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随时随地学习
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1、下面四组词语中，加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．热情（lè） 就得（děi）
B．朝霞（zhāo） 潮湿（cháo）
C．宝贵（gùi） 早晨（chén）
D．打球（qióu） 生病（bìng）
2、“会”是 结构，“北”是 结构，“门”是 结构。
①独体 ②半包围 ③左右 ④上下
A．①③②
B．④③①
C．①③④
3、wǒ huì dú zài zhèng què de dú yīn xià
我 会 读 (在 正 确 的 读 音 下
miàn huà
面 画“——”) 。
1、邓爷爷写得一手好（hǎo hào ）字。
2、当（dàng dāng ）时写毛笔字是小学生的主要（yào yāo）功课，老师要（yào yāo）求我们也向邓爷爷学习。
3、他得的红圈圈（quān juàn ）最多。
4、选择正确的字，并在下面画“___”
① 一只乌鸦口（喝 渴）了，到处找水（喝 渴）。
② 大（像 象）又高又大，身子（像 象）一堵墙。
③ 小红的妈妈不（在 再）家。
④ 老师让我（在 再）读一次课文。
5、把词语补充完整。
（______）回大地 （______）物复苏 百（_______）齐放
冰（______）融化 百（______）争鸣 （______）来（______）去
6、比一比，再组词。
直（ ） 各（ ） 休（ ） 外（ ） 左( )
真（ ） 告（ ） 体（ ） 处（ ） 右（ ）
7、加一加，变新字再组词。
月（ ）（ ） 云（ ）（ ）
8、给划线的字填写正确的读音。（8分）
⑴即使（ ），⑵啄木鸟（ ），⑶弄好（ ），⑷餐厅（ ）
9、按原文填空。
1.敏而好学,_____________。
2.读书百遍,_____________。
10、将下列字的音节补充完整。
___iāo浇 ___á拿 ___ào照 ___ìnɡ镜 ___iān千 t___提
11、读一读句子，并加上恰当的标点。
1．夏天的夜晚多么美啊( )
2．今天，我和同学们一起去参观植物园( )
3．春天，春天的太阳该画什么颜色呢( )
4．这声音多么可怕呀( )
12、读句子写同音字。
1.（ ）（ ）的小河边，有许多（ ）草。
2.同学们正（ ）读书。
3.我要上学去了，我跟妈妈说（ ）见。
13、我会看拼 音 写汉字。
gāo xìng gù xiāng xǔ duō yīn wèi běi jīng
14、仿照例句补充句子，加上标点。
例：南美洲人特别爱看骑牛比赛。
1.小山羊特别 _________________________
2.____________ 特别 ___________________
15、把下面的诗句连一连。
夜来风雨声 云深不知处
只在此山中 不及汪伦送我
情桃花潭水深千尺 花落知多少
16、在正确的说法后面打上“√”。
1.《寻隐者不遇》的作者是宋代的贾岛。（ ）
2.《寻隐者不遇》的作者是唐代的贾岛。（ ）
3.牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”（ ）
17、判断正误，对的画“√”。
【1】在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。（_____）
【2】在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。（_____）
【3】我们在请求别人帮助的时候，如果得到了帮助，我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。（_____）
【4】向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。（_____）
【5】发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（_____）
18、我会判断，对的打“√”，错的打“ × ”。
【1】“医”的第二笔是“└”。（______）
【2】“拨”音序查字法中，音序是“P”，音节是“po”。（______）
【3】“跑、跳、踢、踩”的偏旁是足字旁，和脚有关。 （______）
【4】一到端午节我们就可以吃各种口味的月饼。 （______）
【5】《池上》为我们描述了一个天真、活泼（pō）、可爱的儿童。（______）
19、阅读短文，回答问题。
猴子种了一棵梨（lí）树苗，又浇水，又施（shī）肥，等着将（jiānɡ）来吃梨子。
正当小梨树快成活的时候，一只乌鸦（yā）哇（wā）哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？
有句农谚（yàn）：梨五杏四。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”
猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就拔（bá）掉梨树，改种杏树。
正当杏树快成活的时候，一只麻雀（má què）喳喳地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚：杏四桃三。杏树四年才能结果，你等得及吗？”
猴子一想：“对，四年太长了，我也等不及。”于是就拔掉杏树，改种桃树。
正当桃树快成活的时候，一只杜鹃咕咕地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚：桃三樱（yīnɡ）二。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”
猴子一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。
可是，猴子左等右等，樱桃树却一直没有成活。
就这样，这只猴子什么树也没种成。
【1】都有谁给小猴提了建议？
_________________
【2】你来评价一下文中的小猴吧！
_________________
20、我会读一读，做一做。
找不到快乐的波斯猫
有一只波斯猫，从来不知道快乐是什么滋味、他决定去问问别人。
他问燕子：“你天天飞来飞去，知道快乐是什么吗？”燕子说：“多一口一口衔泥，造好了温暖的窝，觉得很快乐。”
波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？我天天睡在软绵绵的沙发里，也没觉得什么快乐？”
他问蜜蜂：“你整天忙忙碌碌，有什么快乐呢？”
蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。”
波斯猫想：“蜜蜂有什么也不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。这算什么快乐！”
他问青蛙：“你一天到晚蹦来蹦去，还呱呱地唱歌，一定是找到了什么快乐吧？”
青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”
“吃虫子有什么快乐？主人家里的炸鱼还不够香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！”
波斯猫非常失望，边走边叹气：“唉，到哪儿才能找到快乐呢！”
【1】在文中找出和“天天”意思相近的两个词语。___________
【2】短文主要讲波斯猫从来不知道快乐的滋味，他分别问了_______，_______和_______，最后还是不知道什么是快乐。
【3】燕子的快乐是________，蜜蜂的快乐是________，青蛙的快乐是________。
【4】按要求找句子。
在文中找出一个问句和青蛙说的话。
__________________
【5】燕子、蜜蜂和青蛙都说出自己的快乐，联系你的生活。说说你的快乐是什么？
我觉得________是最快乐的。
21、我会读，我会做。
荷叶上的珍珠
早晨起来，我看见荷叶上有一颗珍珠。
这颗珍珠，又大又圆又明亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘，盛着这颗亮晶晶的珍珠，真好看。微风一吹，它就滚动起来。它一会儿滚到东，一会儿滚到西，像在荷叶上玩耍呢！
过了一会儿，太阳出来了，荷叶上的珍珠不见了。
【1】短文共有（_____）个自然段。
【2】填上合适的词语。
（_______）的珍珠 （_______）的荷叶
【3】荷叶上的珍珠是什么样子的？请用“ ”在文中画出来。
【4】荷叶上的“珍珠”是指（ ）
A.水珠 B.珠宝
【5】太阳出来了，荷叶上的珍珠到哪儿去了？（ ）
A.滚到水中去了 B.被太阳晒干了
22、看图写话。
图上画的是谁？他们在什么地方？在干什么？请你简要写几句话。
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