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四川雅安2025届高一语文上册一月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,没有语病的一句是

    A. 保障困难群众基本生活,是社会公平的重要标志,是防止冲破道德底线的基本要求,也是促进社会和谐的内在需要。

    B. 公众对信息公开有巨大需求,政府制定的政策必须及时、准确、全面地公开,否则,才不会影响政府的公信力。

    C. 人们只在乎“女排精神”,甚至开始下一届东京奥运会的卫冕,只有郎平清楚,中国女排面临着巨大的问题。

    D. 周有光一生经过了晚清、北洋、民国和新中国四个时代,有人将他看做百年中国的—个缩影,更有人戏称他是“四朝元老”。

     

  • 2、下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是

    ①只有个人胸怀对祖国的感情、对历史的敬重、对精神的尊崇,才能用“最正确的姿势”,来聆听或同唱国歌这来自历史的回响、居安思危的冲锋号。

    ②蔡元培先生办北大,真称得上珠联璧合,他聘请了李大钊、胡适之、周树人等大批人来北大做教授。

    ③电视剧版《白鹿原》日前收官,该剧命运多舛,历时17年才得以完整呈现,在盖棺定论时获得了它应有的尊重。

    ④之前红红火火的“半份菜”作为光盘行动的“招牌菜”,却在三年之后“折戟沉沙”,原因耐人寻味。

    ⑤夜幕下的西湖,灯红酒绿,游人如织,正应了那句“上有天堂,下有苏杭”之说。

    ⑥被称作香港“舞台剧女王”的焦媛用扎实的表演技巧和强大的舞台能量,把曹七巧这个敢爱敢恨却被压抑、扭曲到歇斯底里的人物演绎得酣畅淋漓

    A. ①②④   B. ②③⑥   C. ①④⑤   D. ③⑤⑥

     

  • 3、下列各句中,没有语病的一句是( )。

    A.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文老师调到北京去了。

    B.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正融入它,这对教学活动的有效开展起着重要的作用。

    C.新生代农民工除了关注工资待遇外,对工作环境和社会保障条件也越来越重视,对那些环境恶劣、保障缺失的企业,他们将说“不”。

    D.水果营养丰富,但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药,所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。

  • 4、下列各句中,没有语病的一项是(  

    A.烟台特大海难发生后,国务院立即发出紧急通知,要求各地区部门做好安全生产工作,坚决遏制重大特大事故的发生。

    B.学习方法是否有效往往因人而异,但勤奋刻苦的学习态度和合理安排学习时间却是每个想取得学业成功的学生必须具备的。

    C.“木秀于林,风必摧之”,在中国这个“酱缸哲学”的国度,优秀必然导致集体的仇视。历史固有观念的传承,中庸哲学的熏染,利益共同体的结合,张灵甫这颗将星过早得陨落了。

    D.在不少省份尤其是大中城市中,新建或改建的视屏监控点迅速扩张,有的地方出现了商业机构为攫取巨额利润而推动视频监控系统的情况,应该引起警惕。

     

  • 5、下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是

    ①综艺节目《奔跑吧,兄弟》中,李晨一身披风,两手豪举超大哑铃,略显傲气的眼神侧目而视,一派武林盟主的气势。

    ②他心高气傲,目空一切,总喜欢妄自菲薄别人,结果可想而知,没有人愿意跟他打交道,他成了大海里的一叶孤舟。

    ③这十年间的悲欢离合,白云苍狗,令人在冷静沉默中回想起来不禁感慨万千,前尘往事久久萦绕于心,郁积于怀。

    ④这种草药能治疗高血压,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽,你还有什么可疑的?

