1、听一听,排一排。根据录音内容,给下列图标上正确的序号。
_____
_____
_____
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2、听录音,用阿拉伯数字给下面句子排列顺序,念两遍。
_______ Yes. It’s a panda.
_______ It’s a monkey.
_______ Is this a bear?
_______ Is that a panda?
_______ What’s this?
_______ No. It’s a tiger.
3、听音完成句子,将正确答案的序号写在( )里。
____ 1. It’s a _______.
A. kite B. cat
____ 2. This is my ______.
A. dog B. cat
____ 3. This is a _____.
A. boy B. teacher
____ 4. I’m a _____.
A. panda B. dog
____ 5. It’s ______.
A. white B. black
4、Show ___ your ruler. ( )
A. I B. me
5、This is my dog. ( )
A.这是我的猫。
B.这是我的狗。
6、 ( )
A.—Is this a chick?
—No. It's a monkey.
B.—Is this a cow? —No. It's a pig.
7、 ( )
A.One, two, three, four!
B.One, two, three, four, five!
8、Hi, Linlin. ( )
A.Hello, Jim. B.I am fine.
9、That is a desk. ( )
A.那些
B.这个
C.那个
10、---What colour is it? ( )
---_____________
A.It’s yellow.
B.It’s blue.
C.It’s red.
11、选择正确的答案
【1】Give me your tail. ( )
A. 给我你的尾巴。 B. 给你我的尾巴。
【2】Touch your arm. ( )
A. 摸你的手臂。 B. 摸你的腿。
【3】Look at the star. ( )
A. 看星星。 B. 看月亮。
【4】Let’s count. ( )
A. 让我们数一数。 B. 谢谢。
【5】One for Andy and one for me. ( )
A. 安迪一个,我一个。 B. 我两个安迪一个。
12、I am short. ( )
A.
B.
13、—How are you? ( )
—____________
A.I'm nine.
B.I'm fine.
14、—How many rulers are there?
—_________.
15、May I have _________ _________? (one / four / three / sweets / biscuits / pizza)
16、把下面人物的各个身体部位和表示该部位的单词用线连起来。
17、叫错朋友名字时,应该怎么样道歉?( )
A. Thank you! B. Sorry.
18、老师让你指向这只红色小鸟,她应该说:________( )
A.Point to this red bird.
B.Point to this yellow bird.
19、当别人对你说再见,你说:( )
A.Goodbye. B.Hello.
20、判断下列单词画线部分读音是(T)否(F)相同。
【1】wear hear ( )
【2】near chair ( )
【3】dear clear ( )
【4】hair ear ( )
【5】year here ( )