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2025-2026年四川甘孜州三年级下册期末语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看一看,填上适当的描写它们样子的词。

      (   )的风   (   )的伞

      (   )的火   (   )的河

     

     

  • 2、变一变,再组词。

    1.加一加:弯——_____________  反——_____________

    2.换一换:浇——_____________  返——_____________

    3.减一减:写——_____________  洲——_____________

  • 3、比一比,再组词。

    ______   ______  _____   ______

    ______   ______  _____   ______

  • 4、日积月累。把古诗补充完整。

    悯农  (其一)

    [唐] 李坤

    ____种一粒粟,

    ____________

    ____________

    ____犹饿死。

  • 5、我能把下列字的部首写出来。

    ____________________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我是小小书法家。

    rè nao jiē dào zhuàn quān

    fàn tuán tiē huà jìng ài

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断对错,的打√,错的打×。

    【1】《我不能失信》赞美了宋庆龄守信用。 _________

    【2】英英变成了一颗长满各种形状的鸟窝的树。 _________

    【3】“想象力比知识更重要”是美国爱因斯坦说的。 _________

    【4】《一支铅笔的梦想》说明了铅笔只有五个梦想。 _________

  • 8、判断题

    1河水既不像老牛说的那么深,不像松鼠说的那么浅,说明这条河有深有浅,说不清楚。_______

    2小组讨论的时候,要主动发表意见,一个人说完,另一个人再说。_______

    3可以把,狼,蚕,蝴蝶,铅笔分为一类。_______

    4朋友有了小错误不改正,我会给他讲《亡羊补牢》的故事。_______

  • 9、判断题

    1小布头把酱油瓶子踢倒了,被苹苹批评后决心离开,去找豆豆。_________

    2小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋,留在了接送车上。_________

    3小布头被大车带到一座小房子里,认识了一只叫小芦花的小母鸡。_________

    4大铁勺虽然有点儿多嘴多舌,但很关心小布头。________

    5小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。_________

  • 10、判断正误。  

    蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 ____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、快乐阅读

    讲信用

    宋濂(lián)是我国明代一个知识渊博的人。他从小喜爱读书,但家里很穷,没钱买书,只好向人家借。每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。

    有一次,他借到一本书,爱不释手,便决定把它抄下来。由于还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么冷,天亮再抄吧。人家又不是等这本书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看,到了讲好的期限就要还。这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重呢?”

    1仔细读短文,补全下列词语。

    (   )(   )渊博   隆(   )腊(   )

    (   )(   )释手   滴(   )成(   )

    2短文一共有______段,第______自然段介绍了宋濂借书的原因。

    3宋濂半夜抄书很辛苦,母亲劝他天亮再抄时,他是怎么说的?用“_____”在文中画出来。

    4读了这篇短文,你觉得宋濂身上有什么值得你学习的?

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 12、课外阅读

    “最美孝心少年”—一路玉婷

      路玉婷姐姐就读于成都市树德实验中学,她家境贫寒,从小就挑起了家庭的重担。

      她上初三那一年,妈妈患(huàn )上了严重的慢性肾衰竭( shèn  shuāi  jié  ),路玉婷姐姐就白天上课,晚上照顾妈妈。除了课业及照顾家里外,路玉婷姐姐还要给妈妈买药、熬中药。为了节省医药费,她精打细算,每次为妈妈买药,她都骑车到各个药店了解价格,然后货比三家,最后(再、在)决定去哪里买。为了筹(chóu )齐妈妈的医药费,休学期间,她都会去一家公司打工,无论刮风下雨,都会按时上班,有几次还因路滑摔了跤。妈妈(再、在)她的照顾下,身体有所好转。

      路玉婷姐姐说,再苦再累她都不怕,只要妈妈身体健康,她就觉得很幸福。

    1.用“   ”画出(   )正确的汉字。

    2.将词语补充完整。

    ( )( )     ( )( )

    3.短文写了路玉婷姐姐的哪几件事?请在( )内打“√”。

    (1)为妈妈买药。     ( )

    (2)打工筹医药费。     ( )

    (3)在学校里成绩优异。     ( )

    4.为什么路玉婷姐姐再苦再累也不怕?请用“ ”画出相关语句。

    5.你想对路玉婷姐姐说点什么?