    ⑤他在家里不声不响,妻子总是觉得他木讷,把他当成个闷葫芦,但在社会上他却玲珑剔透,无论做什么事总是一点就通。

    ⑥一年的时间如汤沃雪,只有专心治学的人才能明白时光对于学术生命的价值,也只有在短暂时光中能把握方向的人才会有所成就。

    A. ①③⑤

    B. ②④⑥

    C. ①②⑤

    D. ③④⑤

     

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    俗语说,世界上不存在两片相同的叶子,也正说出了性格的千差万别。每一个人的性格都是一个独特的系统,这个系统非常复杂,由多种元素按照一定的方式组合和排列而成,因此也表现出复杂性和差异性。

    刘再复认为任何一个人,不管性格多么复杂,都是相反两极所构成的。这种两极包括动物性和社会性,肯定性和否定性,有善有恶,有真有假,有美有丑,有悲有喜,有刚有柔,有粗有细……任何性格或心理状态都是两极性的元素按照一定的方式进行排列组合的表现。文学作品中塑造成功的人物性格既有美的一面,同时也存在缺陷,难以界定好坏,无法用简单的词语来概括殆尽。

    性格的二重组合,并不是指性格中两极性的元素简单相加,而是杂多归一,具有整体性。这种两极性的元素并不简单叠加在一起,而是在空间和时间的变化中互相融合、不断转化,组成一个活生生的生命个体。人的性格并不是静态性的,而是通过两极性的元素不断斗争融合成一个有机的整体。性格的二重组合并不是指性格中仅仅存在一组两极性的内容,而是存在一组或多组由具体的性格元素构成的对立统一的内容。由于排列组合方式或形式、比重的不同,会形成千差万别的二重组合结构。在这种结构中各组性格元素互相依存、互相交织、互相渗透,互相转化并形成自己的结构层次,使性格呈现出复杂而有序的运动状态。不管如何组合,性格中都有一个决定其运动方向的主导因素。

    说到性格二重组合原理,很多人会误以为是指每个人的性格中既有好的一面,也有不好的一面,有美有丑,有善有恶,不可能完全单一。然而这只是表层的、狭隘的理解,只能简单揭示性格中存在两重内容。这种表层意义上的二重组合很容易被庸俗化,或作为一种公式照搬套用。

    而二重组合的深层意义,则是指性格内部深层结构中,即人的内心世界中的矛盾搏斗,以及这种拼搏引起的不安、动荡、痛苦等复杂情感,强调多种性格元素在性格内部世界中的复杂动态过程。文学史上有很多具有较高审美价值的典型人物,如贾宝玉、林黛玉、安娜·卡列尼娜、哈姆莱特等,从表象上看,他们的性格是杂多的,从本质意义上看,都是二重组合性格。人物性格深处的动荡、不安、痛苦、挣扎,深深地矛盾和斗争正是人物魅力所在。正如歌德评价莎士比亚是说不尽的莎士比亚,莎士比亚笔下的哈姆莱特、奥赛罗等人物形象难以说尽,深不可测,蕴含着丰富的内涵。一千个读者眼中有一千个哈姆莱特,正是因为从哈姆莱特身上体现出的忧郁与延宕中可以听见他内心世界的挣扎,深沉的思索以及对人类灵魂的拷问,从而产生情感上的颤动,才能产生各种不尽相同、常读赏断的强烈审美体验。

    文学作品中熠熠生辉的一些人物形象都具有丰富的个性,具备了人类某些普遍性的情感和特征,因而往往被称为艺术典型。人物性格的二重组合原理所寻找的道路正是通向个性丰富性的道路,也是通向具有较高审美价值的典型塑造的道路。优秀的创作者也许不能完全界定什么是典型,但他们都自觉不自觉地在作品中追求人物个性的丰富性。

    (摘编自王琪《高中语文教学中二重组合性格人物教学研究》,有删减)

    材料二:

    对人物心灵及其矛盾冲突的描写,中国古代小说比较薄弱,《红楼梦》却取得巨大进步。

    首先,《红楼梦》写出人物心灵深处情感因意与理性因素的真实搏斗。宝钗一方面想把自己塑造成完美的淑女形象,这是她真实的社会欲求,但是另一方面,她又是一个有生命的人,她不能摆脱生命赋予的本性;于是两种欲求便在心灵深处发尘冲突!一方面,作为一个少女,面对着神采飘逸的富贵公子宝玉,产生爱慕之情是很自然的;另一方面,又用理性原则掩埋爱的心迹。在探望宝玉时,她点头叹道:‘早听人一句话,也不至今日。别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也疼……’刚说了半句忙又咽住,自悔说的话急了,不觉的就红了脸,低下头来。感情与理性两股潜流在内心冲突,使人们看到人物心灵深处。

