1、已知椭圆:
的右焦点为
,点
在椭圆
上,若点
满足
且
,则
的最小值为( )
A. B. 3 C.
D. 1
2、已知命题 “
”,则
是 ( )
A.
B.,
C.
D.,
3、从这九个整数中同时取四个不同的数,其和为偶数,则不同取法共有 ( )
A. B.
C.
D.
4、如图,已知平面α⊥平面β,A、B是平面α与平面β的交线上的两个定点,DA⊂β,CB⊂β,且DA⊥α,CB⊥α,AD=4,BC=8,AB=6,在平面α内有一个动点P,使得∠APD=∠BPC,当平面PAD与平面PBC所成二面角的平面角为90°时,则△PAB的面积的是( )
A.12
B.16
C.
D.
5、命题的否定是( )
A.
B.
C.
D.
6、棱柱成为直棱柱的一个必要但不充分条件是( )
A.有一条侧棱与底面的两边垂直
B.有一条侧棱与底面垂直
C.有一个侧面与底面的一条边垂直
D.有两个相邻的侧面是矩形
7、某车间加工零件的数量x与加工时间y的统计数据如下表:
零件数x(个) | 6 | 14 | 16 |
加工时间y(分钟) | 10 | 15 | 20 |
现已求得上表数据的回归方程中
的值为0.9,则据此回归模型可以预测,加工60分钟得到的零件数量约为( )
A.72
B.62
C.56
D.81
8、现有4名教师参加说课比赛,共有4道备选题目,若每位教师从中有放回地随机选出一道题目进行说课,其中恰有一道题目没有被这4位教师选中的情况有( )
A. 288种 B. 144种 C. 72种 D. 36种
9、抛物线的准线方程是( )
A. B.
C.
D.
10、通过随机抽样用样本频率分布估计总体分布的过程中,下列说法正确的是( ).
A.总体容量越大,可能估计越精确
B.样本容量大小与估计结果无关
C.样本容量越大,可能估计越精确
D.样本容量越小,可能估计越精确
11、若函数有两个不同的零点
,且
,那么在
两个函数值中( )
A.至多有一个小于1 B.至少有一个小于1
C.都小于1 D.都大于1
12、已知,
,则tan(π+2α)=( )
A.
B.
C.
D.
13、已知函数,则
( ).
A.
B.5
C.
D.1
14、,
,
,
,
,一束光线从点
出发射到
上的点
,经
反射后,再经
反射,落到线段
上(不含端点),则
的斜率的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
15、下列说法中,正确的是( )
A.“”是“
”充分的条件;
B.“”是“
”成立的充分不必要条件;
C.命题“已知,
是实数,若
,则
或
”为真命题;
D.命题“若,
都是正数,则
也是正数”的逆否命题是“若
不是正数,则
,
都不是正数”.
16、袋中有6张卡片,标号分别为0,1,1,2,2,3;.从这六张卡片中有放回地抽两张,则这两张卡片标号之和小于4的概率为____________.
17、已知函数是定义在
上的函数,函数
且满足
,对任意
,都有
,若关于
的不等式
的解集中恰好有一个整数,则实数
的取值范围是___________.
18、在三棱锥中,底面
是以
为斜边的直角三角形,且
平面
,若
,
,则三棱锥
外接球的表面积为______.
19、设,
满足约束条件
,则
的最大值是______.
20、数学兴趣小组的四名同学各自抛掷骰子5次,分别记录每次骰子出现的点数,四名同学的部分统计结果如下:
甲同学:中位数为3,方差为2.8; 乙同学:平均数为3.4,方差为1.04;
丙同学:中位数为3,众数为3; 丁同学:平均数为3,中位数为2.
根据统计结果,数据中肯定没有出现点数6的是______同学.
21、函数的值域为________.
22、若x,y满足约束条件,则
的最大值为_________.
23、若椭圆的一个焦点坐标为
,则
的值为________.
24、在棱长为2的正方体中,
为
的中点,则三棱锥
的体积是___________.
25、已知曲线,过(0,-1)作曲线
的切线.则切线的方程是____;
26、已知,函数
,
是
的导函数
(1)当时,求函数
在
内的零点的个数.
(2)对于,若存在
使得
,试比较
与
的大小.
27、已知数列、
满足
,其中
数列
的前
项和,
(1)若数列是首项为
.公比为
的等比数列,求数列
的通项公式;
(2)若,
求证:数列
满足
,并写出
的通项公式;
(3)在(2)的条件下,设,求证
中任意一项总可以表示成该数列其它两项之积.
28、已知直线和点
(1)直线l上是否存在点C,使得为直角三角形,若存在,请求出C点的坐标;若不存在,请说明理由;
(2)在直线l上找一点P,使得最大,求出P点的坐标.
29、已知是等差数列
的前n项和,且
,
.
(1)求数列的通项公式
;
(2)令,求数列
的前n项和
.
30、已知公差不为零的等差数列,
为等比数列,且满足
,
,
,
,
,
成等比数列.
(1)求数列和
的通项公式;
(2)设数列的前
项和为
,若不等式
恒成立,求实数
的取值范围.