1、六度空间理论认为:我们最多只需要六个中间人,就能认识到任何一个你想认识的人。这说明( )
A.人的成长是不断社会化的过程
B.个人是社会的有机组成部分,每个人都是社会这张“大网”上的一个结点
C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
D.青少年要尽可能地多认识人
2、也许,你开心热聊的电话正在被窃听;也许,你无心推送的朋友圈正在被利用;也许,你随手摆放的文件正在被盗取……国家安全不是遥远的谍战片,而是于咫尺间无处不在。对此认识正确的是( )
A.我们还是学生,国家安全离我们很远
B.只要国防强大,就能维护国家的安全
C.国家安全无小事,每个公民义不容辞
D.危言耸听莫在意,人人做好自己的事
3、“有国才有家,国家好,大家才能好”。下列事件最能体现该观点的是( )
A.土耳其连续地震,中国民间公益救援队及时救援
B.美国“拱火”俄乌冲突,使欧洲经济遭受沉重打击
C.苏丹局势突变后,我国强势撤离在苏丹的中国公民
D.为庆祝儿童节,“中非携手暖童心”活动在非洲多国举行
4、教育部11个部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》提出,要将研学旅行纳入中小学教育教学计划,研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。对于中小学生而言,开展研学旅行( )
①有利于学生主动了解社会,融入社会②就是变相旅游,价值不大
③会分散学生注意力,不利于学习④有利于学生培育和践行社会主义核心价值观
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
5、中华优秀传统文化蕴含着丰富的交往之道,潜移默化地影响着人们的思想方式和行为方式。对以下古语的解读正确的是( )
选项 | 古语 | 解读 |
A | 夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也 | 积极为规则的改进建言献策 |
B | 己所不欲,勿施于人 | 平等待人,乐于助人 |
C | 人而无信,不知其可也 | 要学会权衡利弊,运用诚信智慧 |
D | 道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成 | 从小事做起、脚踏实地、坚持不懈 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、树立国家安全意识,自觉关心,维护国家安全,是我国宪法规定的公民的基本义务。发现危害国家安全的行为,应该( )
①装作不知道,以防他人的打击和报复
②及时向国家机关或公安机关报告
③积极配合国家安全机关工作,为国家安全机关执行公务提供便利条件
④与我们青少年无关,是大人的事情
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
7、某班两位同学课堂上展示近年来我国取得的成就:小明展示了蛟龙号探海达到7000米的工作深度:“神威·太湖之光”凭借这一“超级速度”第三次出现在榜单榜首位置,实现三连冠;神舟十五发射成功……小美展示了国家主席习近平出席了上海合作组织峰会、二十国集团峰会、金砖峰会、亚太经合组织峰会,为世界安全、为全球治理,阐述“中国方案”,贡献“中国智慧”。上述两位同学的展示分别说明( )
A.经济增长成就显著中华文明焕发出新的蓬勃生机
B.我国已成为世界发达国家我国人民的权利和自由得到切实保障
C.综合国力显著提升我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色
D.我国的社会保障水平不断提高我国在世界上的地位发生了根本变化
8、在数学中,整式与多项式构成了如图的关系,下列概念间的关系与其类似的是( )
A.道德;法律
B.情绪;情感
C.政治安全;经济安全
D.国家利益;国家统一
9、一男子帮助境外电信诈骗分子在国内架设网关设备、提供网络信号,被法院以诈骗罪判处有期徒刑三年,并处罚金2万元。该男子受到刑罚处罚是因其行为( )
①具有刑事违法性 ②违背社会道德规范
③违反行政法律法规 ④具有严重社会危害性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10、下列是对犯罪与一般违法行为的联系,下列说法正确的是( )
A.一般违法与犯罪之间有不可逾越的鸿沟
B.一般违法行为属于不良行为,犯罪属于严重不良行为
C.违法不一定是犯罪,但犯罪一定是违法行为
D.犯罪与一般违法行为都有社会危害性,都受法律制裁
11、中共中央、国务院公开发布《关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》。这是党的二十大胜利召开后发布的首个指导“三农”工作的“一号文件”。人民网“领导留言板”开设“乡村振兴怎么干”专栏。开设此专栏说明( )
A.网络让我们每个人直接参与国家管理
B.网络是我们处理国家政务的最重要途径
C.网络交往具有虚拟性,会疏离现实的人际关系
