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1、下列有关小说的说法正确的一项是（ ）
A.小说的叙述视角是指叙述者的身份和所处的位置，常见的有全知视角和有限视角。全知视角相当于第三人称，有限视角相当于第一人称。
B.小说主题的形成与小说三要素有重要关系：主要人物往往承载着揭示主题的任务，典型情节常常有揭示主题的作用，环境描写也时时与主题密切相关。
C.小说的情节是指有因果关系的一系列事件，小说的结构则像一个能容纳一系列生活材料、人物、事件的容器；情节不等于结构，一篇小说中，结构总是大于情节。
D.理解小说的主旨离不开对作者情感色彩的判断。情感是作家创作的动力，任何小说都必然包含作者的情感态度，当然，这种情感一般不会对作品的艺术风格产生影响。
2、下列各句中，划线的词语使用不恰当的一句是（ ）
A. 在“东方文明和儒家文明”的框架里，华夏文化，一言以蔽之，就是一个注重群体整合的文化，这与注重个性的西方文化框架有很大的不同。
B. 文理科不仅应该互相补充，还应该互相渗透。实际上，社会科学与自然科学决不可能是泾渭分明的。
C. 《哈利·波特》系列小说生动地描绘了霍格沃茨巫师学校种种不可理喻的神秘景象，引起了青少年读者的极大兴趣。
D. 要是比不过他，你就不要打肿脸充胖子，不然最后下不来台的还是你。
3、下列文言句子的句式分类正确的一项是（ ）
①石之铿然有声者 ②古之人不余欺也 ③此世所以不传也 ④荆州之民附操者 ⑤夫晋，何厌之有 ⑥今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也
A.①④/②⑤/③⑥ B.①⑥/②⑤/③④
C.①③⑥/②④⑤ D.①③/②⑤/④⑥
4、选出下列说法不正确的一项（ ）
A.《阿房宫赋》的作者是晚唐杰出的诗人、文学家杜牧，号樊川，为有别于杜甫，人称“小杜”，他与同时代另一大诗人李贺并称“小李杜”。
B.海明威是美国小说家，美国“迷惘的一代”的代表作家，1954年获得诺贝尔文学奖。他的代表作品还有《永别了，武器》《太阳照样升起》《丧钟为谁而鸣》。
C.赋是一种介于韵文和散文之间的特殊文体，源于《诗经》和《楚辞》，在表达方式上一般总是先极力铺陈描写，最后在篇末画龙点睛，揭示主旨。
D.《清兵卫与葫芦》通过清兵卫与葫芦的故事，批判了那种粗暴扼杀少年个性、剥夺孩子爱好的做法，呼吁要尊重个性，让个性自由发展。
5、下列句中加点词的解释有误的一项是( )
A.悟已往之不谏，知来者之可追 谏：劝谏
B.三径就荒，松菊犹存 就：接近
C.引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜 眄：随便看
D.策扶老以流憩，时矫首而遐观 策：拄着
6、阅读下面的剧本选段，完成下面小题。
智斗（选段）
[胡传魁、刁德一、刁小三上。四个伪军从上坡上走过。]
胡传魁 嘿，阿庆嫂！
阿庆嫂 （回身迎上）听说您当了司令啦，恭喜呀！
胡传魁 你好哇？
阿庆嫂 好啊，好啊，哪阵风把您给吹回来了？
胡传魁 买卖兴隆，混得不错吧？
阿庆嫂 托您的福，还算混得下去。
胡传魁 哈哈哈……
阿庆嫂 胡司令，您这边请坐。
胡传魁 好好好，我给你介绍介绍，这是我的参谋长，姓刁，是本镇财主刁老太爷的公子，刁德一。
[刁德一上下打量阿庆嫂。]
阿庆嫂 （发觉刁德一是很阴险狡猾的敌人，就虚与周旋地）参谋长，我借贵方一块宝地，落脚谋生，参谋长树大根深，往后还求您多照应。
胡传魁 是啊，你还真得多照应着点。
刁德一 好说好说。
阿庆嫂 参谋长，您坐！
胡传魁 阿庆嫂，我上回大难不死，才有了今天，我可得好好地谢谢你呀！
阿庆嫂 那是您本身的造化。哟，您瞧我，净顾了说话了，让您二位这么干坐着，我去泡茶去，您坐，您坐！（进屋）
刁德一 司令！这么熟识，是什么人哪？
胡传魁 你问的是她？（唱）想当初老子的队伍才开张，拢共才有十几个人、七八条枪。遇皇军追得我晕头转向，多亏了阿庆嫂，她叫我水缸里面把身藏。她那里提壶续水，面不改色，无事一样。
[阿庆嫂提壶拿杯，细心地听着，发现敌人看见了自己，就若无其事地从屋里走出。]
胡传魁 （接唱）骗走了东洋兵，我才躲过了大难一场。（转向阿庆嫂）似这样救命之恩终身不忘，俺胡某讲义气终当报偿。
阿庆嫂 胡司令，这么点小事，您别净挂在嘴边上。那我也是急中生智，事过之后，您猜怎么着，我呀，还真有点后怕呀！
