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2025-2026年青海黄南州五年级下册期末语文试卷(含答案)

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、“山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的显得有精神。”对这句话理解有误的一项是( )

    A.这是一个比较句,拿满山开遍的映山红与盆栽的杜鹃花相比,比的结果是山上的映山红“有精神”。

    B.“有精神”本来是形容人的,这里借用,形容花的长势好。

    C.山上的映山红根深叶茂,沐浴着大自然的阳光雨露,植株高大,花朵大而繁多。

    D.盆栽的是经过人工精心培育,比起山上的映山红更显得精神。

  • 2、下列句子中加点词运用不当的一项是( )

    A.大家井然有序地进入了电影院放映厅。

    B.听到他取得了朗诵比赛第一名的消息,同学们感到惊恐万状

    C.他给人留下的印象是不论遇到什么事都镇定自若

    D.战士们个个笔直地站着,纹丝不动

  • 3、下列名句中,作者不是唐朝的是(   

    A.众鸟高飞尽,孤云独去闲。

    B.不论平地与山尖,无限风光尽被占。

    C.月黑雁飞高,单于夜遁逃。

    D.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

  • 4、对下列句子运用的描写方法判断错误的一项是( )

    A.大海上夜色正浓,烟雾弥漫。(环境描写)

    B.他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。(心理描写)

    C.他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(动作描写)

    D.哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”(语言描写)

  • 5、下列句子中的修辞手法与其他三项不同的是(   )

    A.三月的桃花水,是春天的竖琴。

    B.雨来如小鸭子一样抖着头上的水,望着妈妈笑了。

    C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

    D.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线.

  • 6、下面各项中加点词语的意思相同的一项是(  )

    A.碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。   爷爷是一个风趣幽默的人。

    B.夏天阵雨来了时,孩子们喜欢在雨里跑跳。   妈妈戴了一蓝色花边的帽子。

    C.暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。  来暖气了,家里真暖和

  • 7、下面句子有语病的一项是( )

    A.两只小虫都淹没在老松树的松脂里。

    B.晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

    C.嗡嗡地穿过草地,飞进树林。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、辨字组词 5

             

             

     

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读

    咏死兔

    〔唐〕苏颋

    兔子死阑殚,持来挂竹竿。

    试将明镜照,何异月中看

    (选自《童趣诗词一百首》,湖北人民出版社2002年版)

    注释:①苏颋(tǐng):字廷硕,唐代京兆武功(今属陕西)人。武则天在位时就考中进士;到唐玄宗即位后,官至紫薇黄门侍郎,参理朝政,以文章著称于世。他小时候,有人送给他家一只兔子,其父将兔子挂在走廊里,让他以此为题作诗,他迅速完成了这首诗。②阑(lán)殚(dān):软绵绵的样子。③何异月中看:和看月亮中的兔子没有什么不同。神话传说月亮上有一只玉兔。

    【1】这首诗的题材不大好写,小作者是怎样写出精彩内容来的?

    _______________

    【2】苏颋小时候被父亲派去和仆人一道打扫卫生,他一边劳动,一边努力学习,写了不少诗篇,积累了知识,训练了思维。他写出了上面这首诗后,得到了父亲的重视。你从中得到什么启示?

    ______________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读短文,回答问题

    过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

    那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

    【1】选文是按照______(A由远及近  B由近及远)的顺序来写的。

    【2】选文主要从_____________两方面来描写大潮来时的景象,使人如闻其声,如见其景。

    【3】选文中分别把浪潮比作______________________

    【4】选文表现了钱塘江大潮是_______

  • 11、课外阅读。

    我把蘼菇带回家

    ①妈妈爱吃蘑菇。那年,我到青海就买了一袋当地的白蘑菇,准备过两天坐火车带回北京,让妈妈尝尝鲜。为了让蘑菇保持新鲜,我一回宾馆就在地上铺了张报纸,将蘑菇一个个立在地上,就像一把把小伞朝天,如它们生长时的模样。

