黑龙江黑河2025届高二历史上册三月考试题

1、赫鲁晓夫在回忆录中谈到古巴导弹危机时说：“尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。”这反映了冷战具有

A．自我控制的机制

B．针锋相对的思维

C．地缘政治的特征

D．团结合作的精神

2、清朝雍乾时期，在聚族而居地区，“于族长之外，设立族正，官给印照，责令约束族丁”。族正既不同于族长，又不同于政府官员，具有双重身份，成为政府与宗族之间的媒介。这一制度的推行，旨在（     ）

A．加强基层社会治理

B．强化强宗大族的势能

C．革新地方行政区划

D．弱化政权族权的结合

3、依据如表中的信息，确定最恰当的主题是（     ）

A．技术变革改变了社会生活

B．工业文明推动民主化进程

C．工业革命加速城市化进程

D．工业文明推动近代化进程

4、下表是我国历史文献中关于分封制的两则记录

由此可以推断的历史事实是（     ）

A．分封制度突出血缘关系

B．它的核心内容是嫡长子继承制

C．已对分封制形成完整认识

D．分封诸侯主要集中于中原地区

5、启蒙运动时期，孟德斯鸠在高举理性大旗从事资本主义宪政制度设计的同时，又虔诚地信仰天主教，主张有神论、宗教宽容和信仰自由具有重要政治意义，这表明孟德斯鸠意在（     ）

A．抨击天主教会的贪婪腐败

B．批判封建专制的腐朽制度

C．描绘资产阶级的政治蓝图

D．强调理性与信仰协同合作

6、下图所示为我国国有企业的一种管理模式。该模式说明我国国有企业

A．国家干预经济管理模式强化

B．产权管理逐步私有化

C．建立了科学的企业管理制度

D．以人性化管理为基础

7、下表是有关太平天国运动领导人洪秀全的描述，对此解读最准确的是（       ）

A．不同时代背景对人物描述有所侧重

B．评价者不同的个人立场

C．不同史料对人物的记载不同

D．不同描述的历史视角不同

8、如图为明朝徽州地区部分乡村纠纷处理方式比例图。这反映了（     ）

A．国家政权对乡村控制力十分薄弱

B．当地社会矛盾尖锐复杂处理困难

C．当地宗族势力妨碍国家政权管理

D．基层自治在国家治理中地位重要

9、《大宪章》规定：任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决，皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何其他损害。由此可知《大宪章》（     ）

A．使英国议会制度确立

B．维护了资产阶级利益

C．限制了国王的司法权力

D．保障了封建主的特权

10、《北史·西域传》载：“（高昌）文字亦同华夏，兼用胡书。有《毛诗》《论语》《孝经》，置学官弟子，以相教授。”1972年吐鲁番出土开元四年（716年）唐写本《论语郑氏注》残片，说明了（       ）

A．南北经济文化的交流密切

B．民族交融丰富了传统文化的内涵

C．族际流动与文化整合加强

D．西城少数民族受到中原文化影响

11、隋唐科举取士兴起，成为寒门士子改变命运的重要途径。但五品以上的官员可以指定一个自己的儿子通过荫庇获得入仕资格，不需要参加科举考试；“安能摧眉折腰事权贵”的诗仙李白，才华横溢，一生却从未参加过科举，而是通过“干谒”（为谋求禄位而请见当权的人）的方法，在别人推荐下，被征召到长安，成为文学侍从之臣。由此可知（     ）

A．科举尚未形成风气

B．唐朝选官制度多元

C．八股文非李白强项

D．荐举仍是入仕主流

12、1912年2月，有议员向南京临时参议院提出《中华民国接收北方各省统治权办法案》，有意将南方各省的省官制在北方未独立各省加以实施。袁世凯于3月20日指出《接收案》与《临时约法》第34条相抵触，不具有法律效力。这反映出当时（     ）

A．维护共和成为社会共识

B．实力对比影响政治走向

C．南北议和促成民国成立

D．议会斗争阻碍民主进程

13、抗战胜利后，国民党决定结束“训政”，实施“宪政”，但沿用原宪法草案，遭到中共、民盟和一些社会贤达的坚决反对，并提出将“中华民国国体为三民主义共和国”改为“中华民国基于三民主义，为民有、民治、民享之民主共和国”。这场争论的实质是