[阿庆嫂一面倒茶，一面观察。]
阿庆嫂 参谋长，您吃茶！（忽然想起）哟，香烟忘了，我去拿烟去。（进屋）
刁德一 （看着阿庆嫂背影）司令！我是本地人，怎么没有见过这位老板娘啊？
胡传魁 人家夫妻“八·一三”以后才来这儿开茶馆，那时候你还在日本留学，你怎么会认识她哪？
刁德一 哎！这个女人真不简单哪！
胡传魁 怎么，你对她还有什么怀疑吗？
刁德一 不不不！司令的恩人嘛！
胡传魁 你这个人哪！
刁德一 嘿嘿嘿……
[阿庆嫂取香烟、火柴，提铜壶从屋内走出。]
阿庆嫂 参谋长，烟不好，请抽一支呀！
[刁德一接过阿庆嫂送上的烟。阿庆嫂欲为点烟，刁德一谢绝，自己用打火机点着。]
阿庆嫂 胡司令，抽一支！
[胡传魁接烟。阿庆嫂给胡点烟。]
刁德一 （望着阿庆嫂背影，唱）这个女人不寻常！
阿庆嫂 （唱）刁德一有什么鬼心肠？
胡传魁 （唱）这小刁一点面子也不讲！
阿庆嫂 （唱）这草包倒是一堵挡风的墙。
刁德一 （略一想，打开烟盒请阿庆嫂抽烟）抽烟！（阿庆嫂摇手拒绝）
胡传魁 人家不会，你这是干什么啊！
刁德一 （唱）她态度不卑又不亢。
阿庆嫂 （唱）他神情不阴又不阳。
胡传魁 （唱）刁德一搞的什么鬼花样？
阿庆嫂 （唱）他们到底是姓蒋还是姓汪？
刁德一 （唱）我待要旁敲侧击将她访。
阿庆嫂 （唱）我必须察言观色把他防。
[阿庆嫂欲进屋。刁德一从她的身后叫住。]
刁德一 阿庆嫂！（唱）适才听得司令讲，阿庆嫂真是不寻常。我佩服你沉着机灵有胆量，竟敢在鬼子面前耍花枪。若无有抗日救国的好思想，焉能够舍己救人不慌张！
阿庆嫂 （唱）参谋长休要谬夸奖，舍己救人不敢当，开茶馆，盼兴旺，江湖义气第一桩。司令常来又常往，我有心背靠大树好乘凉。也是司令洪福广，方能遇难又呈祥。
刁德一 （唱）新四军久在沙家浜，这棵大树有阴凉，你与他们常来往，想必是安排照应更周详！
阿庆嫂 （唱）垒起七星灶，铜壶煮三江。摆开八仙桌，招待十六方。来的都是客，全凭嘴一张。相逢开口笑，过后不思量。人一走，茶就凉……
[阿庆嫂泼去刁德一杯中残茶，刁德一一惊。]
阿庆嫂 （接唱）有什么周详不周详！
胡传魁 哈哈哈……
刁德一 嘿嘿嘿……阿庆嫂真不愧是个开茶馆的，说出话来滴水不漏。佩服！佩服！
（选自现代京剧《沙家浜》第四场，有删改）
（注）：京剧《沙家浜》讲的是1939年秋，在沙家浜秘密疗伤的新四军战士，面对日伪勾结、下乡“扫荡”的险恶环境，在地方党组织和群众的支持帮助下，坚持抗日的故事。阿庆嫂是春来茶馆的老板娘，中共地下工作者；刁德一是与日寇勾结的“忠义救国军”参谋长；胡传魁是其司令。
【1】下列对文本有关内容的分析和理解，不正确的一项是
A.胡传魁和阿庆嫂再相逢后，阿庆嫂只寒暄了一句就问胡传魁“哪阵风把您给吹回来了”，意在询问胡传魁此次回到沙家浜的真实目的。
B.“我借贵方一块宝地”点明阿庆嫂是个外乡人，“参谋长树大根深”是阿庆嫂向刁德一表明自己知道他在本地是很有势力的。
C.刁德一的应答“好说好说”既显示了他对阿庆嫂的热情，意思是“我会照应的”，同时也在观察阿庆嫂。
D.胡传魁是个草根出身的司令，说话带有很重的江湖气。阿庆嫂讲话也很得体，把自己的恩惠轻轻带过，而且还特意半开玩笑地说“后怕”。
【2】结合文意，对下面唱词艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是
垒起七星灶，铜壶煮三江。摆开八仙桌，招待十六方。来的都是客，全凭嘴一张。相逢开口笑，过后不思量。人一走，茶就凉……
A.运用夸张的修辞手法，增强了表达效果，使人物形象显得更加真实、生动。
B.运用对偶、比喻、借代的修辞手法，句式整齐，点出了自己与客人的关系，既符合人物身份又形象生动。
C.运用夸张、比喻、借代的修辞手法，句子更形象、具体，既符合人物身份又显得鲜明、生动。
D.运用对偶、象征的修辞手法，句式整齐，用具体事物表现某些抽象意义，充满了作者的寓意。
【3】请结合全文，简要分析文中画线的两处舞台说明对塑造人物形象的作用。
（1）刁德一上下打量阿庆嫂。
（2）阿庆嫂泼去刁德一杯中残茶。
【4】剧本为什么把本场戏命名为“智斗”？请结合文意，谈谈你的理解。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）酒是水质的诗，诗是心酿的酒，古代文人与酒有不解之缘。杜甫在《登高》中用“__________，__________”两句写出自己备尝艰难潦倒之苦，两鬓白发之多，悲愁难遣的状态。