    ②宾馆的服务员小姑娘笑着问我在干啥?我告诉她缘由,她听了暖暖地笑着说:“您看这蘑菇,每一个都白白的,圆鼓鼓的,最难保持新鲜,必须让小柄朝上,不然会烂的。”听了她的话,我又把小伞一样的白蘑菇翻过来,它们好像(   )出发那天,小姑娘还帮我找来一只小纸箱,用剪刀捅了许多小洞,把白蘑菇妥妥地安放进去。

    ③上了火车,进了卧铺车厢,我小心翼翼地把纸箱塞在卧铺下面。对面一个小伙子好奇地问我:“您带纸箱干什么?还捅了那么多的洞?”我说:“带的是白蘑菇,送给妈妈。”小伙子听了,也是暖暖地微笑,他说像我这样的带法,蘑菇会烂成水儿的。“那可怎么办?”“您得把蘑菇拿出来,晾在卧铺下面。”我依法处置,摆了一床底的蘑菇。

    ④火车开动了,我像育秧的老农。不厌其烦地趴到床下拨弄蘑菇。蘑菇们还好,平平安安的。不过,那时的绿皮火车没有空调,而天气也越来越酷热无比。小伙子不放心地蹲下检查,突然叫道:“哎呀,天太热了,蘑菇表面要是生了白膜。就不能吃了!”

    ⑤这可怎么办呢?我不知如何是好。小伙子却二话不说,把我的白蘑菇重新装进浑身是洞的纸箱。我说:“这不是更糟了?”他并不解释,抱着箱子,看了看卧铺旁边摆满东西的小桌子,对周围的人说:“麻烦大家把自家的东西拿到别处去,腾出这个小桌来放这个箱子。箱子里装的是咱青海的白蘑菇,她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大,让风不停地灌进箱子,蘑菇就坏不了啦!”

    ⑥大家听了,都暖暖地笑了,无声地把小桌上的东西移开,为我腾出一方洁净的桌面。车窗外的风,穿箱而过,白蘑菇里的水分渐渐蒸发了。

    ⑦终于,到北京了。我拎起蘑菇箱子同大家告别:“我代表自己和妈妈,谢谢你们!”大家说:“你快回家去看妈妈吧。

    ⑧到了家。我把白蘑菇拿给妈妈,兴致勃勃地告诉她一路发生的故事。妈妈也暖暖地笑着说:“你不仅把白蘑菇带回家,还把一样最宝贵的东西带回了家。”

    【1】根据短文内容填空。   

    “我”在青海买了白蘑菇,准备带给妈妈。为了给蘑菇保鲜,小姑娘教“我”码放的方法,出发时还___ ,到了火车上。一个小伙子让“我”___。为了不让蘑菇坏掉,他帮“我”把蘑菇又装回箱子,让大家___放箱子,给蘑菇通风。在大家的帮助下,“我”把蘑菇带回了家。

    【2】联系上下文内容,填进第②自然段括号里最合适的一项是( )

    ①一把把可爱的小伞,在大自然中茁壮成长。   ②雪白雪白的棉花糖一样,在空中飘来飘去。

    ③晒太阳的胖娃娃似的,淘气地躺在草地上。

    【3】第⑤自然段中,关于小伙子“二话不说”解释正确的一项是( )

    ①指小伙子没有说话,就立刻行动了。          ②指小伙子检查蘑菇时,说了一句话。

    ③指小伙子不知道怎么办,没有说话。

    【4】文中有两个表示“我”倍加爱护蘑菇的词语,它们是:______

    【5】联系全文内容想一想,文章结尾处,妈妈说,“最宝贵的东西”指的是___

  • 12、课内选段。

    鸡,乡下人家(照例 按例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,你肯定会(瞧见 看见)一只母鸡,(带领 率领)一群小鸡,在竹林中(捕食 觅食);或是瞧见(耸着 立着)尾巴的雄鸡,在场地上(大踏步 骄傲)地走来走去。

    他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。 附近的石头上有妇女在捣衣,它们 从不吃惊。

    【1】用“√”在选段中的括号里选择恰当的词。

    【2】“觅”用音序查字法应查音序______。用部首查字法,先查______部,再查_______画。“觅食”的意思是___________

    【3】根据语境在“ ”上填写恰当的关联词。

    【4】选段通过____________________________,写出了一群_______的鸡。“游戏”“扎到水下”“从不吃惊”,写出了________的鸭子。这几句对两种家常小动物的描写,让我感受到乡村生活_______

