1、据说端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人( )
A.李白
B.白居易
C.屈原
D.杨万里
2、选字填空。
长 常
1.方方语文得了100分非( )高兴。
2.小猴子的尾巴很( )。
座 坐
3.小红看到一位拄着拐杖的老奶奶上了车,连忙站起来给老奶奶让( )。
4.他找到了自己的( )位( )下来。
3、照样子,连一连,正确的一项是( )
弯弯的 天安门
遥远的 小路
雄伟的 新疆
A.
B.
4、在正确的读音上涂上喜欢的颜色。
(1)出于好(hǎo hào)奇心,迪斯尼每天都要带一些面包屑去喂小老鼠。
(2)正当他束(shù sù)手无策的时候,突然想起了车库里的那只小老鼠。
5、照样子写一写。
(1)绿油油 ______________ ______________
(2)很美很美 ______________ 很_____很_____
(3)飞来飞去 ______来_____去 _____来_____去
(4)美丽的花朵 闪闪的(______) 透明的(______)
(5)水汪汪的大眼睛 (______)的大海 (______)的荷叶
(6)荷叶圆圆的,绿绿的。 苹果__________,__________。
6、比一比,再组词。
爸(________) 秀(________) 远(________) 红(________)
把(________) 香(________) 玩(________) 空(________)
7、看拼音,写词语。
chī shuǐ zhù zhǔ rén jiāng xī yǐ qián jiào hǎo
(______) (______)过 (______) (______) (______) (______)
8、 给划线字注音。
伯父( ) 兄弟( ) 姑姑( )
亲人( ) 姥姥( ) 外公( )
9、把下列字的音节补充完整,填写在下面的横线上。
pi___瓢 ____áo逃 ___én蚊
sh___甩 l___ 领 sh___熟
10、选字组词语。
经()很()()度
()下(让()
11、我会加一加,变成新的字。
辶 冫 刂 口 北 氵
又 尺 夬 冈 气 月
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
12、积累词语。
高高的 长长的 细细的
我也会说几个这样的词语:_______________
13、正确工整地抄写下面的字。
谷 勾 声 扇 跳 斗
14、看拼音,写词语。
chūn tiān zuǒ yòu huǒ bàn kuài lè
tài yang gāo xìng yīn wèi tiān qì
15、读一读,连一连。
16、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。
【1】“国”是全包围结构。(_______)
【2】“当”字共有6笔,第1笔是点。(_______)
【3】“单”字用音序查字法应查“d”。(_______)
【4】“那”字共有6笔,第1笔是横。(______)
【5】“外”字是左右结构,左边部分共有3笔。(______)
17、判断下面的说法的正误。
《小池》的前两句诗,诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物,构成一幅秀美的图画。 ( )
18、古诗我读懂了。(判断对错)
(1)《春晓》中的“晓”指早晨。( )
(2)《村居》的作者是唐代诗人孟浩然。( )
(3)《春晓》《村居》两首诗都是描写春天景物的。( )
19、阅读理解。
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看啊!小壁虎想去借一条尾巴。
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎告别了小鱼,又向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。小壁虎说:“黄牛伯伯,您的尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎告别了老黄牛,又向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我飞的时候,要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”
(1)给本文加个标题。
(2)燕子的尾巴有什么作用?
(3)小壁虎需要借尾巴吗?为什么?
20、阅读儿歌,完成练习。
伞
下雨啦,下雨啦,
蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞;
下雨啦,下雨啦,
小鱼躲进了绿绿的荷叶伞;
下雨啦,下雨啦,
鸟儿藏进了密密的树叶伞;
下雨啦,下雨啦,
我撑开了美丽的小花伞。
【1】认真读儿歌,将正确答案的序号填在横线上。
①小花伞 ②蘑菇伞 ③树叶伞 ④荷叶伞
下雨啦,蚂蚁钻进了______;小鱼躲进了______;鸟儿藏进了_______;“我”撑开了_______。
【2】读一读,连一连。
圆圆的 绿绿的 密密的 美丽的
荷叶伞 蘑菇伞 小花伞 树叶伞
【3】想一想,下雨了,还有哪些小动物会去躲雨,仿照课文写写。
下雨啦,下雨啦,__________________。
21、阅读理解
感 谢
小鸟感谢蓝天,是蓝天的广阔,让小鸟自由飞翔;
鱼儿感谢大海,是大海的浩瀚,让鱼儿游得欢畅;
树木感谢泥土,是泥土的营养,让树木茁壮成长;
花儿感谢阳光,是阳光的照耀,让花儿鲜艳芬芳;
我们感谢妈妈,是妈妈的哺育,让我们幸福健康。
【1】选一选。“大海的浩瀚”的意思是 。
A. 深蓝色的大海 B. 海水很咸 C. 无边无际的大海
【2】填一填。
蓝天让小鸟飞翔,小鸟感谢它的 ;鱼儿游得欢畅,鱼儿感谢大海的 ;我们感谢妈妈的哺育,是妈妈让我们 。
【3】写一写。
羊儿感谢草原,是小草的 ,让羊儿 。
小朋友感谢 ,是 的 ,让大家健康成长。
【4】想一想。
你最想感谢谁?为什么?
_________________________
22、看图写话。
提示:图片上有几个人?他们都在干什么?仔细观察图片,把画面写清楚。(不会写的字可以用拼音代替)