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随时随地学习
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1、写出带有下列偏旁的字。
1．
2．
3．
4．
2、辨字组词。
锋( ) 昨( ) 温( ) 洒( )
峰( ) 作( ) 湿( ) 酒( )
3、补充句子。
（1）予人玫瑰，________。
（2）________，急时有人帮。
（3）与其锦上添花，________炭。
4、比一比，再组词。
杯________ 是________ 欲________ 住_________
坏________ 事________ 浴________ 往_________
5、看拼音写词语。
shān gāng shì jiè sǔn yá hǎn jiào
( ) ( ) ( ) ( )
réng rán chūn yǔ tài yáng hū huàn
( ) ( ) ( ) ( )
6、看拼音写词语
léi yǔ wū yún shǎn diàn léi shēng fáng zi chuāng hu
dǎ léi léi diàn wū hēi wū yā hēi sè hēi bái
yā lì qì yā chuí zhí chuí tóu hù kou hù zhǔ
huān yíng yíng sòng pū xiàng pū miè
7、长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )
8、判断下列读音对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】渡口（dù kǒu） （_______）
【2】绿荫（lǜ yīnɡ） （_______）
【3】遮蔽（zhē bì） （_______）
【4】撑着（chēn zhe） （_______）
【5】拼音（pīn yīn）（_______）
【6】山冈（shān gǎnɡ） （_______）
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《枫树上的喜鹊》中，喜鹊妈妈教小喜鹊唱歌，做游戏，学汉语拼音。( )
【2】《我是一只小虫子》中，“我”觉得当一只小虫子真不错，可以在草叶上伸懒腰，可以用露珠把脸洗干净，把触须擦得亮亮的。( )
【3】《手影戏》中，宁宁玩手影戏输了，就和对方吵了起来。( )
【4】遇到不认识的字，可以先根据偏旁猜猜意思，然后用音序查字法查字典验证。( )
10、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“清明节、中秋节、端午节、除夕”是按时间先后顺序排的。（________）
【2】《“贝”的故事》告诉我们，贝字旁的字大多与钱财有关。（________）
【3】“慌张”和“慌忙”是一对近义词。（________）
【4】请别人帮忙要用命令的语气。（________）
11、阅读课内语段，完成练习。
一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁（zhuó）壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹（qiāo）填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！"他又走上前把树苗扶正。
【1】这段文字共有______句话，其中第________句话写邓爷爷把树苗扶正了。
【2】从文中加点的词语可以看出邓爷爷（ ）
A．不会栽树，动作慢。
B．严肃认真的植树态度。
【3】按植树的过程给下列词语排序。
①移入树坑 ②挑选树苗 ③挥锹填土 ④挖好树坑
第一步____→第二步____→第三步____→第四步____
12、阅读下文，回答问题。
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
【1】写出下列词语的近义词。
平平常常——________ 的确——________
【2】因为________，所以要称这糕为“千人糕”。
【3】我们用的很多东西都经过了许多人的劳动，请你举例说说。
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13、阅读下文，回答问题。
妈妈的手儿真巧，她做饭的手艺高超。
今天煮了细细的面条，明天蒸了圆圆的豆包。
白白的馒头又松又软，胖胖的水饺滋（zī）味美妙。
【1】仿写词语。
又松又软、________、________
【2】妈妈做面条的方法是________，做豆包的方法是________。
【3】妈妈做的馒头和水饺各有什么特点？分别用“_____”和“﹏﹏”画出相关词语。
【4】你还知道哪些食物的做法？请你写出几个类似的词语。
烙馅饼、炸油条、________、________
14、填空
文中“大楼”是指字典；“好多好多人家”是指字典里的字；
“门牌”是指 ；“地址”是指 。
15、课外阅读。
猴子验血
花狗医生让猴子化验员给动物验血。
病人真多呀！蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓……全都来了。猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管里。
花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。原来猴子忘了写名字，它急得哭起来。
花狗说：“别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰色的是蚯蚓的血。”猴子听了，细心地在玻璃管上写名字，并说：“今后我一定要认真。”
【1】这篇短文一共有______个自然段。
【2】蜘蛛的血是______色的，蜗牛的血是______色的，小虾的血是______色的，蚯蚓的血是______色的。
【3】读过短文，你明白了什么道理？
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【4】你有过马虎的时候吗？简单说一说吧。
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16、探究活动
（1）根据笋芽儿的特点，编一条谜语。
（2）有条件的地方，可让学生实地观察竹笋，画一组竹笋系列画，或拍一组笋芽生长过程的照片。
17、请你从下面出现过的书中选一本制作读书卡。
18、照样子，写句子。
例：春天像个害羞的小姑娘。
（1）___________像____________ 。
（2）___________像____________ 。
19、连词成句，并加上恰当的标点。
1.脸上 笑容 邓爷爷 满意 的 露出 的 了
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2.天地 海边 是 的 快乐 沙滩 我们 的
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20、看图写话。
请同学们仔细观察图画，图中有谁？在哪里？做什么事？请用一段话把图上的内容写下来。不会写的字用拼音代替。
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