D.网络促进民主政治的进步,拓宽了民主渠道
12、某同学在课上回答问题时引用了三句名言:“与其坐而论道,不如起而行之”、“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”、“临渊羡鱼,不如退而结网”。由此可以推测,此时课堂上正在探讨的主题是( )
A.学会调控情绪
B.加强自我防范
C.实干创造未来
D.平等对待他人
13、下列行为中,对社会危害较小,因而被称为一般违法行为的是( )
①民事违法行为
②刑事违法行为
③行政违法行为
④违反法律的行为
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
14、《中国的和平发展》白皮书中,有一句话庄严铿锵、掷地有声,即:“中国坚决维护国家核心利益。”以下属于国家核心利益的是( )
①国家主权②国家安全③领土完整④文化利益
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
15、适应国家安全需求,我国要全面推进国防和军队现代化,力争到2035年( )
A.建成世界一流人民军队
B.基本实现国防和军队现代化
C.建成社会主义现代化强国
D.基本实现社会主义现代化
16、小刚将道德与法治课堂中学到的法律知识学以致用,对实际生活案例进行分析。以下分析正确的是( )
A.网络博主烹食国家二级保护动物鲨鱼→对其提起行政诉讼→应判处拘役
B.被告人陈某志犯故意伤害罪→属于刑事违法行为→向受害人赔礼道歉即可
C.李某被公司恶意拖欠薪资,多次讨要未果→寻求法律援助中心帮助→依法维护自身权益
D.顾某在高铁上抽烟,触发烟雾报警器致列车晚点→具有严重社会危害性→应行政拘留并限制乘车
17、义务教育劳动课程以培养学生的核心素养为导向,围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,以任务群为基本单元,构建内容结构。
日常生活劳动 | 清洁与卫生整理与收纳烹饪与营养家用器具使用与维护 |
生产劳动 | 农业生产劳动传统工艺制作工业生产劳动新技术体验与应用 |
服务性劳动 | 现代服务业劳动公益劳动与志愿服务 |
落实课程内容有利于( )
①培养学生的生活能力和良好劳动习惯,切实提高劳动意识
②让学生投入到生产劳动过程中,更加尊重劳动、热爱劳动
③引导学生利用知识、技能服务社会,不断增强社会责任感
④转变劳动观念,涵养实干精神,建立健全国家劳动法律体系
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、2023年4月26日,中国海军派遣军舰奔赴苏丹,紧急撤离在苏丹的中国公民,防止中国公民因当地冲突造成伤亡,微信朋友圈刷屏。其中一条朋友圈说:“危难来临,才深切体会到生在一个强大的国家是多么幸运,拥有一支可以保护自己的人民军队是多么令人安心。”他的话告诉我们( )
①国家好,大家才会好
②国家利益即个人利益
③国家利益和人民利益是高度统一的
④人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
19、甲殴打他人,导致其重伤、最后死亡。经法院审理,甲的行为触犯了刑法,属于犯罪行为。从上述叙述中,归纳出犯罪的特征是( )
①具有严重的社会危害性②违反治安管理处罚法
③触犯刑法④受到刑罚处罚
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
20、根据“全面推进国防和军队现代化”这一目标,图中对应正确的是( )
A.①2020年 ②全面建成世界一流军队
B.①2035年 ②全面建成世界一流军队
C.①2020年 ②全面建成世界最强军队
D.①2035年 ②全面建成世界最强军队
21、要闻回放:当下社会各界都十分关注“学习强国”。为聆听总书记声音、了解党中央决策、充实政治课内涵,城区某校初中道德与法治教师在借鉴央视节目“‘平’语近人”的基础上,创建了“‘习’语习得”时政学习栏目,下述两则总书记语录就出自其中——
习 语 习 得 | 语录一 党的十八大以来,党中央积极回应人民群众的新要求新期待,不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程,把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到全面依法治国各领域全过程,推动人权得到切实尊重和保障。 ——2022年2月26日习近平总书记在主持中央政治局第37次集体学习的讲话 |
语录二 我们党高度重视发挥宪法在治国理政中的重要作用,坚定维护宪法尊严和权威,推动宪法完善和发展。只有中国共产党才能坚持立党为公、执政为民,充分发扬民主,领导人民制定出体现人民意志的宪法,领导人民实施宪法。 ——2018年2月24日,在中共中央政治局第4次集体学习时的讲话 |
阅读上述材料,结合自身感悟,运用所学知识,参与:
(1)寻根究底:我们党和政府是如何回应人民群众的新要求新期待,在“全面依法治国各领域全过程,推动人权得到切实尊重和保障”的?
