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1、将下列成语补充完整。
风（________）（________）宿 （________）（________）不语
满（________）而（________） （________）（________）打采
（________）（________）兼程 专心（________）（________）
不假（________）（________） （________）世（________）名
如（________）以（________）
2、古诗文填空。答案写在答题卡上。
（1）故人具鸡黍，______________， （2）______________，老大徒伤悲。
（3）近水知鱼性，______________。 （4）青，_____________________。
（5）_____________________，绝胜烟柳满皇都。
（6）儿童相见不相识，_____________________。
3、填空题。
1.幽默猜字：红衣主教驾车飞弛，一名警察骑摩托追上把他拦住。主教问：“我的车开得太快了吗？”警察：“不，主教大人。您的车不是开得太快，而是________得太慢。”
2.脑筋急转弯：有一个牧师很善于写悼词。其中有一篇是这样写的：死者是一个很勤劳的人。别人睡觉的时候他忙碌着；当别人醒来的时候，他拥有他们缺少的东西。问：死者是一个什么样的人？________
3.看看下面的句子写的是哪个手指的特点。
①身体矮而胖，头大而肥，构造简单，只有一个关节。________
②每逢做事，名义上它是参加的，实际并不出力。________
③它的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。________
④体态秀丽，样子可爱，舞蹈演员作兰花指时，他们是最优美的两瓣。________
4.你能根据下面的句子猜出它们是我国的哪些城市吗？
①东南北三方热闹________
②四季芳草绿________
③千里戈壁________
④喜事连连________
5.猜一猜，写出汉字。
①寸草心。谜底：________。
②会后还须添后劲。谜底：________。
③我也能编一个字谜。________
4、填空。
（1）人非生而知之者，________？（《师说》）
（2）千门万户曈曈日，________。（《元日》）
（3）看到兄弟反目成仇，我想用这样的两句诗来劝诫他们：________，________。
（4）敬爱的老师，你的谆谆教诲恰似春雨滋润我的心田，这让我想起杜甫的诗句：“________，________。”
5、根据课文内容填空。
1.《卜算子·咏梅》________代诗人________写的。表达了他郁闷愁苦的心情的诗句是 ________________________、________________________ 。
2.金黄色石粉凝成的池边，像________________________，将这些池子一个一个连接起来，围成各种好看的形状：有的像________________________，有的像________，有的像________，有的恰似________，还有________、________、________……
3.《世界儿童和平公约》以的________形式向成人世界宣布了孩子们的渴---- ________、________。
6、快乐阅读
惠崇《春江晚景》
苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
【1】这首诗的作者是____代的诗人苏轼，他和其父苏洵、其弟苏辙 并称“_____”。
【2】这首诗描写的是惠崇的一幅名为《______》的画，画面景物有动有静，静的景物有 ________，动的景物有________，诗人从这些景物中感受到 _________来了，表达了诗人 ___________的热爱的思想感情。
7、阅读下面的小诗，完成问题。
山高路远
（汪国真）
呼喊是爆发的沉默
沉默是无声的召唤
不论激越
还是宁静
我祈求
只要不是平淡
如果远方呼唤我
我就走向远方
如果大山召唤我
我就走向大山
双脚磨破
干脆再让夕阳涂抹小路
双手划烂
索性就让荆棘变成杜鹃
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
【1】下列诗句中哪句最能表达诗的中心（ ）
A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 B.少壮不努力，老大徒伤悲。
C.欲穷千里目，更上一层楼。 D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
【2】对本诗理解不正确的两项是（ ）
A.作者认为最可怕的不是人生的大风大浪，不是人生的各种坎坷，而是平淡无奇，单调乏味的生活。
B.面对困难和挫折，面对机遇和挑战，勇敢者应该“走向远方”“走向大山”。
C.从“走向远方”“走向大山”可以看出作者厌恶都市生活，渴望宁静平淡的生活。
D.全诗洋溢着经历人生风雨，战胜艰难的沧桑感。
【3】诗中加点的“呼喊”和“沉默”是否矛盾？谈谈你的理解。
___________________
8、阅读
梅花
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
【1】解释下面的词语。
凌寒： 遥知：
为： 暗香：
【2】在原句上划分诗歌的节奏。
【3】诗人借梅花___________的品质来比喻_____________________。
【4】用自己的话说说画“___________”的句子的意思：________
9、阅读《匆匆》第3自然段，回答下面的问题。