A．国民党仍坚持一党专制

B．人民民主统一战线形成

C．是否以三民主义为指导

D．民主与专制独裁的较量

14、在洋务运动中后期兴起的许多民用企业，大多采用“官督商办”的形式，即由商人集资创办企业，清政府任命官员对其进行监管。这种经营形式（     ）

A．加剧了政府的财政困难

B．有利于培养新式人才

C．带有半封建社会的性质

D．阻碍了近代化的发展

15、如图所示反映了我国部分省份推行的公务员聘任制度改革。这一改革（     ）

A．体现了公务员录用制度的公开性

B．增强了公务员队伍活力

C．有利于与西方的公务员制度接轨

D．适应了简政放权的需要

16、下图是1919年8月发表的漫画《后视镜》。图中美国总统威尔逊指挥合唱“持久和平”，而日本觊觎亚太，英国关注海权，法国重提美法同盟，意大利力图扩张。此画意在（     ）

A．广泛赞扬国联的“全体一致原则”

B．表明美国成为资本主义世界霸主

C．揭示战后发生改变的殖民扩张方式

D．讽刺和平基础脆弱的凡尔赛体系

17、“文艺复兴和宗教改革两者反天主教会腐败、特权的主要目标虽基本一致，但内涵和影响有别，两者互有促进，有先后之序。”可见两者的主要历史作用在于

A．改变了西方社会的宗教信仰

B．强化天主教会的世俗权威

C．在不同领域打破旧的精神枷锁

D．构想资本主义社会的政治架构

18、观察下图“北宋纸币铜板拓片”：顶部画有一串圆形钱币，数量和票面额度相关中间书“除四川外，许于诸路、州县公私从便主营，并同见钱七百七十陌流转行使”的字样；下方则是房屋和搬运货物的人像。此图文材料在本质上（     ）

A．说明了大宗商品交易的需要

B．展示了世俗生活的景象

C．反映了当时商业发展的水平

D．印证了纸币的主导地位

19、1972年中国正式确定“反霸一条线”外交政策，即建立包括美国在内的，联合日本、巴基斯坦、伊朗、土耳其、欧洲的国际统一战线，携手合作，反对苏联霸权主义，核心即是“联美反苏”。这一现象（     ）

A．推动中国融入国际社会

B．实现中美关系正常化

C．遏制苏联对阿富汗侵略

D．瓦解了社会主义阵营

20、司马光《资治通鉴》记载，唐代两税法“先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量出以制入。 ”这反映出两税法（     ）

A．相对合理的税收理念

B．以资产为主的征税标准

C．有利于消除贫富差距

D．实现了财政收支的平衡

21、1531年，荷兰的安特卫普出现了世界上最早的商品交易所。此后，阿姆斯特丹出现了粮食交易所，伦敦办起了综合交易所，威尼斯、热那亚等地不同类型的交易所像雨后春笋般地出现。这说明，新航路开辟后（     ）

A．欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸

B．西欧的商业经营方式发生了变化

C．新型股份制贸易公司的纷纷建立

D．世界贸易形成了多中心的新格局

22、皮埃尔·米盖尔《法国史》中记载：18世纪要担任重要公职，必须有钱，用钱买官。只有大资产阶级的子弟才能办到。“港口资产阶级”花钱为子弟买官，让他们加官晋爵。该史料可以用来研究西方（     ）

A．文官制度出现的原因

B．拜金主义思想的泛滥

C．政府运行机制的弊端

D．文官制度发展的特点

23、观察下图，与隋朝相比，元朝水运的变化缘于（     ）

隋朝大运河元朝运河、海运路线图

A．政治中心的东移

B．对外贸易的发展

C．区域经济的迥异

D．疆域面积的扩大

24、美国学者詹姆斯·麦格雷戈·伯恩斯在所著《罗斯福》中，把罗斯福对付国会的方法列举出来如下：“充分利用宪法规定的权力，诸如否决权。选择有利时机。在行政部门草拟议案。几乎需要不断地施加压力，但却要机智巧妙。用人必须审慎。亲自说服立法领导人。诉诸国民公断。”这说明罗斯福新政时

A．对三权分立制度进行了改革

B．选举议院议长时进行干涉

C．并未动摇美国宪政的基础

D．国家权力重心在参众两院

25、欧洲出现了________和________两大军事政治集团对峙的局面，美苏两极格局形成。

26、____________学说是孙中山资产阶级民主革命思想的核心。

27、阅读材料，完成下列要求。

（1）仿表格，完成填空①。

（2）从下面A.B.C三个选项中选择②的正确填空，并结合历史说明理由

A.我们现在退一步是为了将来进两步

B.它不是而且也不能是一项适应无产阶级经济任务的政策

C.现在，如果不及时供给农业机器、拖拉机和工业品等，农业本身就不能进展。

（3）仿表格结合相关史实完成填空③。

28、________是马克思主义与中国革命的具体实践相结合的产物，它指导中国革命走向胜利。

29、启蒙思想与现代化

启蒙思想是开启现代化的一把钥匙，请完成以下表格。

30、14世纪意大利出现了________运动，其本质是以人文主义冲击宗教神权的束缚。16世纪欧洲出现________运动，进一步传播人文主义。

31、近代中国工厂制度的引进,张謇、范旭东等一批民族资本家主张______开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验，中国民族工业初步发展起来。