（2）《劝学》中点明有道德学问的人之所以超越一般人取得成功，并非是他们和一般人不同，而是因为他们有所凭借的句子是“__________，__________。”
（3）在庄子《逍遥游》中引述《齐谐》之言，描述鲲鹏挥动翅膀拍击水面，直上云霄的句子。“__________，__________。”李白“大鹏一日同风起”就化用这句话。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《将进酒》中以乐观好强的口吻，肯定人生自我，显示诗人对未来充满信心的诗句是：____________，_____________。
（2）李煜的《虞美人》中，把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是：____________，_____________。
（3）《李凭箜篌引》中“____________，_____________”两句，写乐声高亢，传到天上，击破五色石，结果石破天惊，秋雨倾泻。诗人把音乐的震撼力表现的无以复加。
（4）杜牧《阿房宫赋》一文告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙的句子是：“____________，_____________。”
（5）《六国论》开头指出，六国灭亡的原因是________________。文章结尾作者说：“____________”，告诫治理国家的人不要在强大敌人的威力面前被吓倒。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)毛泽东在《沁园春·长沙》中写青年学生发表激浊扬清的文章，抨击黑暗，宣扬真理，鄙视当时军阀的诗句是“指点江山，______________，________________。”
(2)屈原在《离骚》中，表达自己不畏艰险，一往无前，对理想和真理执着追求的诗句是“_______________，__________________。”
(3)《归园田居》(其一)中诗人运用比喻、对偶的手法，表达渴望摆脱束缚，对田园生活的眷恋和向往的诗句是“_______________，__________________。”
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是： _____________， _____________。
（2）《锦瑟》一诗的颈联是：_________，_________。它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
（3）《鱼我所欲也》一文，“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”中的“是心”指的是：__________，_________。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧《阿房宫赋》中用_____________，_____________两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。
(2)李白在《蜀道难》一文中，融夸张与神话为一体，描述上有高山接天，下有河川曲折，写出了蜀道艰险的名句是_____________，_____________。
(3)《虞美人》中李煜以_____________，_____________两句表现物是人非、江山易主之痛，传达出无限怅恨之感。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子在《论语》中的“_____________，___________”两句说明了学习与思考是相辅相成的，只有将两者结合起来，方能学到切实有用的真知。
（2）苟子在《劝学》中用“木受绳”“金就砺”作类比，从而得出了“_____________，___________”的结论。
（3）杜甫《登高》中“_____________，___________”两句诗意深沉，十四字含有八层意思，极写了诗人的羁旅之愁和孤独之感。