       

       

       

     

     

  • 13、阅读短文并做题。

    聪明的徐文长

    徐文长小的时候很聪明。

    有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”

    徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。

    “真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。

    1在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。

    (1)形容事情容易做。______

    (2)办法。______

    2伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“——”画出有关内容。

    3伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能___,二不能______

    4徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“﹏﹏﹏”画出来。

    5伯父夸徐文长聪明是因为(  )

    A.伯父喜欢徐文长。

    B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。

  • 14、根据课文《画杨桃》完成课内语段阅读。

    老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。∥因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”

    这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。

    【1】选出下面字的正确读音。

    相似(sì shì)   教诲(huǐ huì)   熟(shú shòu)悉(xī  xì)

    【2】老师一共说了________句话。老师的话文中已用“∥”分成两层,第一层讲:________

    第二层讲:________

    【3】文中父亲和老师的话十分相似,都告诉“我”在画画时,看到是什么样的,就画成什么样。其实他们的话不仅适用于画画,做任何事都应如此。当别人的看法、做法与自己不同时,我要________

  • 15、阅读文段,完成练习。

    一株紫丁香(节选)

    老师——         

    绿叶在风里沙沙,

    那是我们给您唱歌,

    帮您消除一天的疲倦。

    老师——

    满树盛开的花儿,

    那是我们的笑脸,

    感谢您时时把我们挂牵。

    1结合我们学过的理解词语的方法,说说下列词语的意思。

    疲倦(找近义词):____________

    时时(结合语境):____________

    2文中把“绿叶在风里沙沙”比作____;把“满树盛开的花儿”比作____

    A.我们的笑脸     B.我们的歌声     C.老师的笑脸

    3文段中的第一节诗写(  )

    A.我们想帮老师消除疲倦 B.感谢老师对我们的挂牵

    4选段中孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香?_____(填序号)

    ①让绿色枝叶给老师做伴。  ②让绿叶在风中唱歌,为老师消除疲倦。

    ③感谢老师时时把我们挂牵。 ④让花香伴老师做个好梦。

    5赞美老师的诗句很多,请你找一找,选一句抄写下来。

    ____________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、仿照例句,用划线的词语写句子。

    1.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。

    _________________________

    2.渐渐地,渐渐地,雷声小了,而声小了。

    _________________________

    3.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

    _____________________

    4.即使把杯子倒过来,水不会往下流。

    ____________________________

  • 17、按要求写句子。

    1.蜘蛛把那条长长的围巾织完了。(改为“被”字句)

    ___________________________

    2.蜘蛛想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(用加点词造句)

    ___________________________

    3.大象有一对大耳朵,扇子似的耷拉着。(用加点字造句)

    _________________________

  • 18、按要求完成句子。

    1.要是你能认出北极星,不会在黑夜里乱闯。(用加点的词语造句)

    _________________________________

    2.她  得意地  跳起舞来  微风里 在(连词成句)

    _________________________________

    3.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)

    __________________________________

    4.天上的云一团一团的。(改成比喻句)

    _________________________________

  • 19、用下面加点的关联词造句。

    1. 雪白的蒙古包星罗棋布地镶嵌在绿茵茵的草地上,壮观,漂亮。

    ___________________________

    2. 盛会开始了。体育比赛,文艺表演,还有游艺活动。

    ___________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、快乐写话。

    你是否也看到过大自然中的美妙之处?有可能是夜空、草原或者海洋;也有可能是露珠、小草、花儿;还有可能是小蜜蜂、小花猫、小鱼儿等等。请你选择一种写下来,和老师以及其他小朋友一起分享吧!

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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