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1、下列词语中加点的字读音有误的一项是（ ）
A.绽放（dìng） B.金晖（huī） C.徜徉（cháng） D.朝霞（zhāo）
2、对下面这段文字进行概括，正确的一项是（ ）
这里的菊花可真多，不仅色彩各异，而且千姿百态。它们有的像开屏的孔雀，有的像满天的繁星，有的像美丽的卷发。
A.菊花色彩各异。 B.菊花千姿百态。
C.菊花芬芳迷人。 D.菊花不畏严寒。
3、选词填空。
跨 挎 —— （ ）栏 （ ）篮 （ ）过 （ ）包
消 销 —— （ ）息 （ ）售 （ ）灭 经（ ）
检 俭 —— （ ）查 （ ）洁 勤（ ） （ ）阅
带 戴 —— 爱（ ） 丝（ ） 领（ ） （ ）帽子
4、“鲁肃”这一人物形象出自（ ）
A. 《封神演义》 B. 《水浒传》 C. 《三国演义》 D. 《西游记》
5、下面说法正确的一项是（ ）。
A.《记金华的双龙洞》按游览顺序记叙了作者参观双龙洞的经过。
B.纳米技术就在我们身边，我们的衣食住行中都有纳米技术的影子。
C.阅读长文章时，只要把每个部分的主要意思连起来，就可以了解它的主要内容了。
D.《白鹅》的作者是丰子恺，从文中对白鹅的描写中，我们可以看出作者对白鹅十分无奈。
6、下列作品与作者搭配不正确的是（ ）
A．《繁星》——冰心
B．《母鸡》——茅盾
C．《清贫乐·村居》——辛弃疾
D．《猫》——老舍
7、（本题2分）下列成语使用错误的一项是 。
A.旅游季节，每大到故宫游览的人成千上万。
B.有些人喜欢夸夸其谈，其实肚子里却是空空如也。
C.她什么也没说就扬长而去了，留下一脸茫然的我们。
D.听到这个消息，他生气勃勃，头也不回地走了。
8、根据所学知识填空。
1．俏也不争春，_________。待到山花烂漫时，_________。
2．《宿新市徐公店》的作者是______代__________。诗中描写景物静态的诗句是“_______，______”；描写人物动态的诗句是“___________”；“____________”写出了儿童们焦急地四处搜寻的状态，表现出儿童们的天真和稚气。
3．《四时田园杂兴》（其二十五）中写出了夏季南方农村景物的特点的诗句是“_____，_____”。
9、阅读古诗，回答问题。
江南春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
【1】本诗的作者是___________。
【2】诗的前两句抓住___ ___、____ __、___ ___、傍水的村庄、依山的城郭、酒旗、风等几个江南常见的景物，描绘了一幅江南春天的绮丽画面。
【3】后两句则讽刺了________________________。
【4】前两句的意思是：____________________________
10、阅读理解。
颐和园
北京的颐和园是个美丽的大公园。
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没有谢，那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。
颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
【1】联系上下文理解下面词语的意思。
神清气爽：____________________________________
金碧辉煌：____________________________________
【2】这篇文章是围绕哪句话来写的？
__________________________________________________________________
【3】完成作者的游览路线图。
长廊→______→______→______
【4】文中画“____”的句子采用了_____修辞手法，写出了昆明湖______、______的特点。
【5】给下面句子改成反问句，使其意思保持不变。
这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。
______________________________
【6】如果你去颐和园游玩，你最想去哪里拍照留念？为什么？
___________________________________
11、课内阅读
数千万年后，它的后代繁衍（yǎn yàn）成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨（béng péng）大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖（qī xī）的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭（zăn zhăn）新的生活天地。
【1】从文中选择正确的拼音，打上“√”。
【2】结合上下文理解词语
形态各异：_____________。
毋庸置疑：_____________。
【3】选文从___________、___________、__________三个方面介绍了恐龙的庞大家族。
【4】在介绍恐龙庞大家族的句子运用了___________的修辞
【5】这段话主要写了（ ）
A.科学家们的推想
B.庞大的恐龙家族
C.恐龙的演化过程
12、课内阅读。
“天啊!”我听见同伴说，“看我们做了些什么!”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫，海鸥，鲣鸟的口中之食，我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴们低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“（ ）不是我们，这些海龟根本（ ）不会受到危害。”
【1】在文段中的括号里填上合适的关联词语。
【2】根据原文在括号里填上合适的动词。
（ ）下帽子 （ ）起幼龟 （ ）向海边
【3】从原文中找出下列词语的反义词。
缓慢——( ) 悲伤——( ) 保护——（ ）
【4】为什么食肉鸟会发出欢乐的叫声?
