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广西来宾2025届高三语文上册三月考试题

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列表述中,不正确的一项是

    A. 我国古代的纪年法有王公即位年次纪年法、帝王年号纪年法、干支纪年法等。“壬戌之秋”中的“壬戌”属于干支纪年法。

    B. 《诗经》中的名句名篇常常被后代的文学作品引用,本文中的“诵明月之诗,歌窈窕之章”“白露横江”“月明星稀,乌鹊南飞”等都化用了《诗经》中的句子。

    C. 古代农历每月初一叫“朔”,十五叫“望”,月末一天叫“晦”。“七月既望”中的“既望”指农历每月十六日。

    D. 二十八星宿是中国古代天文学的重大创造。“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指的就是二十八星宿中的斗宿和牛宿。

  • 2、下列文言句式,与其他三项不同的一项是(  )

    A. 月出于东山之上

    B. 不求闻达于诸侯

    C. 徘徊于斗牛之间

    D. 此非孟德之困于周郎者乎

  • 3、下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是

    A. 国家“一带一路”战略的实施,给古丝绸之路的沿线城市带来了活力,很多城市对未来踌躇满志,跃跃欲试。

    B. 在专题会议上,多位委员建议政府要理性面对节假日“拥挤踩踏”等重大突发事件,不要因噎废食,取消正常的游览观光活动。

    C. 徜徉在戒备森严的洛阳博物馆里,如同漫游在悠久的河洛文化长廊中,精选展出的展品件件都是承载着河洛文化的吉光片羽

    D. 徐志摩可以说是新诗的诗魂,茅盾说他既是中国的布尔乔亚的“开山诗人”,又是“末代诗人”,他以后的继承者未有能望其项背的。

  • 4、下列各句中,与例句句式相同的一项是( )

    例:而燕国见陵之耻除矣

    A.太子及宾客知其事者

    B.见燕使者咸阳宫

    C.沛公安在

    D.吾属今为之虏矣

  • 5、下列加点字的词类活用现象归类正确的一项是(   )

    ①行李之往来,共其乏困   ②乃遂收盛樊於期之首,封之

    ③燕王拜送于庭,使使以大王   ④秦武阳色变振恐,群臣

    踞以骂曰   ⑥常以身蔽沛公

    ⑦顷之未发,太子   ⑧范增数项王

    ⑨荆轲顾笑武阳,为谢曰   ⑩项伯杀人,臣

    A. ①/②⑤⑥/③⑩/④⑧/⑦/⑨

    B. ①/②⑤⑥/③⑩/④⑦/⑧⑨

    C. ①④⑦/②③/⑤⑥/⑧⑨⑩

    D. ①⑦/②⑥/③⑩/④⑨/⑤⑧

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下文,完成各题。

    写实与梦幻

    ①整个说来,《红楼梦》是长于写实的。石头在全书第一章中答复空空道人说:……其间离合悲欢、兴衰际遇,俱是按迹寻踪,不敢稍加穿凿,至失其真。

    ②这段写实主义的声明是由石头所做,有点令人哭笑不得,也有点中国式的聪明灵活的辩证法。

    ③写实的作品中,穿插环绕装点一些神话的、魔幻的、匪夷所思的故事,使写实的作品增添了一些幻化的生动、神秘、奇异,使写实的作品也生出想象的翅膀,生出浪漫的彩色。这就比一味写实,除了实还是实的作品更文学了。

    ④一般地说,写实的作品易于厚重,梦幻的作品易于轻灵,写实的小说易于长见识,梦幻的小说易于玩才华。或者反过来说,写实的小说易失之于拙,梦幻的小说易失之于巧。能不能把二者结合一下呢?厚重中显出轻灵,执着中显出超脱,命运的铁的法则之中显出恍兮忽兮的朦胧,痛苦而又无常的人生之外似乎还别有一个理解一切俯瞰一切而又对一切无能为力的太虚幻境……这是真小说家的境界,这是人生真味的体验,这是有为与无为,有所希冀与无可奈何的理念与情感的融会贯通。

