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2025-2026学年湖南长沙高三(下)期末试卷语文

考试时间: 90分钟 满分: 50
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列语句解释,不符合文意的一项是

    A.今事有急,故幸来告良

    现在事情危急,所以幸亏(他)来告诉我。

    B.旦日不可不蚤自来谢项王

    明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。

    C.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

    派遣大将守卫边关的原因,是为了特别防备强盗出入。

    D.沛公曰:“孰与君少长?” 

    沛公说:“和你比谁年少谁年长?”

  • 2、下列句子,“之”用法与“哀斯墓之徒有其石也”中的“之”相同的一项是 ( )

    A. 真州逐之城门外,几彷徨死

    B. 予之及于死者,不知其几矣

    C. 四海之大,有几人欤?

    D. 佯狂不知所之者

  • 3、下列各句中加点成语的使用,正确的一项是( )

    A.暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。

    B.这次新冠疫情使大量百姓毁家纾难,生命安全遭受巨大威胁。“一方有难,八方支援”,大家纷纷伸出援助之手,以助灾区人民渡过难关。

    C.华语电影传媒大奖的评委袁蕾嗟叹:几乎所有的影评人都在夸奖《天下无贼》,而实际上该剧“一环强扣一环”的戏剧结构,只是跟着好莱坞大片邯郸学步

    D.在北京奥运会上,美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4.4环,中国选手邱健革故鼎新,为中国代表团再添一枚金牌。

  • 4、下列句式不属于被动句的是(  )

    A.不拘于时 B.句读之不知,惑之不解

    C.身死人手,为天下笑者,何也 D.若属皆且为所虏

  • 5、下列有关文化常识的表述,不正确的一项是()

    A.《左传》又名《春秋左氏传》,是我国第一部叙事详细的编年体史书。

    B.《左传》的作者,相传为春秋末年的左丘明,可能是鲁国的史官。

    C.《左传》善于描写战争和论述行人辞令,叙事条理清楚,人物形象栩栩如生。

    D.《左传》具有很高的历史价值,《公羊传》《谷梁传》都是对《左传》的解读。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    每年5月18日,各博物馆会通过举办各种活动向博物日献礼,以显现出对社会的诚心和用心,可是,日前因为个别博物馆用“抖音”恶搞中华文物经典,而让博物馆蒙羞和难堪。

    博物馆中的历史文物和艺术品,有不可复制和难能可贵的文化和艺术的价值,因此,用博物馆的方式来保存这些优秀的文物和艺术,并通过各种方式来展现其魅力,这在全世界都是一种最为普遍的认同。博物馆因此成为国家的祠堂和祖庙。人们进入到博物馆之中的感悟与流连,则是对文化和艺术所表达的基本的尊重。

    博物馆在面对诸多问题时,首先考虑的应是维护文物的尊严,其中包括对文物价值和历史地位的认识。所以当面对“断臂的维纳斯”曾经有数十种“植肢”方案时,最终选择的还是保留原状。显然这里的“断”的残缺是最美的,而不管哪一种方法使其恢复,都可能破坏她在人们心目中存留的那种独特的美。这就是博物馆的价值观。也有好事者通过现代的数字手段使其断臂重生,这至少是难以获得博物馆认同的。面对历史和艺术,科技也不是万能的。可以想象的是,如果断臂的维纳斯在今日的中国,可能早就“活起来”了,像“抖音”中的那些抖动的秦代兵马俑。

    中国古代艺术品所凝固的形象正代表中国艺术的精华。凝固的庄重,静态的庄严,所表现的是中国艺术在表现上的瞬间把握,这个瞬间的定格是中国美学的精气神。可是,“抖音”中的恶搞,颠覆了中国文物经典的社会认同和博物馆的价值观。文物“活起来”有专业的内容和专业的考虑,不管任何方式的“活”,都不应该让文物所反映的文化尊严受伤。同样,“活起来”也有高下、雅俗。缘起于台湾故宫让那些帝王“活起来”的卖萌,像传染病一样正蔓延在中国文博界,显现了这个时代中的文化悲哀。

    在中国的现实中,在大众娱乐生活的范围内,“活起来”的代表有广场舞,但是,国家大剧院不能因为“活起来”而把广场舞请进国家殿堂。博物馆是公众心目中的殿堂,是需要仰视和行注目礼的。因此,与博物馆相关的文物“活起来”绝对不应该是“抖音”的那种表现方式。博物馆对于科技手段的应用,应坚持在主业上的运用,而非歪门邪道,剑出偏锋。不能用“抖音”中那些社会嘈杂的“三俗”之音来惊扰博物馆殿堂的静谧。

    科技让文博长上了腾飞的翅膀。然而,应恰到好处而非显摆雕虫小技。2011年2月,美国塞克勒美术馆与芝加哥大学斯马特美术馆联合主办了“历史的回响:响堂山佛教石窟寺”巡回展,该展借助新的技术将被破坏的河北邯郸响堂山石窟的原貌予以重现,人们感受到的不仅是身临其境,还有破坏者的忏悔。而“抖音”所表现出的是低级的不足挂齿的科技手段,其创意来自美国20世纪福克斯电影公司出品的经典之作《博物馆奇妙夜》,是美国人早就玩过的,其低下的创意水平更让科技界蒙羞。