读了语录二,围绕宪法有效实施的话题,同学们议论纷纷。小东认为:“只要坚持中国共产党的领导,就能推进我国宪法有效实施。”而小凤则认为:“只要能正确处理好党和宪法的关系,就能推进我国宪法有效实施。”
(2)他们的观点正确吗?请你任选一种观点加以评析。
22、背景材料 有网友爆料称,八达岭野生动物园有游客“追逐孔雀,拔孔雀尾巴毛”。爆料图片中有四名游客,包括两名成年游客及两名儿童,一名男性成年游客手中持有孔雀羽毛。孔雀开屏很漂亮,可却有游客去拔孔雀羽毛。如此不文明的行为让人纷纷指责。不文明的游客从来都不缺乏,在公园游玩,随手就将花摘了,或在公园刻上“到此一游”,游客的不文明行为屡受诟病,尽管如此,不文明行为仍屡禁不止。
据此,有人认为,不文明行为只会损害自身形象。请你对这种观点进行辨析。
23、新乡某中学学生小伟的数学成绩总是不及格,他越来越自卑。期中考试快到了,小伟担:“要是这次再考不好,上好学校还有啥希望?”数学老师得知此情后,拍拍他的肩说:“不要泄气!”期中成绩终于出来了,让小伟意外的是:这次数学竟考了68分!但没拿到数学卷。从此,他对数学不再畏惧,成绩逐步提高,中考也考得很理想。等上了高中后,他才得知那次期中考试,数学成绩仍然不及格……
根据上述材料,请你辨析以下观点:
24、(题文)苏某是孤儿,在当地政府的帮助下读完了中学。随后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役,表现出色,屡受表彰。退役后他当上了个体运输户,被税务部门评为纳税先进个人。后来他又带领村民走上了富裕之路,被村民选为乡人大代表。
(1)宋某享受我国法律赋予的哪些权利?履行我国法律规定的哪些义务?
(2)作为新时代的青少年,你打算怎样行使权利和履行义务?
25、我国人民代表大会多次指出,加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。推进科学立法、民主立法、依法立法,以良法促进发展、保障善治。建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正文明执法。深化司法体制综合配套改革,全面落实习法责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
(1)为建设法治政府,行政机关必须依法行政。请回答行政机关如何行使职权?
(2)为全面落实司法责任制,司法机关在司法活动中应如何正确行使职权?
26、人生自由是公民最基本、最重要的权利。人身自由包括哪些?
27、材料一:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”——陶行知
材料二:假如生活欺骗了你/不要忧郁,也不要愤慨/不顺心的时候,暂且容忍/相信吧,快乐的日子就会到来。——普希金
材料三:有一位父亲带着三个孩子,到沙漠中猎杀骆驼。他们到了目的地。父亲问老大:“你看到了什么?”老大回答:“我看到了猎枪,还有骆驼,还有一望无际的沙漠。”父亲摇摇头说:“不对。”父亲以同样的问题问老二。老二回答说:“我看见了爸爸、大哥、弟弟、猎枪,还有沙漠。”父亲又摇摇头说:“不对。”父亲又以同样的问题问老三。老三回答:“我只看到了骆驼。”父亲高兴地说:“你答对了。”
运用所学知识回答下列问题:
三则材料分别告诉我们应该怎样培养积极的生活态度?
28、“随大流”即跟着多数人说话或行事。有的行人“随大流”,随意闯红灯。这不仅会使自己的生命受到侵害,而且会危及他人生命安全。对于此行为,《中华人民共和国道路交通安全法》中规定:行人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,处警告或者五元以上五十元以下罚款。
(1)“随大流”体现了什么心理?如何认识这种心理?
(2)行人随意闯红灯属于哪一种违法行为?会相应承担什么样的法律责任?
(3)行人随意闯红灯会使其什么权利受到侵害?如何看待和行使这个权利?
(4)面对“行人随意闯红灯”的现象,有关政府部门该怎么办?