    其次,作者善于表现人物微妙的心理活动。宝黛之间的爱情,可谓心心相印,刻骨铭心。然而,他们却爱得那样痛苦,那样哀怨:欲得真心,却瞒真心,以假意试探,结果求近之心,反成疏远之意,求爱之意,反成生怨之因。如十九回意绵绵静日玉生香,二十九回痴情女情重愈斟情等都是描写心理活动的杰作。四十五回,宝玉冒着雨去探望黛玉,穿着蓑衣戴着大斗笠,黛玉说:哪里来的一个渔翁!宝玉说将来也送黛玉一套,黛玉笑道:我不要他。戴上那个,成个画儿上画的和戏上表演的渔婆了。及至说出来,想与方才说宝玉的话相连,后悔不及,羞的脸飞红,而宝玉却不留心。这里的黛玉说错了话当然是无心,后悔与害羞是多心,但这种害羞又包含着她的有心。后来宝玉要走了,她劝他拿自己的玻璃绣球灯,千般叮嘱宝玉要小心,不要摔了,表现了对宝玉的关心,联系上面的描写,表现她的无心,又是平时有心的流露。宝玉走后,当夜深人静时,听到窗外的竹梢蕉叶之上,雨声淅沥,清寒透幕,想到自己没有父母兄长,婚姻大事无人主张,又不觉滴下泪来,感到伤心。黛玉从无心到多心,多心含有心,后又转为伤心,心理流程描写得十分真切动人。

    (摘编自《中国文学史》袁行霈主编第四卷,《<红楼梦>的人物塑造》)

    【1】下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     

    A.任何人的性格都是由两极性的元素,如善与恶、刚与柔、粗与细等,按照一定的力工入组合和排列而成的,它是一个复杂的、独特的系统。

    B.性格的二重组合结构,有一组或多组两极性的元素,这些元素并不是简单叠加在一起,而是互相融合、不断转化,使人的性格具有了动态性。

    C.薛宝钗在探望宝玉时“不觉的就红了脸”与第四十五回林黛玉“羞的脸飞红”,都是因为她们说的话不小心流露出了心疼宝玉的情感。

    D.《红楼梦》第四十五回的黛玉从无心到多心,多心含有心,后又转为伤心,真切的心理流程体现了她纯真可爱又敏感多情的二重组合性格。

    【2】根据材料内容,下列说法正确的一项是(     

    A.如果两个人的性格元素完全相同,那么他们呈现出的性格和心理状态也是一致的。

    B.因为人的性格是由两极相反的元素排列组合而成的,所以,性格是复杂和分裂的。

    C.宝钗、黛玉等这些二重组合性格的艺术典型,可以使人产生常读常新的审美体验。

    D.个性丰富的文学形象往往有更高的审美价值,作家应该摒弃性格单一的文学形象。

    【3】下列选项,不适合作为论据来支撑材料一观点的一项是(     

    A.冷酷的周朴园面对曾经的恋人,面对自己的儿女,有时候也会流露出那么一丝温情。

    B.《水浒》里的林冲,是个逆来顺受、委曲求全的人,也是嫉恶如仇、极富正义的人。

    C.阿Q既自尊自大而又自轻自贱,既争强好胜但又忍辱屈从,既憎恶权势却又趋炎附势。

    D.在京剧里,红脸的关羽忠义、耿直、英勇,白脸的曹操奸诈、多疑,两人忠奸分明。

    【4】薛宝钗是《红楼梦》众多人物形象中塑造得极为成功的一个艺术典型。请结合两则材料,谈谈宝钗成为富有魅力的艺术典型的原因。

    【5】西方有句古谚:“人有一半是魔鬼,一半是仙子。”这句话有其合理性也有其局限性,请根据材料一的观点谈谈你对这句话的理解。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    1李商隐《锦瑟》中     两句,运用两个典故表现人生的迷惘、社会的虚幻和作者的伤时之感、身世之痛。

    2李煜《虞美人》中 两句,暗含着李后主对国土更姓,山河变色的感慨!

