1、小明从地上拿起一个鸡蛋并把它缓缓举过头顶,所做的功约为( )
A.0.1焦
B.1焦
C.10焦
D.100焦
2、劳动创造美好生活,也塑造优秀的人格。在水煮鸡蛋过程中,有关水的物理量没有发生变化的是( )
A.质量
B.体积
C.内能
D.比热容
3、如图所示,这是一款新式无线插座转换器,带有USB插头、一转多位插座、调光台灯等多种功能。下列说法正确的是( )
A.台灯的外壳是半导体
B.给手机充电时,台灯与手机串联
C.调节台灯亮度的元件相当于滑动变阻器
D.给手机充电,手机电池相当于电路中的电源
4、如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片P由图示位置向右滑动时,下列判断正确的是( )
A.电流表示数变小,电流表
示数变小
B.电流表示数变大,电流表
示数变大
C.电压表V示数变大,小灯泡L变暗
D.电压表V示数变小,小灯泡L变亮
5、关于磁现象,下列说法正确的是( )
A.通电后的电磁铁可以吸引所有金属物体
B.导体在磁场中运动一定产生感应电流
C.指南针能指南北是受地磁场作用的结果
D.磁场对放入其中的物体一定有力的作用
6、两个相同的容器内分别盛有质量和初温相同的甲、乙两种液体,用相同规格的电加热器同时加热,液体温度与加热时间的关系如图所示。下列说法正确的是 ( )
A.甲液体的比热容小于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热相同的时间,甲液体升高的温度比乙液体升高的温度多,说明甲液体吸热能力强
7、有甲、乙两个不带电的验电器,现将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器甲接触后,发现验电器甲上的金属箔张开,另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触,则连接起来的瞬间( )
A.正电荷由甲到乙
B.电流方向由甲到乙
C.自由电荷由甲到乙
D.电流方向就是自由电荷定向移动的方向
8、如图所示的电路中,移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数从8V变为6V,电流表的示数变化了0.4A。则该定值电阻的阻值及消耗功率的变化量为( )
A.5Ω 0.8W
B.20Ω 5W
C.5Ω 5.6W
D.15Ω 7.2W
9、物理与生活密切相关,下列数据符合实际的是( )
A.人体感觉舒适的温度约为35℃
B.对人体的安全电压是36V
C.电器为手机充电时输出电压约5V
D.普通监控摄像头功率200W
10、2022年10月12日,三名航天员在中国空间站的“问天”实验舱,为全国的中小学生进行了第三次天宫授课。下面关于太空生活的说法中合理的是( )
A.空间站核心舱中分子间不再存在相互作用的引力或斥力
B.航天器中各工作单元的电路都应采用串联方式,以便统一控制
C.太阳能电池板工作时,将太阳能转化为化学能
D.实验舱中的屏幕,主要是由半导体材料制成的
11、“霜叶红于二月花”,霜的形成所发生的物态变化是( )
A.液化
B.凝固
C.凝华
D.汽化
12、小明在剪纸时,所用剪刀的机械效率为80%,这表示( )
A.若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.8J的功用于剪纸
B.若作用在剪刀的动力做功1J,则有0.2J的功用于剪纸
C.若作用在剪刀的动力是1N,则阻力是0.8N
D.若作用在剪刀的阻力是1N,则动力是0.8N
13、如图所示,在四个相同水槽中盛有质量相等和温度相同的纯水,现将阻值为R1、R2的电阻丝(R1<R2)分别按图中的四种方式连接放入水槽,并接入相同电源.通电相同时间后,水温最低的是( )
A.
B.
C.
D.
14、如图所示,人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行,下列说法正确的是( )
A.卫星在近地点时,动能最大,机械能最大
B.卫星在远地点时,势能最大,机械能最大
C.卫星从远地点向近地点运行时,势能逐渐增大,机械能不变
D.卫星从近地点向远地点运行时,动能逐渐减小,机械能不变
15、张华家记录7月初电能表示数为1532.7度,电能表的部分参数及8月初的示数如图所示,下列说法正确的是( )
A.电能表是测量用电器电功率的仪表
B.张华家7月初至8月初消耗的电能是1050kW ·h
C.电能表上的220V表示这个电能表应该在220V 的电路中使用
D.若电能表转盘在10min内转过250转,则用电器的总功率为1kW
16、如图所示,分别表示内燃机工作过程中四个冲程,其中将内能转化为机械能的冲程是( )
A.
B.
C.
D.