32、1917年11月,全俄工人土兵代表苏维埃代表大会召开,为了解决广大群众最关心的问题,会议通过了《_______》和《_______》。

33、国家统一

根据提示完成下列时间轴中的相关内容

①   （制度名称）；②   （人名）；③   （人名）；④   （事件名称）；⑤   （制度名称）

34、内容

35、儒家文化源远流长，蓄积深厚，是两千多年来传统文化的主流。传承和发扬儒家文化，有利于实现中华民族的伟大复兴。请结合所学知识回答下列问题：

（1）孔子是儒家思想的开创者，他的核心思想是什么？荀子对此有何新发展？西汉时期董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的目的是什么？

（2）魏晋南北朝以后，儒学的正统地位受到了新的挑战。两宋时期儒学分别有何新发展？并列举其核心观点。

（3）明末清初，出现了对传统儒学的批判继承，早期启蒙思想悄然滋长。这一时期的早期启蒙思想有何特点？

（4） 纵观儒家思想的发展演变历程，我们应如何正确对待传统文化？

36、一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多代表性人物，例如下表的几位人物：

梁启超、魏源、李大钊、林则徐、左宗棠、陈独秀、李鸿章、康有为、等人。

（1）从对“西学东渐”的认识和实践的角度，概括他们各属于哪一派别，并按派别将其分为四类（每一类两人）。

（2）概述四派人物向西方学习的态度和主张。

37、阅读材料，完成下列要求。

材料一　我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。  

——梭伦

材料二　梭伦揭开了一系列所谓政治革命，而且是以侵犯所有制来揭开的，至于他在公元前594年实现改革的方式，我们在这里可以不谈。迄今的一切革命，都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。它们如果不侵犯另一种所有制，便不能保护这一种所有制。在法国大革命时期，是牺牲封建的所有制以拯救资产阶级的所有制；在梭伦所进行的革命中，应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。债务简单地被宣布无效了。详情我们虽然不大清楚，但是梭伦在他的诗中自夸说，他清除了负债土地上的抵押柱，使那些因债务而被出卖和逃亡到海外的人都重返家园。这只有通过公开侵犯财产所有权才能做到。

——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》

请回答：

(1)从材料一的诗文中可以看出，梭伦改革的指导思想是什么？

(2)材料二中恩格斯认为梭伦改革解除债务的政策是对债权人的一种“侵犯”，为什么改革还是得到人民的支持？

38、阅读材料请回答：

材料一  在此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次的航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。

——“哥伦布的遗言”，郭守田主编《世界通史资料选辑·中古部分》

（1）结合材料一和所学知识，分析哥伦布发现新大陆对美洲、对西班牙分别产生了什么影响？

材料二  1500～1800年间，支撑资本主义世界市场体系的，是跨欧、亚、美、非四大洲的贸易圈。与中世纪横跨亚欧大陆和印度沿海的长途贸易相比，新的大西洋贸易和太平洋贸易规模上是前所未有的……欧洲的海上霸权国家在亚洲和美洲都拥有殖民地和港口……这一时期贸易的内容已经逐渐从零散的奢侈品转变为大宗的经济作物甚至是工业制造品。

——摘编自何顺果《全球化的历史考察》

（2）概括材料二所述1500～1800年间，全球经济交往的特点。

材料三  见下图

（3）结合材料三和所学知识，分析19世纪后期影响英国海外贸易的因素。

材料四 《世界近代史》和《全球通史：1500年以后的世界》摘目

（4）依据材料四所反映的斯塔夫里阿诺斯研究历史的视角，说明近代西方是如何取得“优势地位”的。

材料五

（5）据材料五并结合所学知识，分别指出图3所示三个时代美国在经济领域亟待解决的问题。这三个时代的美国政府，在解决这些问题的思路上有哪些共同之处？

39、在杭州G20峰会上，中国积极倡导并践行以合作共赢为核心的新型国际关系理念，为正在失序的世界提供了新的变革动力和新的行动指南。结合所学知识，回答下列问题：

(1)第二次世界大战后，美苏关系发生了什么变化？由此形成了怎样的世界格局？

(2)20世纪60年代，西欧国家为谋求共同发展有何重大举措？这一举措对国际关系带来了什么重要影响？

(3)20世纪90年代后，世界格局又发生了什么重大变化？其直接原因是什么？