去的尽（jǐn jìn）管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转（zhuàn zhuǎn）。于是——洗手的时候，日子从水（盘盆）里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便（biàn pián）从凝然的双眼前过去；我觉（jué jiào）察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（垮 跨）过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又（溜 留）走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的（影 映）儿又开始在叹息里闪过了。
【1】把括号里的不正确的字和读音用“/”画掉。
【2】用“ ”画出一个排比句。然后仿照这样的写法，联系自己的生活，写出日子是怎样在自己毫不注意时消逝的。
【3】你认为这段话主要写了什么？表达了作者怎样的思想感情？
_________________________
【4】读了这段话你想到了什么？请谈一谈。
_______________________________
10、阅读下文，回答问题
“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”
是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
【1】根据意思在短文中找词语。
①形容声音有力，响亮而有节奏。________
②大声叫好。________
【2】联系上下文理解句子。
①“有志者当效周生啊！”的意思是________。
②“为中华之崛起而读书！”中“崛起”的意思是振兴，这句话的意思是________。
【3】周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向？你觉得他是一个怎样的少年？
_________________________
【4】如果你面对“为什么读书”这个问题，你怎么回答？我要为________。
11、阅读短文，完成练习。
普通劳动者（节选）
王愿坚
林部长走下公共汽车，解下脖子上的毛巾，把脸上的汗擦了擦，便急急忙忙的扛起行李往工地上走。
走在后面的刘处长紧走了几步赶上来，把手里的零碎东西往将军面前一递，喘吁吁的说“部长，把背包换给我。”
“算了吧，你也不是小伙子。”将军看了刘处长一眼，笑了笑说，“咱两彼此彼此。”
他们刚走过牌楼，一片喧闹的人声混合着机器声、喇叭声就迎面扑来，整个坝后工地展现在面前了。这是一个巨大的劳动场面：一条高大整齐的“山岭”把两个山头连在一起，一条巨蟒似的卷扬机趴在大坝上，沙土、石块像长了腿，自动的流到坝顶上。坝上坝下到处是人，汽车、推土机在匆忙中奔跑……将军一面走一面四下里看着，他被这劳动场景深深的激动了。对于这个地方，他并不陌生。这里是作为军事重地留在他的记忆里的。九年前，他曾经为了攻取这一带山岭，又要保全这里的古陵（就是十三陵）而焦虑过他不止一次的在作战地图上审视过它，在望远镜里观察过这里的每一个山头，至今，对面那几个山头的标高他还依稀记得。但是，现在变了，作为战场的一切特点都变了，当年敌军构筑的防御工事是已被山洪冲采，那依山筑成的小长城也只成了一条白的痕迹，连那座小山头也被削下了半截填到大坝上了。几年来，他每次看到过去战头、驻扎过的地方在建设，总是抑制不住的涌起一种胜利和幸福的激情；而现在，他又作为一个普通的劳动者来到这里，这种感觉就更加强烈；所有的疲劳、酷热全都忘记了。
他俩找到了要去的单位的劳动地点。人们正在紧张的劳动着。在一道一米多深的土洼下面，平躺着一列斗车，战士们把砂土挑到崖边，在由另一部分人把它倒进车里去。他俩悄悄的把行李放好，走向前去。工具没有了，只找到了两个空筐，他俩便每人抓起一只，用手提起土来。
将军刚提了几筐，就听见一个尖细的声音在喊他：“喂，老同志，怎么还是个“单干”户呀？”
将军被这个友好的玩笑逗笑了，抬头一看，原来说话的是个年轻的战士。他不过有20岁，一张圆脸，厚厚的嘴唇上抹着一层淡淡的茸毛，一绺头发从软胎的帽舌底下露出来，被汗水牢牢的贴在前额上，显出一股调皮劲。他正挑了担砂土颤悠颤悠的走过将军的身边，调皮的笑了笑，露出一对白白的小虎牙。将军笑了笑回答：“我是个新兵嘛！”
“那……你等等。”青年战士连忙把筐里的土倒下，然后拔腿跑到滤沙架子底下拖来了一只大抬筐，往将军身边一搁，说道：“来，咱俩组织个互动组好不好？”
“好。”将军高兴的回答，说着就连忙蹲下帮他整理抬筐的绳子。
【1】给加点的字选择正确读音。
气喘吁吁（xū yǔ） 一绺（liǔ lǚ）
【2】劳动者”指的是_____。文中的找出文中相对应的句子，用“_____”画出来。
【3】选文描写了一个巨大的_____场面。用“﹏﹏”画出相关的语句。在这个巨大的场面描写中，作者又抓住了对__________、_________、_________、__________这些人物的描写。
【4】画“______”的句子对年轻的战士进行了___________、__________描写。
【5】下列说法正确的是（ ）
A．林将军的形象是我国老一辈革命者的代表人物，他们不以功臣自居，时刻严于律己。
B．这些老革命者，即使在和平建设下年代依然挺身而出，继续带领群众一同前进，争取新的胜利。
C．林将军代表的是千千万万的老一辈革命者，他们“普通”中含着不普通、平凡中包含着伟大，正表现了这个时代的美。
12、阅读文段，回答问题
①1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
②那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
③我奇怪地问他：“ 爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