    ⑤有一种廉价的判断,写个荒诞的故事就反映了作者对生活的荒诞性的理解、感受与评价。这是只知其一不知其二。荒诞也是人的精神主体的一种要求,当科学性、必然性、可知性不能完全满足人的主体要求包括经验的要求、理解的要求与观赏、享受的要求的时候,梦幻性与荒诞性就应运而生。正像人们会在梦中得到现实中得不到的东西与体验一样。不管一个人多么理性和科学,不管他多么执着于逻辑的必然性,他总还是要做梦的。其次,荒诞、幻化也是一种美,是一种突破了现实的硬壳、摆脱了大地的芜杂的美,就像梦的美、痴的美、醉(酒)的美、疯狂的美一样。(说疯狂也可以是一种美这话听来有些残酷,但请想一想京剧《宇宙锋》,梅兰芳大师表演的,不正是这一种疯狂的美吗?)

    ⑥最后,没有人说过的是,幻化、荒诞化是把小说与人生间离的重要手段。《红楼梦》一开篇,作者就强调将真事隐去”“假语村言”“经历过一番梦幻”“说来虽近荒唐,细玩颇有趣味……一方面强调不失其真,未敢失其真,一方面又强调不可当真,不过是供醉余睡醒之时,或避事消愁之际,把此一玩而已,这就给创作主体留下了进可以攻、退可以守的极大的灵活性,留下了极大的艺术创造力纵横驰骋的余地,留下了自己的创作自由,也为读者留下了欣赏与阅读即进行二度创造的自由。这就不像我们的一些聪明的呆鸟,强调创造就一口否定写实,强调娱乐玩文学就一口否定教化及其他一切功能,强调艺术形式就一口否定一切内容……或者正相反地进行只讲另一面理的批判。

    ⑦间离了才好把玩。所以精神病医生不能去欣赏患者的疯狂美,但是戏迷们能欣赏舞台上赵玉蓉的装疯。间离了作者也才能自由。完全地写实,写作本身变成了一种介入、投入,乃至变成了一种舆论一种大众传播、一种态度、一种站队,就必然会碰到一系列世俗人生中的问题。涉嫌不敬,涉嫌溢美,涉嫌揭人隐私,涉嫌泄己私愤,涉嫌造舆论,涉嫌呼应直至涉嫌提倡异端与犯上做乱……曹雪芹有几个脑袋敢去以身试文字狱!而且小说毕竟只是小说,至少首先是小说,虽然不如起诉书或辩护词那样具有明确的针对性,却因为失去了这种针对性而获得了更普遍更长远的意义,写小说就要把小说当小说写,而不是当檄文当救世秘方当判决书写,《红楼梦》摆在案头,您就把玩”“把玩吧。反正是:满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?

    ⑧又道是:说到辛酸处,荒唐愈可悲,由来同一梦,休笑世人痴!

    (节选自《红楼启示录》王蒙)

    【1】第③段画线句中的“更文学”指的是_____________________

    【2】根据文本内容,下列推断合理的一项是(     

    A.真小说家的境界是将写实与梦幻二者巧妙地结合。

    B.作者不同意用小说的创作去反映、干预现实生活。

    C.要实现小说与人生间离,只有穿插荒诞幻化内容。

    D.写实的作品会变成一种介入和传播,涉嫌造舆论。

    【3】第⑤段画线句“这是只知其一不知其二”,请阅读文本,概括“其二”所指的内容。

    【4】文章第⑦段中说“间离了才好‘把玩’”,阅读全文,运用文章中作者的观点,赏析戏剧《窦娥冤》中窦娥所发的三桩誓愿。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评________________

    (2)苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生短暂,人很渺小的句子是________________

    (3)《游褒禅山记》中,我们经常说:只要尽力了,就不遗憾。《游褒禅山记》中揭示出这个道理的句子是:________________

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《梦游天姥吟留别》中,表明诗人不事权贵、追求精神自由的诗句是“____________________________________。”

    (2)杜甫的《登高》中,“____________________________________”两句描写落木窸窣之声,长江汹涌之状,传达出韶光易逝,壮志难酬的感伤。

    (3)《琵琶行》中在描写琵琶女演奏时,运用拟声词描写音乐,表现出由粗重急骤转向轻微委婉的诗句是“____________________________________。”

