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随时随地学习
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1、Listen, read and match. 听音，看图连线。
1. Can I have a car? a. 
2. Look at my T-shirt. b. 
3. What’s on the chair? It’s a schoolbag. c. 
4. I’m thirsty. I want some tea. d. 
5. Where is the chair? e. 
6. I’m hungry. I want some noodles f. 
2、听录音，选出你听到的图片。
______ 1. A. 
B. 
______ 2. A. 
B. 
______ 3. A. 
B. 
______ 4. A. 
B. 
______ 5. A. 
B. 
______ 6. A. 
B. 
______ 7. A. 
B. 
______ 8. A. 
B. 
3、听句子，根据听到的顺序用数字给下列图编号。
1. 
（_____）
（_____）
2. 
（_____）
（_____）
3. 
（_____）
（_____）
4. 
（_____）
（_____）
5. 
（_____）
（_____）
6. 
（_____）
（_____）
7. 
（_____）
（_____）
8. 
（_____）
（_____）
9. 
（_____）
（_____）
10. 
（_____）
（_____）
4、
( )
A．Good morning.
B．Good afternoon.
5、I like music class. I can ________. ( )
A．jump and run
B．read and write
C．sing and dance
6、当你第一次见到同学的妈妈时，应说：( )
A．How are you?
B．Nice to meet you.
7、How _____ you? ( )
A．am
B．is
C．are
8、Oink…Oink…. I'm a _________. ( )
A．pig
B．chick
C．duck
9、Mike想向父母介绍李老师时，说：( )
A．This is Miss Li.
B．I’m Miss Li.
C．Are you Miss Li?
10、
（ ）
A.This is my teacher. B.This is my classroom.
11、
( )
A．hello
B．goodbye
12、—________ ( )
—I can dance.
A．What’s your name?
B．What can you do?
13、
( )
A.Goodbye, children.
B.Good afternoon, children.
14、根据图片写出数字的英文表达
15、This is my __________. 
16、1. Is this a peach? a. Great!
2. Good momning. b. OK.
3. Hi, I'm Amy. c. Yes.
4. Look! I can skip. d. Hello! I'm Liu Tao.
5. A grape, please. e. Good morning.
17、当你想让别人站起来时，你可以说：________ （ ）
A. Sit down, please. B. Stand up, please. C. Point to the door, please.
18、你向别人介绍这是你的朋友Bob时应该怎么说？ （ ）
A.This is my friend, Bob.
B.This is my family.
C.This is my brother.
19、下午遇见老师你应该说：________( )
A. Good morning. B. Good afternoon.
20、Read and circle. (读一读，圈一圈）：That is my grandma 
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