    3宋濂在《送东阳马生序》中,表现自己因为深得读书之乐,而不考虑吃穿比不上别人的两句是  

     

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)君子生非异也,____________。(《荀子·劝学》)

    (2)杜甫《登高》中感慨自己鬓发如霜、多病不能饮酒的诗句是:________________________

    (3)把吴钩看了,________________________,登临意。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李白的《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵的句子是____________________

    (2)《劝学》指出“青,取之于蓝,而青于蓝”这与《师说》“____________________”的观点是相同的。

    (3)苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中写道,“________”突出周瑜以火攻取得胜利;抚今追昔,苏轼产生了人生如梦的感慨,自己只能“________”。

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)黄庭坚《登快阁》中“____________________________________”两句,既描绘了初登快阁时所览胜景,也是诗人胸襟怀抱的写照,意境开阔。

    (2)作为一位忧国忧民的诗人,杜甫的诗句中常写流泪,如《登岳阳楼》中的“___________________”一句,《蜀相》中的“____________________”一句。

    (3)中国古代诗文与酒有密切关系。苏轼《赤壁赋》中“___________________”一句写曹操斟酒祭江;陶潜《归去来兮辞(并序)》中“___________________”一句写作者自斟自酌。

  • 11、名篇名句默写。

    (1)《离骚》中“__________”一句,以鹰之卓然不群说明自己绝不随波逐流;《蜀道难》中“__________”一句,借猿猴表现蜀道的雄奇险峻。

    (2)《登高》中把眼前的秋景和心中的重重悲情联系在一起,极写自己羁旅之愁的句子是“______________________。”

    (3)《邹忌讽齐王纳谏》中,齐威王采纳了邹忌的劝谏,下令在全国范围内广征谏言,臣民如果“___________________”就可以收到下赏。

    (4)当任命一个人来挽救局面,人们常引用的《出师表》中的一句名言是“___________________。”

    (5)《三峡》中从侧面烘托山峰陡峭幽邃的两句是“___________________。”

    (6)《雁门太守行》中“__________”一句借日光来显示守军的阵营和士气,“__________”一句从颜色角度勾画出激烈的战斗场面。

    (7)《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景悲凉奇异的词句是“__________________。”

    (8)杜牧《赤壁》中“______________________”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后导致的结局。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《诗经·氓》中“____________________________________________”两句,写男子占卜婚事,卦象充满祥和,没有不吉利的征兆。

    (2)庄子在《逍遥游》中描写迁徙南冥的大鹏击水之广、升天之高的句子是“_________________________”。

    (3)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,采用虚实结合手法,将整首词由现实带入对回忆中的战场场景描写的两句是“_____________________________________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

    署旱苦热

    王令

    清风无力屠得热,落日着翅飞上山。

    人固已惧江海竭,天岂不惜河汉干。

    昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。

    不能手提天下往,何忍身去游其间。

    1下列对这首诗的赏析,不正确的一项是 ( )

    A.首联中的“屠”字用得新奇,本意为屠杀,也可引申为消灭,有力地表现了作者对暑热的憎恨之深。

    B.颔联以夸张手法极写旱情的严重,人间江海将因暑旱而枯竭,天上银河也会因暑早而干涸,寄情深挚。

    C.颈联实写运眺之景,望见高处昆仑神山有积雪,看到远处蓬莱仙岛有寒凉,皆可解热除早,不禁心生羡慕。

    D.本诗用了反衬的手法,用“清风无力”来反衬暑热之甚,用昆仑蓬莱的消凉反衬暑热之苦,巧妙得当。

    2刘克庄在其《后村诗话》中盛赞此诗“识度高远”。请你结合尾联,对刘克庄的这一说法作简要阐述。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    癸巳,王晏球以王都反状闻,诏削夺王都官爵。壬寅,以王晏球为北面招讨使,以张虔钊为都监,发诸道兵会讨定州。是日,晏球攻定州,其北关城。都以重赂求救于奚酋秃馁。五月,秃馁以万骑突入定州;晏球退保曲阳,都与秃馁就攻之。晏球与战于嘉山下,大破之,秃馁以二千骑奔还定州。晏球追至城门,因进攻之,得其西关城。定州城坚,不可攻,晏球增修西关城以为行府,使三州民输税供军食而守之。

