1、读拼音,写词语。
lì kè(_____) diū shī(_____) zuò wèi(_____) shànɡ kè(_____)
yuàn yì(_____) xiǎo mài(_____) yīnɡ ɡāi(_____) pí láo(_____)
2、比一比,再组词。
关______ 真______ 该______ 值______ 景______
美______ 具______ 刻______ 植______ 京______
3、 看拼音,写词语。
4、照样子写词语。
(1)脆生生(ABB式)_________ __________
(2)各种各样(ABAC式)_________ ___________
(3)贴窗花(带动作的词)________ ____________
5、近义词:
( )—奇怪 ( )—特殊
( )—平常 味道—( )
的确—( )
6、看拼音写词语。
léi fēng shū shu zuó tiān liú xià
wēn nuǎn zú jì mí lù ài xīn
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】诗人把“二月春风”比作剪刀,赞美了春天伟大的创造力。______
【2】《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。______
【3】《村居》的作者是唐代诗人杜甫。______
【4】这两首古诗的作者都是唐代诗人。______
【5】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子,“万条”指的是“万条丝织的带子”。_______
8、根据课外阅读作出判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《一只想飞的猫》中,鸭子给猫作了怎么飞的示范表演。(________)
【2】铃铃和铛铛来到苏州,看了拙政园;来到杭州,看了三潭印月。(________)
【3】《鼹鼠的石头》中,河狸用小树枝做成了门帘,还能用它来磨牙。(________)
【4】《七色花》讲的是一位老爷爷给了珍妮一朵七色花,告诉她你想要什么就摘下一片花瓣扔出去,你就会有什么。(________)
【5】《老虎学艺》中,猫没有把上树的本领教给老虎。(________)
9、我能判断。
【1】一年有二十四个节气。_________
【2】“炒、烤、蒸、煮”带偏旁“火”,多与“火”有关。_________
【3】按照时间的先后排序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。_________
【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。_________
10、周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
11、阅读短文,回答问题。
神农尝百草
炎帝是古代传说中的太阳神。他发现了稻、稷(jì)、豆、黍(shǔ)、麦等“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒70次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。
一次,神农尝了“断肠草”。这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了!神农是为了人类的健康而死的,人们永远纪念他。
【1】短文共有____个自然段。第一自然段写神农___________________; 第二自然段详细描写了神农对人类做出的又一巨大贡献:_____________________________。
【2】从第二自然段中找出两组反义词。
(________)——(________) (________)——(________)
【3】用“因为……所以……”把下面两个句子连成一句话。
神农是为了人类的健康而死的。 人们永远纪念他。
________________________________________
【4】短文告诉我们( )。
A.想达到目标就需要有顽强的毅力和不怕困难的精神。
B.神农既聪明又有才智。
【5】你还知道哪些神话故事?
_________________________________________
12、这片草地真美丽(节选)
星期天,城市里的人开车到乡下,想在他们喜爱的地方好好休息。
汀汀先生说:“这片草地真美丽!空气清新,花儿芬芳,有大树和云朵遮阴,有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。”
其他城里人也都说:“没错!这片小小的草地真美丽!我们要待在这里。”
“没有汽车,也没有马路。”汀汀先生说:“没有灰扑扑的房屋,也没有臭哄哄的工厂。”
“统统都没有,”其他城里人也说,“这里只有草地,这样的情形应该保持下去。”
“可是,”汀汀先生说,“这里地方这么小,人这么多,不太方便了。一个不小心,就会踩到别人的脚。该怎么办才好呢?啊,有啦!我们可以围篱笆。”
“没错!”其他城里人也说,“围个可爱的小篱笆。篱笆真方便,大家都有自己的地方,这片草地反正够大。”
“可是。”汀汀先生说……
【1】读短文,并把词语补充完整。
空气______ 花儿______ ________的房屋 ________的工厂
【2】这篇短文共有 个自然段。把第二自然段中描写草地美丽的句子用“ ”画出来。
【3】根据短文内容判断正误。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)这片草地没有汽车,没有马路,没有房屋,没有工厂,特别干净,清新。_____
(2)为了方便,这些城里人开始破坏这片草地。_____
(3)根据短文结尾,我们可以猜出,这片草地将被人们破坏掉。_____
【4】你能写出几句关于保护草地的警句吗?试试看。
_______________________________
13、读短文,做练习。
青蛙与小草
一只大鹅不小心踩了青蛙一脚,青蛙感到受了很大的污辱,他仰面躺在绿毯似(sì shì)的草地上,气得鼓起了肚子。
小草对青蛙说:“你只不过被鹅不小心踩了一下,值得这么个样儿吗?该原谅别人的地方就应当原谅别人。”
“让我原谅鹅?办不到。”青蛙眼瞪得溜圆,说:“我一定想个妙法儿报复一下鹅,叫他知道我青蛙是不好惹的!”
