不在他们中进行阅读引导而只是顺其本性，我们就不能指望有高质量的阅读未来。
5、对下列句子中加点词的解释不正确的一项是
A. 用心躁也 躁：浮躁，不专一 其闻道也亦先乎吾 闻：懂得
B. 声非加疾也 疾：长 孔子师郯子 师：以……为老师
C. 木直中绳 中：合乎 师道之不传也久矣 道：风尚
D. 吾尝跂而望矣 跂：抬起脚后跟 士大夫之族 族：类
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
聆听井冈山
素素
井冈山，盈眼皆为绿色。我就想，如果绿色是井冈山的盖头，那么我们此行的目的，可能就是撩开它梢上的绿，去寻觅它蕊里的红吧。
接下来的日子，果然就是这样。我们一路走过无数个地方，无论山上、水边，还是村镇之畔，无处不踩着潮湿的绿意。属于井冈山的红，一部分陈列在各类博物馆或纪念馆里，一部分涂写在小村或古镇的墙壁上。我尤其注意到了写在井冈山墙壁上的红，它其实是红军当年留下的标语。数量极其可观，不是一条两条，而是成百上千条；颜色斑驳而多样，或是红漆，或是白粉，或是黑墨汁；字迹也隐显各异，有的清晰可见，有的模糊难辨，有的影影绰绰。像一支支从不同方向赶来的队伍，个个张大了嘴巴，以默片的姿态呼喊着。这一条条光影斑驳的标语，镌刻在露天的墙壁上，眩晕了我的眼睛。
尽管有人告诉我，墙壁上写有标语的村镇，就是红军当年的驻地。我仍无法想象。大敌当前，战争残酷，在少有的那么一点空隙里，竟有人一笔一画地往墙壁上写出这么多大字。我去过的地方叫宁冈，叫东固，不论是街巷、祠堂，还是照壁、屋前，一切可以书写的地方，几乎被标语给密集地覆盖了。也就是说，在那段特殊的日子，出自红军之手的标语，把整个井冈山都染红了。
革命需要鼓动，红军当年要不断地吸收新战士，井冈山人管这叫“扩红”，这当然离不开标语和口号。革命需要打胜仗，红军与白军发生过的战斗不胜其数，光是大规模的反围剿就有五次，要打垮围追堵截的白军，离不开标语和口号。革命需要农民的支持。
红军战士大多是农民出身，他们正是为了打土豪、分田地而参加了红军，要动员一贫如洗的百姓拥护红军，更是离不开标语和口号。
毛泽东曾说：中国这个国家，离开农民休想干出什么事情来。这应该是他有感而发的肺腑之言。摩尔说过的话，应算是一种站在世界高度的评断：在中国，农民在革命中的作用甚至超过了俄国，他们为最终摧毁旧秩序提供了炸药。伟人和学者的话，纯朴中透着真理。每一句，我都隐约听见了与井冈山标语口号相类似的声音。
走在写有标语口号的村镇里，另一种景象曾出乎我的意料。井冈山现为吉安所辖。而吉安地区古称庐陵。这里是南宋名臣文天祥、胡铨的故里，也是文学家欧阳修、诗人杨万里、《永乐大典》主编解缙的家乡。史上曾出 21 位宰辅、18 位状元、16 位榜眼、14位探花、近 3000 名进士。素称“文章节义之邦”，更荣享“金庐陵”之美名。岁月不居，时节如流。庐陵光芒至今仍闪耀在古香古色的村落里。我看到，国学经典和家教名句，隐约还留在书院或祠堂的门楣上，而这些书院或祠堂就是当年红军机关的所在地。在名门望族警世后人的家训和楹联旁边，可能就是红军战士的标语口号。现代的革命文化、古代的历史文化，在这里形成了既相冲突又相辉映的文化奇观。
井冈山不只是标语红，山歌也红。它是革命的摇篮，也是山歌的摇篮。山歌大概可算歌谣的一种。故井冈山的山歌，也被称为红色歌谣。
土耳其作家帕慕克的代表作是《我的名字叫红》，他以此书荣获诺贝尔文学奖。我曾经想模仿一下帕慕克，取“井冈山的名字叫红”。我写的是井冈山的红色标语，我写的是井冈山的红色歌谣。可是，我没有明目张胆地去抄袭帕慕克，还是决定以聆听的姿态，向我心目中的井冈山致意。
在此之前，与井冈山有关的歌曲，我最熟悉的是《映山红》和《红星照我去战斗》。一支是悠长的女声，一支是明快的男声，虽然都很抒情，却不能说是原汁原味的山歌。可他们的嗓音就有这样的魔力，只要听到了这两支歌，心就随之飞往那片开满杜鹃花的山冈上，飞往那只顺江流而下的竹排上。
在井冈山采风，听山歌是一个重要内容。记得，在那天的见面会上，有一个女子唱着山歌从后排走上前台。唱山歌的女子叫江满凤。人长得并不漂亮，也可以说很老土，虽只三十多岁，中年妇女的疲惫和操劳，满满地写在了那张被晒黑了的脸上。然而，就在我用都市的眼光打量她的时候，她的歌声就把我那点说不出口的优越给镇住了。
“啊呀嘞，红军阿哥你慢慢走嘞，小心路上就有石头，碰到阿哥的脚趾头，疼在老妹的心那头……。"
歌没听完，我的眼泪就流出来了。后来知道，江满凤的爷爷就是井冈山的红军，搜集整理了许多红军歌谣。他的牺牲地在井冈山的下庄村，留给家里唯一的遗物，就是一个记录了30多首红军歌谣的本子。很小很小的江满凤，就跟着父亲学唱这些歌谣。于是。她唱出的山歌，带有很浓的客家味。这别具一格的山歌却成全了她，有一天，她正唱着《红军阿哥你慢慢走》，被电视剧《井冈山》主创者无意中听到了，主创者立刻就决定让她带着这支歌去北京，给他们唱片中插曲。《井冈山》热播之后，江满凤和她的山歌出了大名，不少地方都来要她去工作，还给她更体面的活儿干。她却哪里也不想去，就喜欢在山上给游客“打山歌”。别人问她，你为什么喜欢唱山歌？她说，她想让更多的人记住井冈山，记住红军先烈。