    王晏球闻契丹发兵救定州,将大军趣望都,遣张延朗分兵退保新乐。延朗遂真定,留赵州刺史朱建丰将兵修新乐城。契丹已自他道入定州,与王都夜袭新乐,破之,杀建丰。乙丑,王晏球至曲阳。王都乘胜击之,悉其众与契丹五千骑合万余人,邀晏球等于曲阳。丁卯,战于城南。晏球集诸将校令之曰:王都轻而骄,可一战擒也。今日,诸君报国之时也。悉去弓矢,以短兵击之,回顾者斩!于是骑兵先进,直冲其阵,大破之,僵尸蔽野。契丹死者过半,余众北走。都与秃馁得数骑,仅免。卢龙节度使赵德钧邀击契丹,北走者殆无孑遗。王晏球知定州有备未易急攻张虔钊宣言大将畏怯有诏促令攻城。晏球不得已,攻之,杀伤将士三千人。

    壬戌,契丹复遣其酋长惕隐将七千骑救定州,王晏球逆战于唐河北,大破之。甲子,追至易州。时久雨水涨,契丹为唐所俘斩及陷溺死者,不可胜数。契丹走,道路泥泞,人马饥疲,入幽州境。八月,壬戌,赵德钧遣牙将武从谏将精骑邀击之,分兵扼险要,生擒惕隐等数百人;余众散投村落,村民以白梃击之,其得脱归国者不过数十人。自是契丹沮气,不敢轻犯塞。

    (选自《资治通鉴·后唐纪》,有删改)

    【1】文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

    王晏球知定州A有备B未易C急攻D张虔钊宣言E大将F畏怯G有诏H促令攻城

    【2】下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     

    A.“拔其北关城”与“过蒙拔擢”(《陈情表》)两句中“拔”的含义不同。

    B.“延朗遂之真定”与“胡为乎遑遑欲何之”(《归去来兮辞并序》)两句中“之”的含义相同。

    C.节度使,官名。唐初承北周及隋旧制,于重要地区设总管,后改称“都督”。

    D.“契丹北走”和“追亡逐北”(《过秦论》)两句中“北”的含义相同。

    【3】下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(     

    A.皇上知道王都谋反的情况后不仅罢免了其官爵,还任命王晏球为北面招讨使,张虔钊为都监,调集各路军队联合起来讨伐王都。

    B.王晏球攻打定州攻势猛烈,但后来因为王都用厚礼请来的奚人首领秃馁率领的一万骑兵的援救,王晏球只好撤退,一直撤到了曲阳。

    C.尽管王都和契丹军队合兵一起来阻击王晏球所率领的军队,但最终落得惨败的下场,契丹军队损兵过半,王都军中被杀死的人也很多。

    D.契丹出兵定州失败后,又派骑兵来救援。王晏球除了在正面迎战,还派精锐骑兵在他们回国路上阻击,逃脱的契丹人不过几十个。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)晏球与战于嘉山下,大破之,秃馁以二千骑奔还定州。

    (2)时久雨水涨,契丹为唐所俘斩及陷溺死者,不可胜数。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面文字,根据要求作文。

    哇,我穿汉服的那组照片收获了一百多个赞!开心!

    开心啥啊?你看看你那美颜美的,那还是你吗?

    美颜怎么了?美颜悦人悦己呀!这不都成社交礼仪了嘛!

    亲妹啊,我更喜欢脸圆圆的你!我更喜欢单眼皮的你!

    ……

    身为教授的父亲,边意兴盎然地听着兄妹的对话,边揣摩这段对话背后丰富的社会学意义,诸如个体对自我的认知,社会的审美风潮,时代的社交变革……

    他也想听听作为高中生的你对这一问题的看法,请你写一篇论述类文章,表达你的思考和认识。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不写成诗歌;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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