小草摇摇头,说:“你这就不对了,还是别把这事儿往心里放吧。”
你说得倒(dǎo dào)轻巧!”青蛙更生气了,“要是你遇到类似(sì shì)我这样的事儿,怕就不会是你现在这个样子了吧?”
小草笑了:“你现在不是把我们压倒(dǎo dào)一片吗?难道我们没有原谅你吗?”
“……”青蛙说不上话来。
【1】在加点字的正确读音上打“√”。
【2】在第二自然段中小草说的“这个样儿”是指青蛙_____________。
【3】“难道我们没有原谅你吗?”把句子换种说法,不改变句子的意思。
_________________________
【4】你喜欢短文中的________(谁),因为___________。
【5】听了小草的话,青蛙心里会怎样想呢?它还会找机会去报复大鹅吗?
____________________________
14、课外阅读。
小花猫剪胡子
小花猫花花十分爱美,她最受不了大家说她难看。一天,花花跟小免子玩,小免子突然尖叫起来:“花花,你怎么长胡子了?太难看了!”听了小兔子的话,花花很难过,心想:今晚我就把胡子给剪了。
晚上,花花偷偷跑到卫生间,“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己,花花满意极了。忽然,一只老鼠窜了出来,花花赶紧扑过去,头ー下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家,费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子,妈妈哭笑不得,严肃地批评了她:“胡子是帮助你测量洞口的,你这样怎么捉老鼠呢?”花花后悔极了,从此,她再也不轻信别人的话了。
【1】写出下列词语的近义词。
难过——_______严肃——_______
【2】联系上下文,我知道了“九牛二虎之力”的意思是______________________
【3】小花猫为什么要把胡子剪掉?结果怎样?
__________________________________
【4】小花猫的胡子有什么用处?用“ ”在短文中画出相关语句。
【5】读了这个故事,我明白了( )
A.别人说的话都是骗人的。
B.不要轻信别人的话。
15、课内阅读
有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
【1】选文写了___________(谁)和_____________(谁)的对话。
【2】用“_____”画出小马说的话。
【3】照样子,写句子。
我很愿意帮您做事。______________
【4】老马让小马把( )驮到磨坊去。
A.半口袋大米 B.半口袋麦子 C.半口袋玉米
【5】《揠苗助长》中的那个人_______________________禾苗快点长高,没有给禾苗浇水、施肥,却把禾苗往高里拔,违反了禾苗___________________的规律,所以禾苗___________了。
16、附加题:《快乐读书吧》大闯关。
1.在《会走动的红玛瑙》中,玫瑰花茎上“那一颗颗会走动的红玛瑙”其实是________。
2.在《怪手杖》中,老爷爷把手杖留在山上,是因为手杖变成了____________。
3.在《七色花》中,威嘉是跛子,珍妮撕下一片_________色的花瓣让威嘉健康起来。
4.在《春天在哪里》中,小青蛙告诉小公鸡,春天在快活的__________里。
5.皇帝让马良给他画摇钱树,马良却用神笔先画了__________。
17、照样子,我会用加点的词语写句子。
例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
(1)我有___________,有的_____________,有的____________,有的____________。
(2)公园里晨练的人真多呀!有的___________,有的_______,有的____________。
18、仿写句子。
例:那么河水是深还是浅呢?
1.___________是_____________还是_________?
例:他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”
2.____________一边____________一边____________。
例:我最盼望有太阳的好天气,最害怕下雨的坏天气。
3.________最盼望________,最害怕_________。
19、照样子,根据括号里的提示,用“.”标出需要重读的部分。
例:种子睡在泥土里。(种子睡在哪里?)
(1)春雨姑娘在叶丛中弹奏着乐曲。(谁在弹奏乐曲?)
(2)春雨姑娘在叶丛中弹奏着乐曲。(春雨姑娘在哪里弹奏着乐曲?)
(3)春雨姑娘在叶丛中弹奏着乐曲。(春雨姑娘在叶丛中做什么?)
20、我会写。
同学们,春天到了,从天气、植物、动物、人们的活动等方面的变化中,我们感受到了春天的美丽和勃勃生机。现在,让我们一起来写一写自己在春天里的新发现吧!