1、下列说法有误的一项是( )
A.《落花生》一文借物喻人,揭示、赞美了花生不图虚名、默默奉献的品格。
B.“完璧归赵”“负荆请罪”“万马齐喑”三个成语都出自《将相和》
C.《猎人海力布》《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》都属于民间故事。
D.《鸟的天堂》中“鸟的天堂”一是指茂盛的大榕树,二是指鸟儿理想的栖息之地。
2、下列加点字解释有误的一项是
A.死去元知万事空(本来) B.少年强则国强(规则)
C.万马齐喑究可哀(沉默) D.美哉,我少年中国(相当于“啊”)
3、为下图的“中国梦”公益广告配一句宣传语,你会选取( )
A.问渠那得清如许,为有源头活水来。
B.克勤于邦,克俭于家。
C.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
D.敏而好学,不耻下问。
4、三十万人的目光一齐投向主席台。
“投向”可以换成_______,但“投向”更能反映人们______毛主席的心情。
5、填上恰当的词语。
( )的花粉 ( )的槐花饭 ( )的清香
( )的槐花 ( )的微笑 ( )的歌声
( )的槐乡孩子 ( )的劳动画面
6、先把词语补充完整,再选词填空。
一针见____ 肃然起____ 一声不____
情不自____ ____弟呼兄 神____妙算
(1)实地考察后,他__________地指出了当地发展中的问题。
(2)在迪士尼乐园欣赏小丑表演时,一向严肃的爸爸也__________地笑了。
7、句子训练营。根据提示写句子。
(1)你们也要像花生一样,不追求外表美,要有实用。(使用加点的词语写一个句子)
_________________________________________
(2)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(照样子,用加点词语写一句话)
(3)父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)
8、默写《乞巧》。要求上下、左右文字要对齐;注意笔画、结构等方面的细节。
______________________________________________
9、语言赏析。
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香的。
【1】“香飘十里”“浸”形象地描写出桂花盛开时香气非常________。
【2】从“没有不”这三个字来看,这是一个( ),这句话中作者使用这种句式,强调了( )。
A.陈述句 B.双重否定句 C.肯定句 D.桂花香给人的感受 E.桂花多
【3】用“没有不”仿写一句话。________
10、阅读理解。
小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子,他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。
很小的时候,父亲让小群触摸柔软的、凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这栏的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。
难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理鯉这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白天。它发热,在最冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解释,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心地解释:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
以后,( )父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色、大地的黄色、作物的绿色,( )小群却对同光和热有关联的红色情有独钟。
渐渐地,小群觉得世界( )陌生黑暗的,( )熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。
父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!
时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?
然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”
就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”
【1】“然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。”这是一个( )
A.对比句 B.夸张句 C.比喻句
【2】文中括号内合适的关联词语是( )
A.虽然……但是…… 不是……而是…… B.因为……所以…… 不是……向是
C.虽然……但是…… 不是……就是……
【3】“父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪。”这是对父亲( )和( )的描写。( )
A.语言 动作 B.神态 动作 C.神态 语言
【4】小群为书包责怪父亲时,父亲“愣住了,半天没吱声”的原因是( )
A.父亲认为小群看不见书包的颜色 B.父亲不知道书包是绿色的 C.父亲知道书包是绿色的
【5】将“今后谁还能做自己的眼睛呢?”改成陈述句正确的是( )
A.今后谁也能做自己的眼睛。 B.今后谁也不能做自己的眼睛。 C.今后不是谁也能做自己的眼睛
【6】给短文加个标题是______
11、阅读理解。
暗香
①突然,觉得办公室内流动着一种熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始还以为是某个同事身上的香水味,可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“是桂花香吧?”
②我才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂花树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。
③瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在暗暗地飘香,飘香了还像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它们已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。
④当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关上的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校的大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时,老大爷已经去世了……
⑤听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放幽香,然后悄悄地凋零。
⑥他们不张扬,因为他们的生命本来就如此啊!