④待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
⑤父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
⑥后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。
【1】那年春天，父亲的行为比较异常，体现在哪些方面？
_____________________________
【2】父亲为什么要烧掉一些书和文件？这体现了他怎样的品质？
________________________________
【3】结合当时的背景说说，父亲为什么含糊的回答我？
___________________________________
【4】第⑥段划线句子说“我们心里都很不安”，结合文章内容说说，我们为什么不安？
_______________________________________
13、写话：
学习了课文，你从中受到了什么启发？
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14、阅读理解
吃蚕蛹
前几天，邻居给我家送来些蚕蛹，让我们炸着吃。我看到那些黑糊糊的在盆里蠕动的蚕蛹，不由得打了个冷（ ① ），起了一身鸡皮疙瘩。心想：这些小东西放在外面会不会变成蛾子？吃了会不会变成蛾子在肚子里乱飞？……我不敢（ ② ）想下去了。因为这些东西长得太吓人了，跟书上画的一模一样。
这天，爸爸炸了一些让我们尝尝。我看见爸爸吃的可香啦！心里也想吃。爸爸见我这副模样，便让咬一个尝尝。我闭着眼，屏着气咬了一口。哇……好难吃！我发誓再也不吃蚕蛹了！
今天，爸爸又炸了一些蚕蛹，不知怎么回事，“馋虫”又在我肚子里张开了小嘴儿，脑袋朝上，想吃蚕蛹了。我使劲向下沿着口水，实在（ ③ ）制不住自己了，便找爸爸要了几个，咦？这次怎么比上次好吃呢？我顾不得这些了，又找爸爸要了几个。开（ ④ ）我吃蚕蛹的白肉，别的什么也不吃；后来连皮带肉一起吃。我吃得津津有味。
噢 我敢吃蚕蛹喽 蚕蛹不仅味美 而且还含有许多营养呢
【1】选择正确读音。
炸________（zhà zhá） 模________（mó mú）
【2】写出下列词语的反义词。
睁—________ 放纵—________
【3】选择正确的字。
冷（ ① ） [战 站 占]
不敢（ ② ）想 [再 在]
（ ③ ）制 [课 刻 克]
开（ ④ ） [始 使]
【4】请你解释。
蠕动：________
津津有味：________
【5】给最后一自然段加标点。
【6】文中的“我”开始是怎么吃得，感觉如何？后来又是怎么吃？
__________________
15、按要求改写句子。
（1）鲁滨孙在岛上定居下来，过着寂寞的生活。(改成双重否定句)
_____________________________
（2）鲁滨孙和“星期五”救出了船长。(改成“被”字句)
_____________________________
（3）鲁滨孙在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？(改成陈述句)
_____________________________
16、照样子改写句子，不要改变句子的意思。
例：我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
我们不能忘记妈妈的爱。
我们怎么能向困难低头呢？
____________________________________________
17、按要求完成句子。
（1）张思德同志是为人民利益而死的。张思德同志的死比泰山还要重。（用关联词连成一句话）
___________________
（2）天上的星星在闪烁。（改为拟人句）
___________________
（3）李老师说：“看到你们的进步，我非常高兴。”（改为转述句）
___________________
（4）为了避免不再发生交通事故，每个人都必须遵守交通规则。（修改病句，把正确的句子写下来）
___________________
18、按要求完成下列句子。
（1）你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗？
陈述句：
（2）北京是我国的四大直辖市。
修改病句：
（3）值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。
缩句：
（4）你们没有看见过这样的总理。
反问句：
（5）造句：
浏览：
19、按要求写句子。
（1） 能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。（修改病句）
。
（2） 第二天，他把这两个日本孤女送往石家庄。（改为被字句）
。
（3） 看到他今天的成功，我真感到自豪。（转换句式，意思不变。）
20、照样子把下列句子换个说法。
[例] 李红说：“我要像张平那样关心集体。”
李红说，她要像张平那样关心集体。
小芳说：“我爸爸要带我去游泳。”
_________________________________________________________________
21、生活中有许多事情发生在一瞬间，许多人在这一瞬间有所醒悟，许多友情在这一瞬间得到考验，许多历史性的镜头在这一瞬间定格……这一瞬间发生的事情，有的蕴含着人生的真善美，有的流露出浓浓的亲情，有的映照出高尚的品德……请你以“ 的一瞬间”为题，写一篇文章。
要求：1.先根据自己的理解把题目补充完整，再写出真情实感，不少于400字。2.文中不得出现真实的地名、人名、校名。
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