1、下列选项中表示复姓的是( )
A.欧阳 B.张 C.钱
2、与“国”字结构不相同的生字是( )
A.周 B.回 C.因
3、下列说法正确的是( )
A.“姓”的部首是女。
B.“方”的笔顺是横、点、横折钩、撇。
C.“国”的第二笔是横。
4、最终让白雪公主中毒死去的是( )
A.一把梳子 B.一个苹果 C.一碗汤
5、形近字组词
闯( ) 拿( ) 跌( ) 慌( )
闷( ) 合( ) 踢( ) 荒( )
6、写出下列词语的反义词。
假—_________ 前—_________ 粗心—_________
远—_________ 高—_________ 难过—_________
7、读一读,给句子加上标点。
(1)今天真热呀(_____)
(2)你为什么只贴这一张呢(_____)
(3)夏夜(______)公园里静悄悄的(_____)
8、想一想,填上合适的词语。
一( )水缸 一( )石头 一( )毛巾
一( )水 一( )孩子 一( )假山
9、猜字谜。
(1)女生。( ) (2)十个人。( )
(3)大口吃小口。( ) (4)一百减一。( )
10、加偏旁部首组新字并组词。
艹_________________________________
彳_________________________________
彡_________________________________
11、给句子加标点。
1.夏夜___公园里静悄悄的___
2.啊___多美的夏夜呀___
3.睡莲姑娘___有什么事吗__
12、看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子 。
(2)鸟儿在枝头 。
13、写出带有下列偏旁的字。
足 讠
口 扌
14、拼一拼,写一写。
xià rén shān yáng dōu shì gēn cóng huí jiā
15、下列物品有什么用处?连一连。
16、读一读下面的通知,然后根据通知内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
通 知
5月18日上午八点半,请一年级全体同学到操场集合,参加跳绳比赛(sài)。
少先队大队部
5月15日
【1】参加比赛的人员是二年级学生。(_______)
【2】比赛地点是在学校的操场上。(______)
【3】比赛的时间是5月15日。(______)
【4】比赛项目是跳绳和跑步。(______)
17、下面的说法对吗?对的画“ √ ”,错的画“×”。
1.“各”的第一笔是“一”。( )
2.“觉”中一共有四个点。( )
3.本文中“唉,要是不上学就好了。”因为:“我”确实不爱上学。 ( )
4.课文主要写了四件事情:踩影子、做梦、跳房子、上课。( )
18、判断题。
【1】《快乐的森林舞会》“大个儿”把小兔子采摘的浆果吃个精光。______
【2】《石头汤》和尚说:“幸福就像煮石头汤那样简单。”______
【3】《我有友情要出租》第二天,大猩猩与咪咪猜拳时出的是“布”。______
【4】《永远永远爱你》笑眯眯的,很开朗的是光太。______
19、阅读理解。
预报下雨的动物
如果蚂蚁忙着搬家,可判断近日要下雨。这是因为空气湿度大,温度高,对蚂蚁的生存十分不利,因此它们要另寻住处。
在春夏之间,每当下雨前,青蛙的叫声便会响成一片。原来,青蛙是两栖动物,当它的皮肤潮湿时便会探出地面欣喜地“呱呱”大叫。又如,蜻蜓低飞,也有可能要下雨。
【1】短文共有_____个自然段,第一自然段中有_____句话。
【2】短文中讲了 种会预报下雨的动物,用圆圈把它们圈出来。
【3】蚂蚁、青蛙分别是怎样预报天气的?用“﹏﹏”画出来。
20、阅读短文,回答问题。(17分)
马和马驹
有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他,把他带到一片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴。总之,那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到父亲说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话,除非我们离开这儿,不然,我就要死了。”
我亲爱的儿子 既然有关你的生命 他的父亲答道 我们马上离开这儿 父子俩立刻出发去寻找一个新家
马驹听说去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。
天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天,他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。
老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走到半夜,又把他带回原来的草地。马驹一发现嫩草,就急忙去吃。
“啊!多么绝妙的美味啊!多么好的绿草呀!”他喊起来,“哪儿来的这么甜这么嫩的东西?父亲,我们不要再往前走了,我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧,我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!”
他这样说着说着,天亮了。马驹认出这个地方,原来这就是几天前他离开的那片草地。他垂下了头,非常羞愧。
老马温和地对他说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言:享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。”
(1)给第四自然段的“ ”上加恰当的标点。(3分)
(2)这篇短文主要讲什么?(2分)
(3)下列四组词语中,意思相近的一组是( )。(2分)
A.赞美 赞扬 称赞 赞歌 夸奖 B.灵便 灵活 便利 方便 灵巧
C.愉快 高兴 快乐 快活 开心 D.温柔 温暖 温和 暖和 温度
(4)小马驹为什么要离开那片美丽的草地?后来发生了什么事情?(3分)
(5)除非我们离开这儿,不然我就要死了。(改变句子的说法,但意思不变)(2分)
(6)老马带着孩子离开了家,他要做什么?(2分)
(7)联系实际谈谈你如何理解“享受太多,就会厌烦快乐;如果要得到幸福,就必须适度节制。”这句格言的含义?(3分)
21、读短文,完成练习。
春天悄悄地来了,它在哪里我知道。它在柳枝上荡秋千,它在风筝尾上摇,它在小鸟嘴里叫,它在桃花瓣上笑。它用温柔的小手,帮我脱掉厚棉袄。
【1】选词填空。(填序号)
①棉袄 ②秋千 ③尾巴
摇(______) 脱(______) 荡(______)
【2】认真读短文,春天在哪里?用“√”画出来。
①柳枝上( ) ②秋千上( ) ③风筝尾上( )
④小鸟嘴里( ) ⑤桃花瓣上( ) ⑥棉袄上( )
【3】仔细观察,你还知道春天在哪里?它在________________________________。
【4】从短文中,你又新认识了哪些字?给同学或父母读一读。
22、看图写话。
看图:想一想,图上画的是什么时间,什么地点,谁和谁在干什么,用几句话写下来,不会写的字用拼音来代替。