【1】短文第②自然段中“毫无张扬之意”与第③自然段中哪句话相照应?请用“ ”划下来。
【2】读句子,联系上下文选择正确答案。
(1)“瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。”“我”眼睛湿润的原因是_____
A.为桂花送来沁人心脾的香气而欢喜; B.为桂花美好的姿态所陶醉;
C.为桂花不张扬的风格所感动; D.为没有人发现桂花的美而伤感。
(2)“我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事”中“最温柔的记忆”指_____
A.一个同学去医院看望老大爷
B.一个为贫困学生默默地开着方便之门的老大爷
C.“我”的同学因为家穷每晚在学校读书。
(3)“他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放幽香,然后悄悄地凋零”中“释放幽香”指的是_____
A.到过这个世界 B.为他人开着方便之门
C.沉默,不张扬的人 D.默默散发迷人的香气
【3】文章先写花,后写人,采用了________的手法。题目“暗香”有两层含义,一是指:_________;二是指:_________。
【4】“其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门”,你身边一定也有这样的人,试举一例来说明。
____________________________
12、阅读非连续性文本,完成习题。
[材料一]病毒表面有五种蛋白,其中刺突蛋白(S蛋白)使其形如冠状,因而得名。
图一:新型冠状病毒的超微结构图
[材料二]流行病学知识
1传染源:目前认为,传染源主要是新型冠状病毒感染的肺炎患者,无症状感染者也可能成为传染源。
2传播途径:主要传播途径为经呼吸飞沫传播和密切接触传播。在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。由于在粪便及尿液中可分离到新型冠状病毒,应注意粪便及尿液对环境污染造成气溶胶或接触传播。
3易感人群:人群普遍易感。
[材料三]降低感染冠状病毒的风险
1用肥皂和清水或含有酒精的洗手液洗手;
2咳嗽和打喷嚏时,用纸巾或屈肘遮住口鼻;
3避免与任何有感冒或类似症状的人密切接触;
4将肉和蛋类彻底煮熟;
5避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物。
【1】从图一可以了解到,新冠病毒因( )而得名。
A.E蛋白
B.M蛋白
C.S蛋白
D.R、N蛋白
【2】阅读材料二,下面表述有误的一项是( )
A.只有感染了新型冠状病毒的肺炎患者才会传染。
B.经呼吸飞沫和密切接触是新冠病毒的主要传播途径。
C.粪便及尿液也有可能存在传播新型冠状病毒的风险。
D.不管男女老少,身强体弱,都是新冠病毒的易感染人群。
【3】为了降低感染冠状病毒的风险,下面做法不正确的一项是( )
A.外出回家、饭前便后勤洗手,且用肥皂或酒精;
B.到公共场所尽量带上口罩,学会正确戴口罩;
C.生、熟食可同时用一块切板,只要洗干净即可;
D.家里门窗勤通风,经常用84消毒液勤消毒。
【4】结合材料三内容说说如果不小心接触到了病毒感染者,我们应该如何做?(至少写两点)
______________________________________
13、先看清题目要求,再认真听两遍录音,完成下面各题。
我信步来到桂树下,仔细端详着那娇小玲珑的桂花。在秋雨的滋润下,挂满枝头的桂花更显饱满圆润。我欣赏着,遐想着……这些桂花有的像一个个小精灵正酣畅淋漓地吮吸着天地之精华,有的像含羞的少女把自己藏于绿叶丛中“犹抱琵琶半遮面”,有的像顽皮的孩童迫不及待地探出了脑袋……微风拂过,朵朵桂花禁不住风儿的盛情邀请,挣脱了妈妈的怀抱在风中自由舞蹈,而风儿的到来也似乎是在寂寞了一夏后特意赶来欣赏这优美的舞姿的。站在桂树下,任由桂花飘落于我的发间,或在我的肩头逗留,又或从我的身体轻轻滑落。在那一刻,我只想闭眼,屏气呼吸这纯得不含一丝杂渍的清香,恨不得这香气能与我的血液融为一体。
桂树啊,只有你,也只有你才能孕育出如此的芬芳,难怪宋代诗人朱熹会赞美你“亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。”
【1】根据短文填空:
我信步来到桂树下,仔细______着那____________的桂花。在秋雨的______下,挂满枝头的桂花更显____________。
【2】文章把桂花比作了________ __________ ________
【3】宋代诗人朱熹赞美桂花的诗句是_______________,_______________ 。
14、阅读短文,完成练习。
A立即俯下身子,以无比沉着镇静在等待着朝A猛扑过来的那头可怕的大鲨鱼:待它扑上来时,A敏捷地一闪,骏过了鲨鱼的攻击,与此同时,A已将匕首刺中鲨鱼的腹部。但这只不过是人鲨大战的开端,恶战还在后头。
可以说,那只巨鲨简直像在怒吼鲜血!从他那被刺中的地方喷涌而出,染红了周围的海水,海水都变得浑浊不清了。我已经什么都看不见了。
【1】本文选自______(国家)___(作者)的《_____》(书名)。
【2】其中A是________。
【3】后来________(人名)救了A
【4】这件事发生在___________(海域)。
15、课外阅读。
我爱家乡的秋夜
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞。每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首美妙的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
1.请从短文中找出恰当的词语填在括号中。
( )的山野 ( )的竹茎 ( )的交响曲
2.按要求找句子。
排比句:
比喻句:
拟人句:
3.作者写道:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。”请简要说说,这首交响曲是由
哪些声音构成的。
4.作者在短文中表达了一种什么样的感情?
16、快乐阅读,我能行:
灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。陆地上空灰尘的主要来源是工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。
灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线,如同无数个点光源。阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。假如大气中没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
(1)本选段选自《 》 ,这是一篇( )。
(2)灰尘的主要来源是___________________________ 等。
(3)灰尘是怎样使阳光变得柔和的?