17、如图所示电路,若闭合开关S,电压表示数跟原来相比( )
A.不变
B.增大
C.减小
D.都有可能
18、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.0℃的水不具有内能
B.温度越高的物体,含有的热量越多
C.物体温度保持不变,内能一定不变
D.两个内能相同的物体相互接触时,也可能发生热传递
19、下列现象中,利用做功使物体内能增加的是
A.铁块放在炉火中烧红了
B.烧开水时,壶盖被水蒸气顶起来
C.木工用锯锯木条时,锯条发烫
D.冬天,人们在太阳光下取暖
20、家用小型手电筒正常工作时的电流约为( )
A.0.02安
B.0.2安
C.2安
D.20安
21、如图所示电路,已知灯泡L1的规格为“3V 0.3A”,灯泡L2的规格为“3V 0.2A”。闭合开关S,两个灯泡都发光。下列说法正确的是( )
A.两灯泡串联
B.乙电流表测量通过灯泡L1的电流
C.灯泡L1两端的电压远小于灯泡L2两端的电压
D.若灯泡L1断路时,灯泡L2也不发光
22、如图所示甲和乙两个密闭容器中的电阻一样大,如果另将一个等大的电阻(在密闭容器的外部)和乙容器内的电阻并联,通电一段时间后,观察两个U形管中液面高度的变化。实验现象分析正确的是( )
A.两个密闭容器中空气的温度变化的快慢一样
B.甲容器空气膨胀快
C.乙容器内产生的热量多
D.乙容器相连的U形管液面高度上升快
23、下列数据符合实际情况的是( )
A.人体安全电压为36V
B.挂壁式空调的功率约250W
C.微波炉正常工作时的电流约为4A
D.实验室电流表的电阻约为0.1kΩ
24、实验室有甲、乙两只灯泡,甲标有“15V 1A”字样,乙标有“10V 0.5A”字样。现把它们串联起来,则该串联电路允许通过的最大电流为( )
A.0.1A
B.0.5A
C.1A
D.1.5A
25、同种材料的导体,其电阻R与它的长度L成正比,与它的横截面积S成反比,写成公式为,
是比例系数,与导体的材料的种类有关。长为L的某段金属导体其电阻为R,若将这段金属导体拉长为3L,则此时金属导体的电阻为______。
26、如图所示的电路中,电源电压恒定。闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数_____,电压表的示数_____。
27、小明在妈妈生日那天用自己的零花钱为妈妈买了蛋糕,点起蜡烛,送上祝福.向两支蜡烛中间吹气,结果发现两支蜡烛的火焰向________(选填“中间”或“两边”)靠拢,这是因为蜡烛中间的气体流速变大,导致压强变________.
28、荷叶上的两滴小水珠接触后合成更大的一滴,这表明分子间存在_________;钻木取火的物理本质是_________。
29、汽车散热器常用水作为冷却剂,这是利用了水的比热容较______(选填“大”或“小”)的特点.一段时间后水量减少,剩下的水比热容_____(选填“变大”、“不变”或“变小”).当汽车散热器散热时,通过____方式改变了水的内能.
30、(山东省枣庄二十八中2018届九年级(上)期末物理试题)如图所示,电源电压恒定,R1=30Ω,R2=60Ω.当开关S3闭合,S1、S2都断开时,电流表的示数为0.1A.则电源电压等于_____V;当开关S1闭合时,S2、S3都断开,电流表的示数_____A;当开关S1、S2都闭合时,S3断开,电流表的示数_____A.
31、随着校园现代化建设的推行,很多学校的 教室里安装了校园有线广播,同学们在做眼保健操时,各教室的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的.它们的连接方式是_______联,原因是它们 _____(选填“能”或“不能”)独立工作.
32、给你一只标有“10 Ω O.3 A”的定值电阻和一只标有“30 Ω 0.6 A”的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若串联接入电路,则电路中允许通过的最大电流为_______A,它们两端允许加的最大电压为_______V.
