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随时随地学习
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1、按课文内容给下面的句子排序，正确的是（ ）
①小壁虎向小鱼借尾巴。
②小壁虎被蛇咬掉了尾巴。
③小壁虎向燕子借尾巴。
④借不到尾巴的小壁虎很难过。
⑤小壁虎向老牛借尾巴。
⑥小壁虎长出了一条新尾巴。
A．②③①⑤④⑥
B．②⑤③①④⑥
C．②①③⑤④⑥
D．②①⑤③④⑥
2、当爸爸把“我”拖入夜色中，“我”发现了什么？（多选题）（ ）
A. 花草都像白天一样微笑。
B. 小鸟怎样在月光下睡觉。
C. 萤火虫在空中飞舞。
D. 马路上灯火通明。
3、根据课文内容，选择填空。
“小猴子下山”的故事告诉我们（ ）
A．做事要有毅（yì）力。
B．做事要一心一意。
4、《风到哪里去了》：这本书的作者是（ ）
A.怀特 B.夏洛特·左罗托夫 C.罗尔德·达尔
5、我能看拼音写偏旁，再写一个带有这个偏旁的字。
例：zǒu zìpáng（走）（赵）
zǐ zì páng( )( ) dào bā( )( )
tí tǔ páng( )( ) shuāng rén páng( )( )
6、比一比，组词语。
力（_________） 园（_________） 尝（_________） 这（_________）
为（_________） 因（_________） 常（_________） 送（_________）
7、拼一拼，写一写。
zhí lì zuǒ biān jiā yi jiā hǎo ba
（_____） （_____） （_____） （_____）
8、填一填。
1．小荷才露__________________，早有蜻蜓立上头。
2．举头望明月，______头思____________。
3．人之初，性本善。性相______，习相______。
4．和风对______雨，朝霞对______阳。
5．______不琢，不成器，人不学，不知______。
9、照样子，写词语。
(希)望
（____）望 （____）望
明(月)
明（____） 明（____）
10、给下面的多音字组词。
dīng（______） lè （______） níng（______）
钉 乐 宁
dìng（______） yuè（______） nìng（______）
11、填写合适的词语。
火红的________ 精彩的________ 炎热的________ ________的创举
________的花园 ________的广场 一________秋雨 一________汽车
12、仿照样子填一填。
例：吃得（ 很欢）
急得______ 笑得______
例：（飞快）地游
______ 地跑 _______ 地看
13、看拼音写词语
huā jiān zhōng jiān rén jiān xiāng jiān rù mí mí rén
shū mí mí gōng zào jù dǎ zào fǎng zào yùn dòng
yùn qì yùn yòng zǒu yùn xiǎo chí shuǐ chí diàn chí
huān lè huān kuài huān xiào shàng wǎng wǎng bā diàn wǎng
14、我的书写最漂亮。
15、我会连
tiào shénɡ lán qiú shēn tǐ zěn me ɡū dān
身体 孤单 跳绳 篮球 怎么
16、下面的通知说清楚了吗？说清楚了的画“√”，不清楚的画“×”。
1.学校组织去博物馆看展览，集合后统一出发。 （_____）
2.周一，学校组织全体学生去博物馆看展览，集合后统一出发。 （_____）
3.下周一（6月4日），学校组织全体学生去博物馆看展览，九点在教学楼门前集合，统一出发。 （_____）
17、“和大人一起读”，你读了吗？请判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手，因为这双手帮他们做了好多事情呢！（_____）
（2）儿歌《妞妞赶牛》中，牛牛饿了，妞妞就牵着牛，去吃河边嫩嫩的柳叶。（_____）
（3）《狐狸和乌鸦》中，狐狸说乌鸦的羽毛漂亮，是真心夸它长得美。（______）
（4）《三只白鹤》中，第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。（______）
18、“晴柔”是指晴天的柔和风光；“惜”是“可惜”的意思。 （ ）
19、课外阅读。
鸽子与蚂蚁
一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。鸽子见状，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。他一眼看到鸽子，喜不自禁，以为有了一顿美餐。当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子察觉到危险，扑闪着翅膀飞走了，农民的美梦也泡汤了。
【1】在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子，并写下来。
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【2】在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子，并写下来。
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【3】农民的美梦为什么泡汤了？
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20、快乐阅读
可爱的小白兔
我家养了一只小白兔，长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆（duī）闪闪发光的雪花。它头上竖（shù）着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆（bǎi）动着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xiāng）在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。
【1】这篇短文有 （______）个自然段。
【2】小白兔的（___）、（____）和（___）很可爱。
【3】文中把小白兔的毛比作（____），把小白兔的大眼睛比作（_____）。
【4】请你用一句话写写自己喜欢的小动物吧。
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21、课内阅读。
吃水不忘挖井人
①瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿（住 往）过。
②村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
③解放（以 已）后，乡亲们在井旁边立了一（块 快）石碑，上面刻着：“___________水不忘挖井人，时刻想念毛___________席。”
【1】用“√”选出文中括号内正确的字。
【2】在文中横线上认真写出正确内容。
【3】毛主席带领战士和___________挖了一口井。
【4】读了短文，你明白了什么道理？（ ）
A．想吃水就不能忘记挖井的人。
B．人在享受劳动成果的时候，不要忘记创造劳动成果的人。
22、看图说话。
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