  • 13、我阅读,我快乐。

    皎洁的月光透过露天的屋顶,照进房子里。李时珍说:“庞宪,趁着大好月色,我们把今天寻访所得记下来吧。”

    庞宪从行囊里拿出笔墨砚台,又搬来几块砖(垒 叠)成桌子。李时珍把本子摊开,拿起毛笔,边忆边写:“忍冬花初开时银白色,两三天后变为金黄色,所以又叫金银花,可以解(暑 署)消热。”

    1把括号里运用恰当的字用“√”画出来。

    2文房四宝是指笔、墨、砚和_______

    3中草药忍冬花又叫_______,它的外形特点是______________,它的药性是_______

  • 14、阅读理解。

    有一只狼,住在狼窝里。这狼窝从不打扫,也不整修,又肮脏又破烂,眼看就要倒塌了。

    有一次,大象偶然路过这破狼窝,不小心稍微碰了一下屋顶,屋顶就马上塌了下来。

    朋友,请原谅!”大象说,“我是无意的,我马上把屋顶修好。

    大象是个能工巧匠,它不怕累也不怕脏,拿起榔头、(ding  dìng),一下子就修好了屋顶,修得比原来结实多了。

    !”狼想,“看来它怕我呢!先是向我道歉,又亲自给我把屋顶修好,我何不迫使它给我造一间新屋?既然它怕我,那就会听我的!

    等一下!”狼对大象吆喝着,“你这算什么?你以为这样就算了?把我的屋顶掀倒,马马虎虎(dīng  dìng)一钉,就想溜之大吉了?不行!你得给我造新屋。要快,不然我要教训你一顿,叫你自己的爹妈都认不出来!”

    大象听了狼的这一番话,什么也没回答,它轻轻抓起狼肚子,一下子把狼摔进臭水沟,然后一屁股坐在狼窝上,把狼窝压了个稀巴烂。

    让你住新屋去吧!”大象说罢扬长而去。

    真是莫名其妙!”狼从臭水沟里爬出来,自言自语地说,“它一会儿怕我,求我宽恕一会儿又来这么一手,真弄不懂!”

    你啊,真蠢!”老乌鸦哇哇叫着说,原来老乌鸦目睹了这一切,“胆子小跟修养好是两码事,你连这一点儿不懂!”

    1“√”选择文中加点字的正确读音。

    2理解词语在文中的意思。

    (1)莫名其妙:__________________________________________________ 

    (2)自言自语:__________________________________________________

    3找出第7自然段中描写大象动作的词语

    ______________________________________________________

    4下面对老乌鸦说的话的含义理解正确的一项是(   )

    A. 大象一会儿胆子小,一会儿修养好。

    B. 大象修屋顶并不是怕狼,而是一种修养,所以对别人客气并不是胆子小,而是一

    种修养好的表现。

    C. 胆小的人一般修养好,有礼貌。

    5这则寓言告诉我们:______________________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、读悟·传递正能量

    仔细观察下面的图片,选出你喜欢的一幅,描述所看到景色。

    图一 图二

    ________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、我当小医生(修改病句)。

    ①老师如同母亲一样保卫着我们每一个同学。

    ____________________

    ②这是晴朗的一个夜晚。

    ____________________

    ③这是一幅美丽而又漂亮的图画。

    ____________________

    ④他上气不接下气,气喘吁吁地跑来了。

    ____________________

  • 17、修改病段。

    今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后,使我的心情久久不能平息。

    ______________

  • 18、修改句子。

    1.扁鼻子军官压住肚子里的火气,用手拍着雨来的肩膀轻轻地,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说啊!”

    _________________________________________

    2.夏日的芒砀山是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

    _________________________________________

    3.清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。

    _________________________________________

    4.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚强地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”

    _________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、展开想象,练习表达。

    请你以生活中熟悉的植物为内容,摘抄或者自己创作一首小诗,并结合自己的想象给诗歌配上一幅彩色的插画。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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