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随时随地学习
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1、今天下午学校大扫除，小明拿着（________）在走廊（________），丽丽拿着（________）擦玻璃，小红拿着（________）在拖地，琪琪和君君抬着簸箕去（________），亮亮把（________）装满开水，最后大家一起摆好桌椅，看着明亮的教室，大家都开心极了。
2、仿写词语。
1．葱葱绿绿 （AABB式的词语）
__________ ________ ___________
2．含有反义词的词语：七上八下 ________ ________
3．又细又长 ________________ ________________
3、在括号里填上合适的词语，并选择恰当的词语补写句子。
草长莺（________） （______________）的阳光
五颜六（________） （______________）的微风
花（_______）簇簇 （______________）的天空
恋恋不（________） （______________）的田野
春天来了，我看到了_________，听到了________，感受到了__________。春天真是太美了！
4、补充词语。
自（_____）自语 筋（_____）力尽 连蹦（_____）跳
揠苗（_____）长 亡羊（_____）牢 各种各（______）
5、反义词对对碰
疏——（ ）深——（ ）阴——（ ）无——（ ）
急——（ ）枯——（ ）落——（ ）生——（ ）
6、读拼音，写词语。
mín zú yǒu yì rè nao dà jiē
cái chǎn bèi ké chǎo fàn shāo kǎo
7、想一想，分对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“烤、烧、热”三个字，都和“火”有关。（______）
【2】“花朵簇簇”中的“簇”字，用部首查字法，应该先查“⺮”部。（______）
【3】“周、屁、肉”三个字，都是半包围结构。（______）
【4】“巨”字的笔顺是：
。（______）
8、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“书目”与“树木”读音相同。（___）
【2】“桌子、萝卜、我的、葡萄、老实”这几个词中的加点的字都读轻声。（___）
【3】“蜿蜒”一词中的“蜿”应读“wán”。（___）
【4】“自、紫、子、蜘、姿”这几个字的音序都是“Z”。（___）
【5】“颤”用音序查字法应查的第一个字母是“ch”。（___）
9、判断。
【1】在《一匹出色的马》中，妹妹骑着红色的小马跑回了家。（_______）
【2】喜鹊弟弟是个爱学习的孩子，所以我喜欢他。（_______）
【3】“生当作人杰”这句诗的作者是李清照。（_______）
【4】“亡羊补牢”告诉我们做事要一心往前冲，别管别人怎么说。（_______）
10、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】《我是一只小虫子》中，小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 （______）
【2】千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。 （______）
【3】古人把贝壳当作钱币，是因为贝壳漂亮、珍贵；把贝壳当作饰品，是因为贝壳方便携带、不易损坏。 （______）
【4】《揠苗助长》告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 （______）
【5】（名校期末真题）青蛙把泥塘卖给了野鸭。 （______）
11、课内语段阅读。
你以为画鸡蛋很容易吗？这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有哪两个是完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度看去，形状也不一样。
1、说这段话的人是（ ）
A．达.芬奇 B教画画的老师
2、画鸡蛋不容易的原因是什么？用“ ”画出来。
12、阅读天地
邓小平爷爷植树（节选）
这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷（分外 格外）引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了，邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，（连声 大声）说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
【1】用“√”在文中括号里标出合适的词语。
【2】从文中找出合适的词语填空。
（1）形容天气好的词语：______________、______________。
（2）形容心情好的词语：______________。
【3】我从短文第二自然段的______________、______________、______________的三个词语中可以看出邓小平爷爷植树时一丝不苟。
【4】我国的植树节是________月________日。
13、阅读下文，回答问题。
精卫填海
传说很久很久以前，大海经常泛滥，淹没了许多田地与村庄。
有一次，炎帝的小女儿到海上游玩，不幸被淹死了。后来，她变成了一只美丽的小鸟，名叫精卫。
精卫每天从西山衔来小石子和小树枝，投进大海里。
大海说：“小鸟，你就是干上一百年，也别想填平我。”精卫说：“哪怕干上一万年，我也要把你填平！”大海愤怒地问：“你为什么要这样做？”精卫坚定地回答：“为了不让你再夺去别人的生命。”说完，精卫张开翅膀，又向西山飞去。
后来，精卫的子子孙孙都非常勇敢，不管风浪多大，仍日日夜夜地填海。
【1】照样子，写词语。
例：子子孙孙：________、________、________
【2】读了短文，你知道精卫为什么要填平大海吗？
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【3】精卫明明知道大海不容易填平，还要坚持去做，这让你想到了哪些词语？写出几个。
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14、读课文片段，完成练习。
一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里。把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
【1】这个人想到了什么办法，使禾苗长高？用“________”画下来。
【2】她累得筋疲力尽，禾苗会长高吗？（ ）
A．不会长高,会枯死。
B．会长高。
【3】我想对种田人说：“____________________________________________。”
15、我能正确理解祖国语言文字。
小绵（mián）羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨送给我的。我还有一只用布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈送给我的。
每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒我 学习要踏实，写字要细心。
每当我说谎（huǎng）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚（chéng）实。”
【1】短文共有（______）个自然段，第1自然段有（______）句话。
【2】从文中找出下面词语的反义词，写一来。
马虎——（______） 说谎——（______）
【3】每当“我”做作业马虎时，布娃娃会怎样？用“——”画出来。
【4】每当“我”说谎时，小绵羊好像在对“我”说什么？用“﹏﹏﹏”画出来。
16、口语交际。
小红不小心踩了一下小丽，她应该怎么给小丽说呢？
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17、照样子，写句子
例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
（1）天上的星星，___________，好像___________。
（2）__________，___________，好像___________。
18、句子游乐场。（按要求写句子）
1．她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。（缩句）
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2．她高兴地说：“我要快快长大。”（换成提示语在后）
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3．这是多么关好的礼物啊！（仿写感叹句）
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4．83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（用加点词语写句子）
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19、用给出的词语造句。
1.大象 孔雀 猴子
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2.晴朗 弯腰 踢腿
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3.教室 窗户 鸟窝
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20、写作。
有的人长大以后想做医生，救死扶伤；有的人长大以后想做企业家，为社会创造更多的财富……你长大以后会选择做什么？为什么想做这个职业？想一想，用几句简单的话写下来。
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