    (4)《师说》中,韩愈认为士大夫们不愿像“巫医乐师百工之人”那样相互为师的主要原因是他们“年相若”“道相似”,如果彼此为师,就会出现“____________________________________”的尴尬局面。

    (5)《赤壁赋》中紧承“余音袅袅,不绝如缕”,把洞箫的哀音表现得形象真切的句子是“____________________________________。”

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路曾皙冉有公西华侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“____________________________。”

    (2)《子路曾皙冉有公西华侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路动人的景象:“____________________________。”

    (3)长江是我国的母亲河,古代诗人有无数吟咏长江的诗章,如:“____________________________。”

  • 10、完成下面的空缺部分

    (1) 问苍茫大地,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春·长沙》)

    (2) ,油油的在水底招摇。(徐志摩《再别康桥》)

    (3)像我一样, ,冷漠、凄清、又惆怅。(戴望舒《雨巷》)

    (4) ,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。(《烛之武退秦师》)

    (5)复为慷慨羽声, ,发尽上指冠。(《荆轲刺秦王》)

    (6)如今 ,我为鱼肉,何辞为?(司马迁《鸿门宴》)

    (7)真的猛士,     。(鲁迅《记念刘和珍君》)

    (8) ,小人长戚戚。(孔子《论语·子罕》)

    (9)《家》《春》《秋》被称为“       三部曲”。

    (10)汉字形体演变经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、    、草书、行书、楷书等阶段。

    (11)《大卫-科波菲尔》的作者是英国作家

     

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    ①李白《蜀道难》一诗中引用“五丁开山”神话传说为其增添了浪漫气息的两句是“________________________________”。

    ②白居易的《琵琶行》中,琵琶女演奏暂歇后,“________________________________”两句表明乐音又变得激越、雄壮。

    ③《三峡》中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:________

     

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

    溪上

    杜甫

    峡内淹留客,溪边四五家。

    古苔生迮地,秋竹隐疏花。

    塞俗人无井,山田饭有沙。

    西江使船至,时复问京华。

    【注】①这首诗是唐代宗大历二年(767)杜南流寓夔州(今重庆奉节)时的作品。②淹留:滞留,长久停留。③迮(zé):狭窄。④“塞俗”句:塞外无井,以溪水为炊爨;山饭有沙,用溪水来淘洗。

    【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(       

    A.首联交代了诗人久居异乡,“四五家”点出人烟稀少,渲染了孤独荒凉的氛围,奠定了全诗的感情基调。

    B.颔联的“生”对“隐”、颈联的“人无井”对“饭有沙”,体现了杜甫律诗对仗工稳、精于炼字的特点。

    C.本诗以“溪”为中心,描写了溪边之景,展现了诗人在溪边的日常起居,语言质朴自然,富有生活气息。

    D.《登高》一诗长于写景,意境阔大;本诗则重在叙事,画面简洁。但是诗人心忧国事的情感却是相通的。

    【2】古人说:“此于无可淹留中寻出尚可淹留之事。”请结合诗歌内容谈谈你对“尚可淹留之事”的理解。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    栾布者,梁人也。始梁王彭越为家人时,尝与布游。穷困,赁佣于齐,为酒人保。数岁,彭越去之巨野中为盗,而布为人所略卖,为奴于燕。为其家主报仇,燕将臧荼举以为都尉。臧荼后为燕王以布为将及臧荼反汉击燕虏布梁王彭越闻之乃言上请赎布以为梁大夫使于齐,未还,汉召彭越,责以谋反,夷三族。已而枭彭越头于洛阳下,诏曰:“有敢收视者,辄捕之。”布从齐还,奏事彭越头下,祠而哭之。吏捕布以闻。上召布,骂曰:“若与彭越反邪?吾禁人勿收,若独祠而哭之,与越反明矣。趣烹之。”方提趣汤,布顾曰:“愿一言而死。”上曰:“何言?”布曰:“方上之困于彭城,败荥阳、成皋间,项王所以不能遂西,徒以彭王居梁地,与汉合从苦楚也。当是之时,彭王一顾,与楚则汉破,与汉而楚破。且垓下之会,微彭王,项氏不亡。天下已定,彭王剖符受封,亦欲传之万世。今陛下一征兵于梁,彭王病不行,而陛下疑以为反,反形未见,以苛小案诛灭之,臣恐功臣人人自危也。今彭王已死,臣生不如死,请就烹。”于是上乃释布罪,拜为都尉孝文时,为燕相,至将军。布乃称曰:“穷困不能辱身下志,非人也;富贵不能快意,非贤也。”于是尝有德者厚报之,有怨者必以法灭之。吴楚反时,以军功封俞侯,复为燕相。燕齐之间皆为栾布立社,号曰栾公社。景帝中五年薨。子贲嗣,为太常,牺牲不如令,除。太史公曰:栾布哭彭越,趣汤如归者,彼诚知所处,不自重其死。虽往古烈士,何以加哉!

