1、下列加点字注音完全正确的一组是( )
A. 栅栏(zhà) 饱胀(zànɡ)
B. 灼伤(zuó) 古董(dǒnɡ)
C. 走廊(lánɡ) 染绿(rǎn)
D. 相册(cè) 咳嗽(sù)
2、下列句子没有语病的一项是( )
A. 这一仗,我们击落了敌人的大批飞机和坦克。
B. 学校门口有一个专卖饮料和各种汽水的小摊。
C. 这次班会使大家提高了学习的积极性。
D. 每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
3、远古的岩石相互挤压,拱起来压下去,高温和高雅把他们变成了另外一种岩石,叫做 。
A. 变质岩 B. 岩浆岩 C. 火成岩 D. 沉积岩
4、《蜘蛛的高升》一文中的蜘蛛藏在( )的尾巴里到树枝上的。
A. 雄鹰 B. 天鹅
C. 乌鸦 D. 燕子
5、 把古诗补充完整,并解释画横线的词。
送春
[宋]王 令
三月残花( ),
( )日日( )。
子规夜半( ),
不信( )唤不回。
子规:__________________________________________________
不信:__________________________________________________
6、在括号里填上适当的量词。
一________虫 一________书 一________井 一________话
一________复眼 一________距离 一________火车 一_______翅膀
7、照样子,填上合适的词语。
例:欣喜地(雀跃) (横掠过)湖面 (嫩绿)的小草
高兴地( ) ( )春装 ( )的细雨
轻快地( ) ( )翅膀 ( )的燕子
不住地( ) ( )草垛 ( )的春天
8、看拼音写汉字,注意把字写规范、端正、整洁。
fú zhuānɡ huò zhě jiù mìnɡ fēi wǔ
wán shuǎ lǚ xínɡ yáo huànɡ qiánɡ bì
9、爸爸教我写作文
我12岁那一年,在我父亲开办的私塾里读古文。父亲每星期让我做一篇作文。一天,大雪初霁,父亲给我们出个题目就叫《雪霁》,让我们写一篇记叙文。
我以往写记叙文一开头总是这么一句话:“蔚蓝色的填空,漂浮着几朵淡淡的白云。”父亲常常对我说:“这叫套话,毫无意义,写记叙文要写你自己切身的感受。”
这一天,我倒是的确有点切身感受到的。于是,我就从当天早晨感受的一些大雪初霁的景象中取材,写了这篇作文的开头。大意说,我早晨起来,意外的发现窗缝外光线特别明亮,不知道是怎么回事,打开窗子一看,才知道外面已经成了一个银白的世界。曙光也显得分外的耀眼,每天看惯了的景物,全部变了样:屋外通往后山的小路不见了,幸而那上面已经印上了一串深深的脚印,这才让我记起那儿是路。平日从来都望不见的后山的山峰,第一次巍然出现在窗前——原来窗前的丛林都被厚厚的积雪压弯了腰,眼前的天地顿然变得开阔了……
我父亲历来不满意我的作文,说我最大的毛病是陈词滥调,空洞无物。但这次,他却例外的赞扬了我,说我在这篇《雪霁》里写的,有点儿自己的东西了——
我至今还记得这件事。
【1】联系上下文解释词语。
(1)大雪初霁:_____________________________________
(2)陈词滥调:_____________________________________
【2】写出下列词语的近义词。
切身( ) 顿然( )
【3】文中第三节的“这”指的是:( ) “那”指的是:___________
【4】父亲为什么历来不满意我的作文?这次为什么赞扬我?
______________________________
【5】这篇文章告诉我们要写好记叙文必须______________。“我”的感受是通过获得的____________。
10、阅读文段,回答问题。
后羿的妻子叫嫦娥,是个美丽贤惠、心地善良的女子。每次有百姓来家里,她都不会让大家空手而归,总要拿出自己家里的点心、干果送给乡亲们。久而久之,人们更加尊重后羿和嫦娥。
一天,昆仑山上的西王母送给后羿两颗神奇的仙丹。据说,这仙丹威力强大,吃一颗便可长生不老,如果两颗都吃了的话,就能升天成仙。
【1】补写四字词语。
( )贤惠 心地( ) 长生( )
【2】嫦娥的善良表现在哪里?从文中用“ ”画出来。
【3】“人们更加尊重后羿和嫦娥。”句中“更加尊重”的原因是什么?
A.___________________ B. __________________
11、课文片段阅读。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?”
我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞呀飞,飞得越高,习作的分数就越高……
【1】写出选文中加点词语的意思。
尴尬:___________________________
【2】写出下面词语的近义词。
思绪(_____) 穿梭(_____) 一瞬间(____)
【3】用自己的话回答选文中老师的问题:“你在想什么呢?”