33、如图所示,R1=5Ω,R2标有“10Ω 0.5A”的滑动变阻器,电源电压保持6V不变,当滑片P向左或向右移动时,滑动变阻器接入的最小阻值是______Ω,电流表最小示数是______A。
34、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻为R,闭合电键S,电流表A的示数为I,现用电阻R′替换电阻R,且R′=4R,则电流表A的示数将______(选填“变大”或“变小”),其变化量ΔI等于______(用所给字母表示)。若电源电压为18伏,且电流表选用0~0.6安量程,在电路安全工作的情况下,电阻的阻值不能小于______欧。
35、学习了《伏安法测电阻》一节后,爱思考的小梦设计了一种不用电压表也能测出未知电阻阻值的方法,其电路设计如图所示。其中电源电压值恒定但未知,定值电阻的阻值为
。请你完成:
(1)实验步骤:________;
(2)表达式______(用题中已知量或测量量的符号表示)。
36、小明同学做“探究并联电路的电流特点”实验的电路如图所示。
(1)请用笔画线代替导线连接实物电路图。要求灯泡L 1 、L 2 并联,开关S 1 、S 2 分别控制灯L 1 、L 2 ,电流表测量通过灯L 1 的电流。
(2)为研究并联电路中的电流关系,他还应该继续测量通过______________和______________的电流,然后才能归纳得出结论。
(3)在实验中一同学刚闭合开关,发现电流表的指针反向偏到最左边了,于是他立即断开开关,请你帮他分析其中的原因? _______________________________________________________。
37、在探究“并联电路中电流的关系”实验中:
(1)在连接或拆除电路时,开关必须___________;
(2)小明连好了如图甲所示的实物电路,闭合开关后,观察到电流表指针偏向零刻度线左侧,造成这一现象的原因是___________;
(3)改正电路连接后,小明测出了支路中的电流,准备拆除电路重新连接以便测干路电流;小华提出只变换某一根导线的一个线头连接,就可以测出干路中的电流。请在图中用笔画线在改动的导线上打“×”,再画出改接后正确连接的导线。___________
38、在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中,实验设计如下:
(1)在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀的撒满铁屑,通电后观察小磁针的指向,轻敲纸板,铁屑的排列情况如图甲所示;
(2)把小磁针放到螺线管四周不同位置,通电后小磁针静止时的指向如图乙所示;
(3)通过实验,画出了通电螺线管的磁感线,根据通电螺线管的磁感线分布形状,我们发现,通电螺线管外部的磁场与______(选填“条形”或“蹄形”)磁体的磁场相似;
(4)根据安培定则可以判断出如图乙所示的通电螺线管的______(选填“左”或“右”)端为N极。通过进一步的实验,同学们发现,通电螺线管的极性与环绕螺线管导线中______的方向有关;
(5)如果我们把地磁场比作一个通电螺线管产生的磁场,赤道比作其中一条环绕导线,则导线中电流的方向应该是______(选填“自西向东”或“自东向西”)。
39、某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据
物质
| 次数
| 质量m/kg
| 升高的温度Δt/℃
| 加热的时间t/min
|
水
| 1
| 0.1
| 10
| 2
|
2
| 0.2
| 10
| 4
| |
煤油
| 3
| 0.1
| 10
| 1
|
4
| 0.2
| 10
| 2
|
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的 有关。
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:
40、某实验小组的同学在探究“电流通过导体产生的热量与什么因素有关”时采用了如图甲乙所示的实验装置。
(1)实验时通过观察U形管中______的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少;
(2)通过分析可知,乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与______的关系;
(3)同学们又设计了另一套装置,如图丙所示。在两个相同的烧瓶中装有质量______(选填“相等”或“不等”)的______(选填“同种”或“不同”)液体,瓶中各放置一根电阻丝,且R甲>R乙,这样的装置可以研究电流产生的热量与______的关系。
41、小明在“探究电流与电阻关系”的实验中,准备了如下实验器材:干电池,标有15Ω1A”字样的滑动变阻器,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。
(1)小明连接电路时,开关应处于_____状态,连完电路,应将滑动变阻器的滑片移到最_____(选填“左”或“右”)端;
(2)当他将5Ω的电阻连入电路,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一定值,此时电流表的示数如图乙,示数为_____A。
(3)接下来断开开关,取下5Ω的定值电阻,分别换成10Ω、20Ω的定值电阻,每次闭合开关,调节滑动变阻器,控制_____(选填“电流表”或“电压表”)示数不变,并分别读取相应的电流表示数,记录在表中:
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A |
| 0.2 | 0.1 |
由表格中的数据可知:当导体两端的电压一定时,_____。
(4)小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值,于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图,并进行如下实验操作:
①闭合S、S1,此时电流表的示数为I;
②_____,此时电流表的示数为I1;