    (节选自《史记·季布栾布列传》)

    【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(     

    A.臧荼后为燕王/以布为将/及臧荼反/汉击燕虏布/梁王彭越闻之/乃言上/请赎/布以为梁大夫/

    B.臧荼后为燕王/以布为将/及臧荼反汉/击燕/虏布/梁王彭越闻之/乃言上/请赎/布以为梁大夫/

    C.臧荼后为燕王/以布为将/及臧荼反/汉击燕/虏布/梁王彭越闻之/乃言上/请赎布以为梁大夫/

    D.臧荼后为燕王/以布为将/及臧荼反汉/击燕/虏布/梁王彭越闻之/乃言上/请赎布以为梁大夫/

    【2】下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(     

    A.薨,按身份等级,谓天子死为“崩”,诸侯死为“薨”,大夫死为“卒”,士死曰“不禄”。清代对王、公、侯、伯的世爵和高级别妃子之死,称为“薨”;有官职、有名望的人的死曰“卒”。

    B.都尉,是秦汉时重要的中高级武官,地位低于将军;《鸿门宴》中陈平曾任项王的都尉。

    C.文中“孝文”是皇帝的谥号,汉朝以孝治天下,皇帝谥号一般都有“孝”。“景帝中五年”中的“景”是年号。

    D.国,指的是封国。汉封功臣,小者侯,大者王。文中的彭越是汉高祖迫于战争需要而分封的异姓王。

    【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     

    A.栾布因为贫困给人做佣工;后来因臧荼提拔,担任了都尉;经彭越进言,被释放并做了梁国大夫;吴、楚反叛时,因有功被封为俞侯,担任燕国丞相。

    B.在皇帝将要烹杀自己时,栾布仍为国着想,痛陈皇帝“以苛小案诛灭之”将导致功臣人人自危,所以他认为彭越即使犯了错误,因为功大也不该杀之。

    C.栾布在景帝五年时去世,他的儿子栾贲继承了爵位,担任太常一职,后来因为祭祀用的猪牛羊肉不合乎法令的规定,封国被废除。

    D.彭越对栾布有救命和提挈之恩,因而彭越受难,栾布敢“祠而哭之”,并为此不吝惜自己的生命,这种“有德者厚报之”的壮举,深受作者的赞赏。

    【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)数岁,彭越去之巨野中为盗,而布为人所略卖,为奴于燕。

    (2)项王所以不能遂西,徒以彭王居梁地,与汉合从苦楚也。

    【5】栾布指责汉高祖错杀彭越,为什么汉高祖反而放过了栾布,甚至授以官职?结合栾布劝说的方式和下面这则材料,多角度分析其中的原因。

    唐朝名将王方翼的朋友赵持满,因为长孙无忌谋反案被诬陷而死,陈尸于路,亲戚不敢探视。王方翼前往哭祭,并为其收尸,说:“栾布哭彭越,义也;周文王掩骼(掩埋尸体),仁也。绝友义,蔽主仁,何以事君?”唐高宗赞赏了他的义行,没有治罪。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    农民说:好的种子带来好的收成好的收入。

    袁隆平院士曾说:我觉得人就像一粒种子。要做一颗好种子,身体、精神、感情都要健康。种子健康了,我们每个人的事业才能根深叶茂,枝粗果硕。

    钟扬说:一种基因可以改变一个国家的命运,一颗种子可以改变一个民族的未来。

    以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,不得脱离材料内容及含意。

    要求:文体不限,自拟标题,自选角度,自定立意;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 70
题数 14

类型 月考试卷
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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