_______________________________________________
【4】读选文中画线的部分,选择你认为正确的理解。( )
A.这里指在宇宙的另一边,自己能变成风。
B.这里是说写关于风的习作要展开丰富的想象把自己想象成风。
C.这里是说写关于风的习作就要把自己变成风。
12、课内阅读
在我的印象中,抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿。现在想起来,大约是因为这种游戏刺激性较强,你必须一下一下地去抽打。他才转;稍一怠慢他就会停转歪倒。
抽陀螺,还可以玩儿得很有进攻性。几个人一起在冰上抽打,常常是扬鞭猛抽一下,让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺,把别人的撞倒就算赢了。
【1】抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩儿,是因为
____________________________________。
【2】“进攻性”指的是________________________________。
13、课内阅读。
别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久(坚持 保持)。即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气(居然 仍然)不变。只要这木质存在一天,虫类就怕它一天。樟树的(珍贵 可贵)之处就在这里。
【1】用“╲”划去括号中用得不恰当的词语。
【2】选文把__________树和樟树进行对比,表现了樟树与众不同的特点。
【3】选文是从哪两方面表现樟树香气持久的特点的?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
14、课外阅读。
蜂鸟的巢穴
作为世界上最小的鸟类,蜂鸟的巢也很小,比一个一元硬币大不了多少,所以在野外很难发现。除了体积小,蜂鸟巢的建造材料也很特别——大部分蜂鸟选择蛛丝和苔藓来搭建鸟巢,这样的巢穴即“美观”又实用,是蜂鸟在几万年进化过程中积累的宝贵经验。
蛛丝不仅能够起到很好的保暖作用,还富有弹性,这使得幼鸟在快速成长过程中鸟巢也跟着变大,不至于因挤压死掉。
苔藓通常布置在蜂鸟巢的周围与环境融为一体,这是一种很好的伪装,蜂鸟太小,它们的蛋会被很多动物惦记着,所以强大的伪装必不可少。
蜂鸟的体形太小,没有太多的能量供给,所以一般雌鸟只产两枚卵。“一夫多妻”的制度让雄性蜂鸟享受了特权,它们除了交配就是只顾自己,不参与筑巢也不会抚养子女。筑巢、产卵、保卫、孵化、抚养的任务都是雌鸟一个人进行,这是一个艰难而又伟大的工程!
【1】文中破折号的作用是( )
A.表示解释说明
B.表示语意的转折
C.表示声音的延长
【2】第一自然段主要从__________和______________两方面介绍了蜂鸟巢。
【3】蛛丝为什么是做蜂鸟巢的最好的材料?用“ ”画出原因。
【4】根据课文内容判断下列说法的正误。
(1)蜂鸟以苔藓给自己的巢做掩护是为了保护自己的蛋。_______
(2)雌鸟一身兼具数职,是一位了不起的母亲。_______
(3)蜂鸟巢十分小,只比一元硬币小一点。_______
15、阅读
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿(shī sī)度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩(lèn nèn),白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适(shì sì)宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】给加点的字选择正确的读音。
【2】我能从文中找到下面词语的反义词。
疏远( )
湿润( )
安全( )
【3】文中画线句子的修辞手法是______。
仿写一个:__________________。
【4】本段的主要内容是__________________。
16、谈谈寓言故事的主要特点。
_______________________________________________________
17、扩写句子。
微风吹拂着柳丝。
____________________________
2.“燕子斜着身子在天空中掠过。”从这句话中,我们知道燕子飞行时的姿势是“______________”,由此可以想象到燕子飞行时______________的样子。“掠过”一词写出了燕子飞行时______________的特点。
3.“停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。”这句话运用了______________的修辞手法。我也会写一个这样的句子:
_______________
18、按要求完成句子练习。
(1)均匀的小气泡连成一串,像一串珍珠随着水流摇曳。(用加点的字写比喻句)
___________________________________________________
(2)山上有灯,街上有灯,建筑物上有灯。(仿写句子)
___________________________________________________
(3)我先前看见的难道只是一个幻景?(改成陈述句)
___________________________________________________
19、用修改符号在原句上修改病句。
(1)去年您送我的麦子今天至今还没吃完呢。
(2)我们应该养成从小热爱劳动。
20、判断下列句子的病因并修改句子。
A.成分残缺 B.搭配不当 C.语义重复
D.前后矛盾 E.用词不当 F.语序不当
1.在两千多年前的西汉时代,考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。
句子病因:(____)
修改:______________________________________
2.通过《清明上河图》,使我们看到了八九百年以前的古都
风貌。
句子病因:(____)
修改:_________________________________
3.在它们身上做了白色记号,然后放了出来。
句子病因:(____)
修改:_______________________________
4.我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。
句子病因:(____)
修改:__________________________
21、习作乐园。
你想过将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?选择自己感兴趣的一样东西,展开想象写一写。题目自拟,300字左右。