13、阅读下面这首明诗，完成各题。
昆阳望海
杨慎①
昆明波涛南纪雄，金碧浼漾银河通。
平呑万里象马国，直下千尺蚊龙宫。
天外烟峦分点缀，云中海树入空蒙。
乘槎破浪②非吾本，已斩盘竿狎钓情。
（注）①杨慎（1488-1559），明世宗时，因当面直谏谪戍云南永昌。这首诗是他到云南后写的。②“乘槎”即乘坐木筏。传说汉朝人张赛奉使西域，寻找河源，曾乘槎到了天河。“破浪”，晋朝宗悫曾用“愿乘长风破万里浪”表达自己的抱负。
【1】下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是
A. 首联一“雄”字领起下文，并由眼前所见实景引发丰富大胆的想象，景象波澜壮阔。
B. 额联从广度和深度两方面描写昆明湖的浩大深沉，湖面连城一片，水深直至龙宫。
C. 颈联荡开笔触，以“天外”“云中”拓宽视野，暗示自己有着更为远大的理想抱负。
D. 尾联巧用“乘槎”“破浪”两则典故，自然妥贴，不着痕迹，彰显诗人非凡写作功力。
【2】诗歌最后两句有何含意？请从景和情的关系上加以分析。
14、阅读下面的文言文，完成各题。
秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。
于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。以试人，血濡缕，人无不立死者。乃为装遣荆轲。
燕国有勇士秦武阳，年十二杀人，人不敢与忤视。乃令秦武阳为副。
荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。
顷之未发，太子迟之。疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请辞决矣！”遂发。
太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 进兵北略地 略：掠夺、夺取
B. 今行而无信，则秦未可亲也 信：诚信，信用
C. 秦之遇将军，可谓深矣 深：刻毒
D. 人不敢与忤视 忤：逆
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 足下，对对方的尊称，译为“您”。属于历史词，现已不再使用。
B. 金，先秦甚至秦汉时期，白银还没有成为货币，“金”就是铜。
C. 祖，临行时祭祖先，引申为饯行和送别。
D. 变徵，古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音，变徵是徵音的变调，声调悲凉。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 樊於期因为家境贫困受到太子丹的接济，所以当太子丹希望得到樊将军的首级来献给秦国，以便完成刺秦计划时，樊於期毫不犹豫地答应了。
B. 荆轲对樊於期说，刺秦王的目的是“解燕国之患”，“报将军之仇”，除“燕国见陵之耻”，表现了荆轲为国分忧的思想品质。
C. 过了一阵还没动身，太子嫌荆轲走晚了，怀疑他有改变初衷和后悔的念头，就又请求他早点动身，这一情节表现了太子丹生性多疑的性格特点。
D. 易水诀别的场面，作者通过“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目，发尽上指冠”等细节描写，渲染了凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。
（2）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？
15、阅读下面的材料，根据要求写作。
有长辈常说：“零零后的世界我们不懂。”2018年，零零后逐渐步入成年，回视他们的成长，伴随他们成长的热词有：成人礼、天宫一号、王者荣耀、感动中国人物、QQ空间、抗战胜利70周年、二孩政策、选秀、搜题软件、阿尔法狗、诗词大会、金砖会议。
作为零零后的你，请从上述热词中选择两三个，写一篇文章让长辈更好地了解你们这一代。
要求：选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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