________________________________________________________________________________________________________________________
(4)古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。
“古往今来”是指 ____ ;“拂拭”是指 ______ ,“勿”是“____ ”的意思,“尘埃”就是 ____ 。
这句话的字面意思是:____________________________ _____________________________
_______________________________________________________________________________
17、阅读理解
鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
【1】这个自然段主要写了____________________。
【2】画线部分用的什么修辞方法,有什么作用?
__________________________
【3】下面两句话各采用什么说明方法,将这种方法填在括号里(两种方法不重复)。
(1)须鲸一顿就可以吃两千多公斤。(______)
(2)有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。(______)
【4】“齿鲸主要吃大鱼和海兽。”把句中带点的词语“主要”去掉后,意思有什么不同?你从中受到什么启发?
__________________________
18、阅读下列材料,完成练习。
【材料一】从“万国牌”到“全国产现役”:历数国庆大阅兵装备变化。
2019年10月1日上午,国庆70周年大阅兵在北京天安门广场盛大举行,国人为之振奋,世界为之瞩目。
据介绍,此次接受检阅的武器装备全部国产、现役装备,信息化程度普遍较高。指挥控制能力更强,打击精度更高,战场适应性更好,作战效能更大。
你可曾知道,开国大典的阅兵式上,当时受阅的武器装备有110多种,80多种型号,来自24个国家的98家工厂,人们形象地把开国大典阅兵式说成“万国牌武器展览会”。
【材料二】
阅兵时间 | 受阅部队及武器装备 |
1949 年10月1日 | 各种火炮119门,坦克、装甲车152辆,汽车222 辆,军马2344匹,飞机17架。 |
2019年10月1日 | 59个方(梯)队,各型飞机160余架,装备580台 (套),是近几次阅兵中规模最大的一次,99A式主 战坦克、歼-20战斗机以及东风-41洲际战略核导弹等一批由我国自主研制的高精尖武器亮相。 |
【1】“万国牌武器展览会”反映了当时我国的真实情况:( )
A.武器的数量多。
B.武器的种类多。
C.武器先进。
D.武器杂、落后。
【2】“全国产现役”的意思是_________________________让我深刻感受到了________________________________。
【3】联系生活,看到祖国日益繁荣强大,你想对祖国说:
___________________________________
19、阅读《忆读书》节选,完成练习
①同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!
②书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。
③因此,某年的“六一”国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
④读书好,多读书,读好书。
【1】第①段中有一句话可以帮我们把握本段的内容要点,请用横线画出来。
【2】根据第①段的内容梳理信息,补全下列表格,并完成练习。
取 | 《西游记》 | 《水浒传》 | 现代文艺作品 |
精彩 | _____ | _____ | |
舍 | 《封神榜》 | 《_____》 | 现代文艺作品 |
_____ | 索然无味 | 朦朦胧胧、堆砌华丽词句、无病而呻 |
从表中可以看出,“我”挑选书的标准和________、_________、语言风格三个因素有关。
【3】作者在第②段中用俗语“________”简单、明晰地写出了读书时“______”的重要性。
【4】第④段是冰心对儿童读书寄予的期望,包含了三层意思,选一选。
读书好( ) 多读书( ) 读好书( )
A.博览群书 B.择善而读 C.开卷有益
【5】要实现冰心先生对儿童的期望“多读书”,提高阅读速度是一个好办法。请你写出两个提高阅读速度的方法。
______________________
20、按要求改写句子。
1. 这清白的梅花,不能玷污。(改成反问句)
_______________________________________________
2. 朵朵冷艳,屡屡幽芳的梅花总使我想起漂泊他乡,葬身异国的外祖父。(缩句)
________________________________________________
3. 梅花愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开地愈精神,愈秀气。(照样子,写句子)
_______________________________________________
21、他只要从火里跳出来,就地打几个滚,身上的火就可以被扑灭。(改为“把”字句)
__________
22、按要求写句子。(10分)
(1)她的心怦怦地跳了起来。(写一个句子,用上拟声词)
(2)你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地底下藏,像青蛙一样在湖面上跳跃吗?(照样子,写句子)
(3)后来登上长城的愿望终于实现了。(缩句)
(4)它难道不是我们古老民族的伟大灵魂吗?(改成陈述句,意思不变)
(5)比较下面两个句子有什么不同。
①川藏公路全长两千四百多公里,穿越折多山、雀儿山等十四座大山和金沙江、大渡河等十二条奔腾咆哮的江河。
②川藏公路很长,穿越许多大山和江河。
23、习作。
每个人心里都有自己的心爱之物,请围绕你的心爱之物,完成一篇400字左右的习作。可以写写它是什么样子的,你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物,要把自己的喜爱之情融入字里行间。题目自拟。