仔细思量，这绝非冠冕堂皇的套话。井冈山的山歌再多，也没有在井冈山牺牲的先烈多。不论在露天的陵园，还是在纪念馆的墙上，那些密密麻麻的名字和数字，曾让我不忍举目端看。记得，解说员曾反复地强调说：在井冈山牺牲的烈士太多了，光是有名有姓的烈士就有多少多少……说是成千上万，其实何止成千上万啊。
“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼春风。若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红……”
红军走远了，井冈山还在。井冈山在，红军就在。因为我听见了，他们都在。不信，你也侧耳去听——
（有删改）
【1】下列对文中第二段加点词语的相关解说，不正确的一项是（ ）
A．影影绰绰：文中指墙上字迹已经模模糊糊，不真切。
B．光影斑驳：形容奇形怪状，五颜六色；也形容事物离奇多变。文中指前者。
C．镌刻：juān kè，文中指当年的标语郑重地雕刻或写在墙上，激励人们英勇战斗。
D．眩晕：xuàn yùn，头晕眼花，感觉到本身和周围的东西在旋转。文中形象地外化了作者的心里感受。
【2】下列对文章思想内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．井冈山有数量极为可观的标语，这与标语在当时可以发挥很大作用有关，它能激励人们参军，动员百姓拥护并支持革命，鼓舞战士英勇战斗。
B．当年红军在极端残酷的形势下还能一笔一画写标语，表现出大无畏的革命精神，更体现出了当地丰厚的历史文化对战士的影响。
C．江满凤作为老红军的后人，不图名利，为让更多人记住井冈山和革俞先烈，她坚持在山上给游客“打山歌”，这也体现出了井冈山精神的传承。
D．文章强调在井冈山牺牲的烈士之多，不仅表明了革命胜利来之不易，也是在提醒今人。要永远铭记历史，珍惜现在的幸福生活。
【3】散文的特点是“形散神聚”，你认为本文的“神”是什么？文章主要通过哪些“形”来突出“神”？请结合原文概括并分析。
【4】文章最后一段是否可以删去？请结合原文说明理由。
7、补全空缺处句子
(1) _____，悠悠我心。（曹操《短歌行》）
(2)_____，依依墟里烟。（陶渊明《归园田居》）
(3)每览昔人兴感之由，若合一契，_____，不能喻之于怀。。（王羲之《兰亭集序》）
(4)苏轼《赤壁赋》中“_____,_____”，写曹操斟酒祭江、执矛吟诗的骄态，极力渲染 其不可战胜的赫赫声势。
8、补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）《论语》中孔子认为“士”抱负远大，意志坚定，承担责任的句子是：________，_______。
（2）文天祥《过零丁洋》一诗中，运用比喻手法表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：“________，_______。”
（3）《荆轲刺秦王》中易水诀别段通过动作描写表现荆轲义无反顾精神的句子是：________，_______。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子鼓励四位弟子各言其志，唯独子路受到孔子的“哂笑”，原因是“______________，________”。
（2）辛弃疾在《京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的句子是“_________，___________”。
（3）苏轼在《赤壁赋》中表现了豁达的宇宙观和人生观，其中表明如果从事物变化的角度来观察天地万物，则万物时刻都在变动的句子是“__________，_______”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“______________________？_____________________”两句表达了这样的意思。
（2）在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月来抒发人生似梦、壮志难酬的感叹的句子是：“____________________，____________________。”
（3）《赤壁赋》中写曹操破荆州后率领军队沿江而下的盛况的句子是：“ _____________，____________ 。 ”
11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）苏轼《赤壁赋》中用____________________，_____________________两句描绘曹操当年英武豪迈、赋诗豪饮的形象，然后赞叹他是当世的英雄豪杰。
（2）《师说》以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：___________________________，__________________________。
（3）《蜀道难》中李白用手可摘星的夸张写法写出山峰之高以及刻画出行人惶恐神情的两句是：________________________，_______________________。
12、阅读下面这首唐诗，完成各题。
赠怀素草书歌（节选）
李白
吾师醉后倚绳床，须臾扫尽数千张。
飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫。
恍恍如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。
左盘右蹙如惊电，状同楚汉相攻战。
湖南七郡凡几家，家家屏障书题遍。
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．从诗题和诗句来看，本诗属于诗中的歌行体，篇幅、声律、韵脚都有严格的要求。
B．本诗刻画了怀素酒后运笔挥洒时激情奔涌、痛快淋漓、狂放疾书的形象。
C．诗中作者既是写自己的观感，又是描摹怀素书法的神韵，二者水乳交融。
D．“惊”“恍恍”直接抒发了诗人的直观感受，属于直抒胸臆。
【2】南宋诗论家刘克庄高度评价本诗，说：“自有草书以来，未有能形容此妙者。”但也有学者怀疑本诗并非李白所作。请你从表现手法的角度，分析本诗与李白诗作的相似之处。
13、阅读下面文言文，完成下面小题。
专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。吴公子光曰彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚欲自为报私仇也非能为吴吴王乃止伍子胥知公子光之欲杀吴王僚乃曰彼光将有内志未可说以外事乃进专诸于公子光。
光既得专诸，善客待之。九年而楚平王死。春，吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盖余、属庸将兵围楚之灊[注]；使延陵、季子于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盖余、属庸路，吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰：“此时不可失，不求何获！且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。”专诸曰：“王僚可杀也。母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是无如我何。”公子光顿首曰：“光之身，子之身也。”四月丙子，光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍。酒既酣，公子光佯为足疾，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。
（节选自《史记·刺客列传》）
【注】灊（qián）：水名。
【1】以下四项断句正确的一项是（ ）
A．吴公子光曰∥彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚∥欲自为报私仇也∥非能为吴∥吴王乃止∥伍子胥知公子光之欲杀吴王僚∥乃曰∥彼光将有内志∥未可说以外事∥
B．吴公子光曰∥彼伍员父兄皆死于楚而员言∥伐楚欲自为报私仇也∥非能为吴∥吴王乃止伍子胥∥知公子光之欲杀吴王∥僚乃曰∥彼光将有内志∥未可说以外事∥
C．吴公子光曰∥彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚∥欲自为报私仇也∥非能为吴∥吴王乃止∥伍子胥知公子光之欲杀吴王∥僚乃曰∥彼光将有内志未可∥说以外事∥
D．吴公子光曰∥彼伍员父兄皆死于楚而员言伐楚∥欲自为报私仇也∥非能为吴∥吴王乃止伍子胥∥知公子光之欲杀吴王∥僚乃曰∥彼光将有内志∥未可说以外事∥
【2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是( )
A．“顿首”是古代汉族的一种交际礼仪，跪拜礼之一，为正拜。
B．“丙子”是干支纪日，丙子日是中国干支历法中的第十三天。
C．“亲戚”古代是指和自己有血亲和姻亲的人，亲指族内，戚言族外。
D．“上卿”上卿是古代高级长官名，在上卿之上的是中卿和下卿。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A．楚平王死后，吴王僚趁火打劫，派兵围楚。不料楚国出兵断其回路，导致国内空虚，给公子光夺位造成可乘之机。
B．专诸认为公子光是吴国真正的继承人，吴王僚派兵讨伐楚国是不恰当的，所以专诸才决定帮助公子光夺取王位。
C．公子光看到夺位之机已到，一方面解除专诸的后顾之忧，让其刺杀吴王僚；另一方面设宴邀请吴王僚，吴王僚终于上当被杀。
D．公子光依靠专诸夺位成功，他没有忘记自己对专诸的承诺，封专诸的儿子做了上卿。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①此时不可失！不求何获？且光真王嗣，当立，季子虽来，不吾废也。
②方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是无如我何。
14、请以“感谢你， ”为题，写一篇记叙文。
要求：不少于800字，内容健康，有细节描写，有真情实感，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
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