    (摘编自陈履生《“抖音”以“三俗”抖掉了中国文化的尊严》)

    1下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

    A. 博物馆为显示对社会的诚心和用心,展示文物和艺术的魅力,在每年的博物馆日要举办活动。

    B. 运用现代数字手段使维纳斯的断肢重生,是所有人都不认同的做法。

    C. 台湾故宫让帝王“活起来”的卖萌,对中国文博界产生了严重的负面影响。

    D. 用“抖音”中的“三俗”方式让博物馆的相关文物“活起来”,是对科技手段的不适当运用。

    2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

    A. 文章开头从个别博物馆借“抖音”恶搞文物经典说起,表明论题的现实针对性和必要性。

    B. 文章选择“断臂的维纳斯”的例子,阐明博物馆在保护文物上应有的价值观,富有说服力。

    C. 文章认为文物可用一定的方式“活起来”,但有高下、雅俗之分,体现了立论的严谨性。

    D. 文章结尾用对比论证和比喻论证,论证了科技运用于文博应恰到好处而非显摆雕虫小技的观点。

    3根据原文内容,下列说法正确的一项是

    A. 博物馆是国家的祠堂和祖庙,因此它有责任来保存文物和艺术,并用统一的方式展现其魅力。

    B. 保持“断臂的维纳斯”的现状,不使断臂重生,正是体现了对文物尊严的维护。

    C. 广场舞不能进国家大剧院,可见这种大众娱乐生活品位不高,得不到人们尊崇。

    D. 借助新技术使文物原貌得以重现,无论是科技手段,还是创意水平,中美差距很大。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1) 李清照的《声声慢》中“______________”,写出了丧夫之痛,家国之悲,孀居之苦等等,作者的愁太多太多了,又如何包括得尽、概括得了呢?

    (2)苏轼《定风波》中描写归途中遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步,不在意风雨,吟诗长啸的句子是:_______________

    (3)辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中用快要西沉的夕阳比喻南宋国势衰颓,声声哀鸣的孤雁比喻自己飘零的身世和孤寂的心境,表达对远在北方的故乡的思念的句子是:___________

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面宋词,完成下面小题。

    鹧鸪天·代人赋

    辛弃疾

    晚日寒鸦一片愁。柳塘新绿却温柔。若教眼底无离恨,不信人间有白头。

    肠已断,泪难收。相思重上小红楼。情知已被山遮断,频倚阑干不自由。

    【注释】这首词作于作者遭弹劾解官归居时。

    【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(     

    A.词题“代人赋”,所代之人不详,但从词的描写中可以推测,这是一位思妇,即一位内心充满“离恨”与“相思”的女性。

    B.开头两句展现的景象神态毕现地村托出抒情主人公复杂的心理活动,“柳塘新绿”,这令人倍感温柔的景色减却了思妇心中的离愁。

    C.“若教眼底无离恨,不信人间有日头”一句以婉曲的方式来强调“离恨”之伤人,指出“离恨”是“人间有白头”的祸根。

    D.辛弃疾虽是豪放词人,但这首词却写思妇的离愁别恨,多用含蓄蕴藉的方法表现情绪,在风格上比较特别,是一首优美婉约词。

    【2】辛弃疾的这首词表面上虽然是“代人赋”,实则“别有怀抱”。请结合词中最后两句加以赏析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、(甲)阅读下面的文言文,完成下列小题。

    [课内]夜缒而出,见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

    [课外]二十四年秋,周襄王弟带以翟伐王,王出居郑。二十五年,周王使人告难于晋、秦。秦缪公将兵助晋文公入襄王,杀王弟带。二十八年,晋文公败楚于城濮。三十年,缪公助晋文公围郑。郑使人言缪公曰:“亡郑厚晋,于晋而得矣,而秦未有利。晋之强,秦之忧也。”缪公乃罢兵归。晋亦罢。三十二年冬,晋文公卒。

    (《史记·秦本纪》)

    1解释下列各句中加点的词语。

    (1)焉用亡郑以邻?   陪:_________

    (2)秦伯,与郑人盟。  说:_________

    2把下面的句子翻译成现代汉语。

    (1)夫晋,何厌之有?

    (2)亡郑厚晋,于晋而得矣,而秦未有利。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 10、阅读下列材料,根据要求写作。

    青春,意味着什么?4名大学生用行动给出回答。浙江大学光电学院博士生吴迪,26岁的他喜欢打橄榄球,也能为嫦娥四号中继星打造镜头,在月球背面拍摄地月合影。他说,青春是人生中,最有激情、最有活力的一段时间。南京大学法学院研究生刘敏,汶川地震中她失去了右腿,但并未因此失去希望,在她看来,青春就是珍惜每一天,永远活得有动力。24岁的阿斯哈尔·努尔太,响应祖国号召参军入伍,在他看来,青春是无论你走得或快或慢,都在这条路上。保定学院大三学生张研,志愿到新疆且末县支教,他说,青春就是把握当下,在自己最好的年纪里不留遗憾。

    正值青春年少的我们,要为我们的青春做出怎样的回答?

    请根据以上材料,自选角度,自定立意,题目自拟,写一篇文章。不少于800字。

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得分 50
题数 10

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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