___________________________________________________________________
【5】通过对本文的学习，你懂得了什么？
___________________________________________________________________
13、课外阅读。
奇妙的国际互联网
我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题,你知道他们所说的“网”是怎么回事吗?
其实,这种“网”不是一般的网,而是指国际互联网。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,( )几秒钟,对方( )能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里( )能传来对方的声音,( )能显现他的形象。( )对方远在天涯,( )让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影,可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师上课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班 开会 甚至可以足不出户逛 网上商场 用 电子钱包 付款 让商店把东西送到家中
可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。
【1】给第4自然段中缺标点的地方加上合适的标点符号。
【2】写出下列词的反义词。
近在咫尺—______ 快捷—_____
单调—_____ 麻烦—_____
【3】在文中的括号里填上合适的关联词语。
【4】通过读短文，我知道了国际互联网具有____、____、____的特点。
【5】生活中你会用到互联网吗？都用在哪些方面？给你带来了怎样的感受？
______________________________
14、柱子上的母鸡（节选）
（苏联）普里什文
春天，邻居给了四只鹅蛋。我们把它放到我家那只外号叫黑桃皇后的母鸡窝里，黑桃皇后孵出了四只淡黄色的小鹅。它们唧唧叫着，口哨吹得和小鸡完全不同。黑桃皇后一副自高自大的样子，蓬起了羽毛，它压根儿不想分辨，依然像对待小鸡那样，以母亲般的关怀来对待小鹅。
六月一个晴朗的弥漫着花香的日子，忽然间，阳光暗淡了， 公鸡打起鸣来。“咯咯咯，咯咯咯！”母鸡一边回答公鸡，一边呼唤小鹅到屋檐底下来。
雷声轰鸣，电光闪烁。那些小鹅把脖子扬得很高，就像四根柱子，一个个跟着母鸡来到屋檐下。我们惊奇地注视着四只几乎和母鸡一般高的小鹅，怎样听从母鸡的命令，变成一个个小东西，爬进母鸡的身下；而母鸡，蓬松着羽毛，在它们上面伸开翅膀遮盖着，用母亲的温暖焐着它们。
雷雨很快过去了。房檐水也停了，各种小鸟又开始唱起歌， 小鹅在母鸡翅膀下听到这些声音，都想出来自由自在地玩。
“放开我们，放开我们！”它们吹起了口哨。“咯咯咯，咯咯咯！”母鸡回答。
这意思是说：“再呆一会，这会儿还太凉。”
突然，它们一齐站了起来，扬起脖子，母鸡就像被四根柱子举了起来，远远离开地面在空中摇摆着。直到这时母鸡才明白过来，它可不想再一次被举到那几根柱子上去。从此以后，黑桃皇后和小鹅的关系才算彻底结束了。它开始独自走来走去，而小鹅也单独行动了。
（选自《蓝色树皮鞋》湖北少年儿童出版社）
【1】照样子，写拟声词。
例：母鸡——咯咯咯
小鸡——（_____） 公鸡——（_____） 鸭子——（_____）
【2】“雷声轰鸣，电光闪烁。”一场大雨来了，请用几个四字词语描写这场雨：________________、________________。
【3】“母鸡一边回答公鸡，一边呼唤小鹅到屋檐底下来。” 母鸡为什么呼唤小鹅呢？听到呼唤的小鹅是怎样做的？用自己的话说一说。
____________________________
【4】读完选文，你知道文章的题目为什么叫“柱子上的母鸡” 了吗？
_____________________________
【5】读了这篇文章后，你会怎样评价文中的母鸡呢？
______________________________
15、照样子，写一写。
春天的早晨， _________________
怎样的可爱呢！ _________________
融冶的风， _________________
飘扬的衣袖， _________________
静悄的心情。 _________________
16、修改下面的病句。
（1）顺河公园的春天是一年四季中最美的地方。
_____________________
（2）小明端正了学习目的，成绩提高很快。
_____________________
（3）听了我的话，妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。
_____________________
（4）我们一定能够实现学校交给的植树任务。
_____________________
17、下面这段话中有六处错误，请修改。
周六下午，华华和星星在一起看电视节目。演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈。他对他说：“不讲诚信的人，是种极坏的作风。”华华听了，不住得点头。
______________________
18、修改病句。
1．小明端正了学习态度，学习成绩增强了。
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2．这篇文章的词汇和句子都很通顺。
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3．经过这段时间的学习，我们的错别字大大降低了。
_____________________________
4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保证。
_____________________________
5．我们带着锅、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。
_____________________________
19、习作
在我们成长的过程中，有过许许多多的第一次：第一次做家务，第一次坐火车，第一次养小动物……一个个“第一次”就像一串串脚印，印在我们成长的路上。请以“第一次_________________为题，写一篇作文，把自己有趣的经历，以及心情的变化写下来。不少于350字。
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