③则未知阻值电阻Rx的表达式为:Rx=_____(用R0、I、I1表示)
42、在“探究电流与电阻的关系”实验中:
(进行实验与收集证据)
(1)如图甲所示,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整(请勿更改原有导线,导线不得交叉),要求:当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电路中的电流变大;( )
(2)闭合开关后,调节滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,其原因可能是___________开路,接下来的规范操作应是___________(选填“断开”或“闭合”)开关,更换定值电阻;
(3)实验过程中,将5 Ω的电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电流表示数如图乙所示。将5 Ω的电阻更换为10 Ω的电阻,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片P向_______(选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为________V。当把30 Ω的定值电阻接入电路中时,小明无论怎样移动滑片都无法使电压表示数调到控制值,说明选择的滑动变阻器最大阻值________(选填“过大”或“过小”);
(4)根据实验数据绘制出如图丙所示的图像;(分析论证)通过图像可以得到的结论是:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成__________。
43、小华用图甲所示电路来测量小灯泡的电阻(部分器材的规格已标明)。
(1)图甲是小华接入最后一根导线时的实验电路。请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处:
①______;②______;
(2)闭合开关进行实验,小华发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数始为3V,而电流表示数始终为零,已知仅导线发生故障则图甲中导线______(选填“①”、“②”或“③
”)发生了______(填写故障名称);
(3)小华进行了六次实验,记录实验数据并在U﹣I图像中描点,得到小灯泡两端的电压与电流的关系图像如图乙所示,则根据记录的数据和图像可知:实验中所使用的滑动变阻器的最大阻值至少为_____Ω;
(4)小华进一步分析数据发现,小灯泡的电阻随电压的增大而______(选填“增大”或“减小”或“不变”),其原因是______;
(5)小雪发现电流表损坏后,利用一已知阻值的定值电阻R0也能测量出小灯泡的正常发光时的电阻,请在图丙所示的电路图中的虚线框内填入合适的电路元件符号______。
44、一小灯泡上标着“2.5V 0.28A”,表明这个小灯泡正常工作时的电阻约是8.9Ω。某同学提出问题:“此小灯泡在其他情况下,电阻也是8.9Ω吗?”为此,他连接了如上图甲所示电路(实验器材完好),测量小灯泡在不同情况下的电阻,比较并进行实验。
(1)闭合开关前,该同学通过检查电路,发现电路连接有误,如不改正,可能出现的电路故障现象是:______(写出一个即可);
(2)请在电路中把接错的导线找出来,打上“×”,再画线改到正确的位置上;______
(3)电路接线正确后,该同学继续实验:先调节滑动变阻器让小灯泡在2.5V电压下正常发光;然后继续调节滑动变阻器,让小灯泡两端电压逐次下降,使灯丝温度不断降低,灯泡变暗直至完全不发光,并将每次测得的数据记录在表中;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
发光情况 | 明亮 | 较亮 | 不很亮 | 较暗 | 微光 | 熄灭 |
电压U/V | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 |
| 0.5 |
电流I/A | 0.28 | 0.26 | 0.24 | 0.2 |
| 0.16 |
电阻R/Ω | 8.9 | 8.1 | 7.1 | 6.5 |
| 3.1 |
电阻平均值R平均/Ω |
|
①要使小灯泡两端电压逐次减小,滑动变阻器的滑片应逐次向______(选填“左”或“右”)滑动。
②第5次实验时,电压表和电流表示数如图乙所示,请读出此时的电压值和电流值,并计算出此时小灯泡的电阻。______
(4)经评估,实验表格在设计时存在一处不合理的地方是______;理由是______。
45、某物理兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为“0~15V”,电流表量程为“0~0.6A”,小灯泡标有“6V,1.2W“字样,R0为20Ω的定值电阻。小组根据记录的电流表和电压表示数变化,描绘出U-I关系图,如图19乙所示。则:
(1)求灯泡正常发光时的电阻;
(2)求当电压表示数为2V时,每分钟电阻R0产生的热量;
(3)调节电源电压,当小灯泡与定值电阻R0消耗的总功率为0.8W时,求小灯泡的实际电功率。
46、氢能源车使用氢气代替汽油,可以真正做到零污染。一辆氢能源汽车以30m/s的速度在水平路面上匀速直线行驶,汽车所受的阻力为2000N,求
(1)300s内,这辆氢能源汽车运动的距离;
(2)300s内,这辆氢能源汽车牵引力做功。
47、如图所示,用滑轮组将重310N的物体在10s内匀速提升了2m,每个滑轮重均为50N,拉力 F 为 200N .
(1)求有用功______.
(2)求拉力的功率_________.
(3)若绳子能够承受的最大拉力为 400N ,提升重物过程中绳子重和摩擦对应的额外功始终为总功的10%,求滑轮组的最大机械效率_____.(结果保留到1%)
48、如图是冰的熔化曲线图,已知冰在第6分钟全部熔化,请画出第6至8分钟的大致图线。
(________)
49、根据图甲所示的电路图,以笔画线代替导线连接图乙的实物图。
50、标出图1中磁铁的极性及磁感线的方向和画出图2中线圈的绕线示意图,